不是真实体会和经验，而是梦想：让孩子象点歌一样点我想学什么，然后会的老师来上课。.

跟孩子说明为了”造火箭“”做宇航员“，需要学好”算术”就行呀。这样孩子学算数的劲头就大了。
我寒假里算是领教了什么叫兴趣是最好的老师。儿子央求了我很久，终于答应让他学黑管了。结果天天很自觉地练习，春节期间还特意把黑管带回老家，虽然练的还只是Do-Re-Mi-Fa-So，在我看来很枯燥的。.

引用:

原帖由 jyuntoku 于 2009-2-10 16:10 发表
哈哈，你儿子学黑管恐怕不是为了“兴趣”而是为了在女同学面前“显摆”一下吧。

这个可能性相当大的。他觉得吹黑管比弹钢琴要酷。

让我吃惊的还有合唱，他非常感兴趣，周日懒觉没得睡，乐颠乐颠地往中福会跑。而且既不懂德语也不懂法语，居然能模仿“维也纳少儿合唱”和“放牛班的春天”很多歌，让他的老师很吃惊。这个时候找个德国人或法国人教教外语，保证学得很快的。

其实学校的课程，无论语数外，还是物理化学科学历史地理，这些课本来都是很有意思的。
但现实是，孩子都是好学的，却被败坏了胃口。.

这个主意更好.

真是巧啊，上回带儿子去季风书店，儿子站着翻了不少书，最后买了2本，一本是朱德庸的《绝对小孩2》，另一本就是你摘录的这本《孩子为什么一定要上学》。小孩子好像本能地知道自己想要什么。
前面贴子里我提出来的梦想是由另一个日本人黑柳澈子写的《窗外的小豆豆》启发的：孩子想学什么老师就教什么，就像点歌一样。学习的主体是孩子，教育应该能顺应他们的兴趣，开发他们的潜能。

[ 本帖最后由 英君妈妈 于 2009-2-17 23:25 编辑 ].

火车是运茶的，你恐怕是误会了吧，兰兰的好爸爸可没有说这话哦。原贴虚线以下是dadapai 说的，dadapai没开业余学堂吧。.