孩子回来说，体育老师上课，大概教大家站队列报数，有的小朋友搞错了，造成后面大家都错了，那个老师就暴怒了，发出了许多不适合自身职业和形象的恶语。
唉，东二，都说教学质量不错，是建筑在这些根本不懂教育为何物的所谓教师的基础上的么？

其实我们也心里明白，这种老师要不得，但是又不能去投诉，无凭无据的，再说又是跟班上到五年级的，得罪了人家最终受害的还是自己的小孩。所以只能淡淡的对孩子说“没事的，老师嘛，骂你们几句是应该的，打你们也没错……”，其实心里苦涩得很，该如何向孩子解释这个真实的世界？该如何向孩子说，所谓的老师，也只是一个谋生的职业而已，没有几个老师会真正觉得自己肩头上承载着“正义”“公理”和“道义”的？.

引用:

原帖由 瞳心 于 2008-9-11 12:25 发表
“正义”“公理”和“道义”很可笑，老师不是道德祭坛上的供品。
不过我孩子也不喜欢这个体育老师。

很可笑么？翻翻词典吧，还有很多这样的词语，它们代表着人类的一些共同追求的美好目标。和大多数的小人物一样，我不鼓励我的下一代为了这些美好的目标而不计代价地牺牲自己，但至少应该知道这些美好的目标——值得大家去努力。孩子的发展不可限量，谁知道他会成为什么，但有一个美好的目标去尽量靠近，总比一辈子鄙夷这些目标来的健康，也来得不那么可笑。.

引用:

原帖由 瞳心 于 2008-9-11 15:45 发表
回楼主，我的意思是，让老师在课堂上灌输“正义”“公理”和“道义”很可笑。
学校的德育教育何其苍白，东二也有不少“条子生”吧？“条子生”本身就是不那么“正义”“公理”和“道义”的。
教师的任务只是传授知 ...

在网上，想要争辩一些东西似乎总有这样的问题：到最后发现自己给文字耍了。

至于条子生，不提也罢，话题太大.

引用:

原帖由 juppter 于 2008-9-11 21:36 发表
“没有几个老师真正觉得自己肩头上承载着正义、公理、道义”这话是不是有点一棍子打死一帮人，我也是老师，听了很不舒服。凡是不能以偏概全，要不是老师的辛勤教育，你的孩子怎么可能从无知少年成长为有为青年？既然 ...

无疑，您就是那不多的几个正义的老师。向您鞠躬赔罪……
不过您肯定没有细看我的原帖，上面说了我为什么没有去投诉或者沟通——因为没有证据。您大概是英语老师吧？

[ 本帖最后由 qlsmwf 于 2008-9-12 09:49 编辑 ].