应该是会熟练拼读就行，不用理解单词意思不用背诵。
每次学之前要先让孩子自己拼读，然后再播放音频（具体操作我也跟别人学得，现学现卖，哈哈）。
这个是SUPPER PHONICS的教材吧，我们去年也过了一遍，还在继续练习。
教材学过后要配套大量的拼读练习，海尼曼或者哈考特或者RAZ的GK/G1/G2拼读书来辅助的。
你可以到爸妈网上取取经，那边有很多这本书的学习日志之类或者讲解之类的。

[ 本帖最后由 cihyxy 于 2012-10-16 09:40 编辑 ].

都是小册子，算分级读物吧！故事性不强，但有助于拼读的。每册页数都很少，可能十几二十几页。.

汪的书算绘本，那种海尼曼的算分级读物，不过海尼曼没有配套音频，彩色的漂亮些。RAZ和哈考特的虽然是黑白的但有配套音频，你可以找很多网站有下载他们的PDF和音频的，我说的那个网站就有。如果训练拼读好像应该配一套这个，下载下来电脑上看看也可以，或者自己打印，反正黑白的。
关于理解意思这个问题，我还是一直困惑着，但根据爸妈网HIGH5版主的意思，就是多看多读（已图片为主）绘本和分级读物（分级读物很简单，读完有成就感，比绘本简单），孩子会根据字面和图面理解的。自然拼读规则只适应于70~80%单词发音规则，另外还有很多SIGHT WORDS（至少220个常见词比如WHAT who等，有些符合发音规律有些不符合是单独需要拎出来记忆的），这些也应在学自然拼读过程中慢慢添加进去。
学完自然拼读，多读以锻炼拼读为主的分级读物，中间添加以故事为主的绘本，慢慢过渡到桥梁书的阅读，然后才能过渡到初级章节书再到章节书，反正是一个很大的工程，具体我还在实践中，而且我也一知半解的在边学边看，只能讲这么多了，如果你有兴趣可以去那个论坛找找看看。.

已短消息你，具体到训练自然拼读的分级读物其实哈考特或者SF或者RAZ的Decodable books 。你自己搜搜吧，网上肯定有免费下载的。.