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[育儿] 我的事业是母亲..小二MM的陪读日记3月4日(每日更新中)

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其实陪读只是一个过程,“陪”的重点应该是陪孩子养成一个良好的学习习惯、指导学会一些必要的良好的学习方法。一、二年级陪一段时间,好的习惯养成,方法掌握,以后就会轻松许多,否则以后要一直真的陪下去,而且陪得怒气冲天!
   另外,楼上的妈妈:孩子大量的阅读其实还是很重要的!无论是对字、词、句、篇的掌握,还是将来的理解应用,都很有帮助,所以,别放弃孩子的大阅读!
   我儿子一年级我也陪过几个月,真得很辛苦!其实我们起步并不早,英语在这之前从没学过,语文识字尚可,(中班升大班德暑假开始学拼音,学校要学2个月的拼音,我们是隔天一次一小时的小课,10节课,20天学习结束的。尔后开始陪着他阅读)数学也是简单的幼儿园学的一些东西,从没加过。儿子一年级(四年前,刚开始第二批新教材),书面作业并不多,很多孩子基本四、五点就做完了,口头的也一会就能完成,但我基本每天从儿子放学做儿子旁边,从教他备忘录拿出来怎么放作业本;做好怎么放;怎么复习;;怎么预习;包括自己语文、英语一课课制作识字、词语卡片,包括形近字句子等,其实很多就是结合考试时会出的题型让他每天滚动复习。。。。。。。久而久之,孩子会养成良好的学习习惯、自信心、学习积极性也被充分调动,会变成自己要学,自己想学,那时妈妈们就会轻松了:)去年三年级我是偶尔抽查他作业,今年作业碰也不碰了,他现在学习状态很好,学得轻松而且很开心,现在小四,每天最晚六点左右能完成作业,然后自己会做做奥数、看看英语,接接同学作业求助电话:)考试前几乎从不复习,成绩基本都是数一数二的:)我也很轻松。
    所以,从我自己的体会来说,孩子刚起步或刚处于转折点时,.

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孩子刚起步时大人很重要。但陪读千万不要变成你读,二字一年级我也有过二次同样的经历,也是他和我们小时候学得不一样,结果我教错了,从那两次以后,我告诉儿子:妈妈有时可以帮助你,但是“课”是你自己去上的,课堂上的知识老师是在教你不是在教妈妈,每个人都有自己的任务,爸爸妈妈现在的任务是赚钱给你去学校学本领,你现在的任务是上课好好听,把老师讲的知识都搞懂(我也告诉他,他现在学的数学和妈妈小时候学得不一样,所以必须他自己认真听,我们帮不了他!)渐渐的,孩子会有责任心的。查作业只是查他做了没有,如果错是不懂,1、帮他搞清楚,并举一反三; 2、找出不懂的原因,尽快解决,我指的是主观还是客观原因; 若错误是粗心,让他自己从头到尾检查(打草稿),查不出明天去学校接受订正。孩子一辈子的分数多呢,我们家长要有这点承受能力,把握好轻重。
    还有,一定要鼓励表扬为主:)还有,很多家长为了图方便,找大学生每天辅导两小时作业,真的是基本没有效果的,原因多多,我这里不一一介绍。呵,孩子的教育真的是门很深的学问,我也在摸索,我们大家一起努力吧:).

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