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[其他] 班主任的权柄

看LZ的贴时间不短,一直没有发言,今天无意中看到这个贴还高高地挂着,实在忍不住上来说几句。
这件事情的原委,我们至始至终听到的是一方之词,所以,无法判断事情的全貌,这是我不跟贴的原因。
其实,如果我是这位家长,我想我不会用这种途径去解决问题。因为在这里发帖,除了发泄情绪外不能解决任何问题,家长和老师如此严重对立,对孩子一定不是一个好的心里暗示。如果,她心里就认定了这个老师是坏人(某些人说是JP),那么她就不会接受老师的教导,也许老师说的一些话,她就会反着听,这对孩子的成长我个人认为是不利的。现在不讲师道尊严,但是“亲其师而信其道”还是要的。

我会采取的途径:
1、如果确实这个老师是个“坏”老师、JP老师,我会请校长给孩子换一个班级,我相信一个“坏”老师在同事间也是吃不开的,所以不怕别的老师对孩子有看法。

2、如果这个老师还是可以沟通的,直接找这个老师,委婉指出我所不认可的她工作中的某些做法,看看她为什么要这样做,把你的想法也和老师交流,家长和老师协力才会使孩子的校园生活快乐。

3、联合其他家长(如果这个老师确实是个JP,不会只有一个家长认为她不好吧)向校长或向教育局反应这个老师的“恶行”,没有哪个校长会任由一个教师胡来的。

4、以上路走不通,转学。孩子在一个好学校固然重要,在一个好班级更重要,能遇到一位好老师更为重要。小学5年,对孩子来说是很重要,童年的生活,一起长大的小伙伴,也许是她一生中很重要的记忆,没有理由让她这些记忆充满了被忽视、被歧视的感受。

这是我一个高中生家长的一点建议。.

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学校是一直在做工作的,不断到教室看望我女儿,在校门等候,打电话问候我们,甚至给了我们对付她的建议,你说一个学校领导会当着外人评价自己的老师,叫我们去对付老师吗?常言家丑不可外扬.当时校方是两个领导在场的,我们一直很感激学校的,没有去宣传,一直在维护学校的声誉,更没有做什么对付班主任的事
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如果是你说的这样“学校是一直在做工作的,不断到教室看望我女儿,在校门等候,打电话问候我们,甚至给了我们对付她的建议,”那恕我直言,这所学校的领导有问题,自己教师有不对的地方,自己不出面解决,却教家长去对付自己教师,我无法理解学校领导的做法。.

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但那班主任根本不把领导放眼里的,领导也很气,也说碰到她秀才碰到兵.
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这个我也无法理解,是什么样的老师能如此狂妄?我想象不出。.

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那我建议你走以下两条路,3或者4.

3、联合其他家长(如果这个老师确实是个JP,不会只有一个家长认为她不好吧)向教育局、甚至上海市教委反映这个老师的“恶行”。(因为校长已经管不了她了)
4、转学。至于转学能不能遇到好老师不确定,但至少给孩子一个机会。.

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所以老师的态度,是某些流氓家长搞出来的。
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LZ这句话,我认为说得非常不妥当。其他家长如果不认同LZ的说法,那一定有人家的理由,把人家归类为“流氓家长”是非常粗鲁的。.

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引用:
原帖由 hxy007 于 2010-4-2 13:56 发表

  尊重楼主的意愿,就不说是哪所学校了。可是,进这个帖的绝对多数人应该都知道是哪所学校了。
  我们没有充分的证据相信楼主说的全都是或基本是事实,但是,无论如何,事到如今,都可以说明此校领导有问题。 ...
严重同意你的观点。 .

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