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原帖由 瞳瞳妈 于 2006-10-27 09:31 发表
很有道理！
我至今也没明白拼音对认字到底有什么用？
看了此文更坚定了我对于孩子语文学习的思路，还是要大量阅读，阅读经典，要靠日复一日的积累。
看了此文也更加清醒地意识到古文学习的重要性，还要加 ...
同感,拼音只不过是注音的工具,只对认字的读音有帮助.儿子学前认字不多,现在语文老师要求每天要有二十分钟的阅读时间,材料用的是<快乐阅读>,我自己加了本<新语文读本>,二个月下来认字速度是很快,但孩子看着文章里的字都会读,拆成一个个的字又不认识了,我不强求他认字,但要求读完一篇文章要告诉我讲什么意思,有何想法.另外我觉得现在的语文课文里尽是小狗说,小猫讲,一点内涵也没有,古代的经典实在是太少太少了.我觉得学习古代经典既可学做人,明事理,又可学智慧,所以中文要学好必须学好古文.我现在坚持与孩子一起读”论语”,至少他不反感,还懂得了”知之为知之,不知为不知”的道理,效果真得很不错,我打算把四书都读完.另外读报也很好,我自己喜欢看<环球时报>,现在每天要求孩子把头版的大标题读出来,这样既可以巩固认识的字,又可以了解时事.现在语文老师还没有要求写字,儿子有时侯自己写字笔划都不对,所以我在学校的兴趣班里给他报了书法课,我想通过练习毛笔字对以后学写汉字有帮助..
