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原帖由 嗲虫妈 于 2010-4-19 11:54 发表
人应顺天,因材施教,提高生命效率和生命质量
回复 695#hxy007
人定胜天,还是人应顺天?我会毫不犹豫的选择后者。我虽然没有接受过任何宗教的洗礼,可是内心对造物主一直保持着充足的敬畏。我不相信婴儿先天是一 ...
这位妈妈写到的,也正是困扰我良久、而无解的——
还是那篇文章、当初公司HR培训课程里的,它写道
:“成功和幸福的核心在于发挥你的优势,而不是纠正你的弱点”,这样才是有效率的人生,事半功倍。
何谓“优势”?
用白话说,就是你天生能做一件事,不费劲,却比其他一万个人做得好;
用较为专业的话说,就是做一件事的持续的、高于众人平均水准的、近乎完美的表现。
闲逛 WW 时,我好像在哪个帖中见过一个孩子,把俯视图、立体图画得非常出彩,
又一个孩子,用夹子可以制造出形形色色的飞机,对称逼真;当时真的把我看呆了!
还有的“牛娃”,是奥数竞赛屡试不爽的考王(在我,听到“奥数”两个字都会后脊发凉)
....
诸如此类,是个体优势最鲜明、最个性的表现,当然以上所举都是极端的例子,不具普遍性,
然而我相信,撇开这些极端的例子,每个孩子还是有着他区别与他人、优越于他人的才干的,只在于程度稍浅、不那么锋芒毕露而已。
那么,孩子的教育,该走大众化之路,还是个性化之路?
哪条路对身、家、国、天下 价值最大、“性价比”最优?
哪条路才可以较为有效地“提高生命效率和生命质量”?
对于孩童幼小时崭露的禀赋,作为家长,有胆识就认定这条道栽培下去吗?
有几位为人父母者、几位BB,可以如郎国任般“BT”?——那真的不是常人敢为、能为,那近乎“亡命赌徒”....