我参加了一次家长推介会，总体感觉办学理念非常不错，倡导愉快教育，正是我想要的，语、数、外的教材已选好，语文是人民教育出版社出的一套书，数学选用二期课改教材，英语选用新加坡的一套教材，因为我时间关系，没来得及仔细看，下次去看看。
该校采用双语教学，语文和英语同等课时，分别为中国老师和外籍老师任教，除此之外的数学等所有课程均为中英文教学。
教室内学生采用小组式排座，非面向黑板的排排座。科学与社会类课程以探索式教学为主，即按主题学生以小组为单位自己查资料，出报告，老师提供指导。
校址在市三女中旁边，现在是长宁国际学校，该校六月份搬走，校方答应5月7日举办下次活动（孩子活动，挑选学生）时带大家参观。
今年计划招生300人，每班20-25人，每班配一名中国老师做班主任，再配一名外籍老师做助理（具体名称及不清了，应该是这个意思）。今年开办一-三年级，计划三年内开办中学部。学费不详，有工作人员说比一般私立学校贵，比国际学校便宜。
学校校历结合中西方传统，中西方重要节日都放假。早晨8：15到校，下午2：30（好像是）-3：45为必修的课外活动，3：45结束后可以离校，也可以自由选择再参加选修类的课外活动，最迟4：30离校。学校计划开辟四条校车线路，分别为：长宁区、徐汇区、静安区和浦东新区，具体走法不清楚，如有要求可以向校方提出。
回忆起来的信息就上面这么多，有点眉毛胡子一把抓 目前我也比较矛盾，主要是因为：
1、办学理念很好，但就不知落实下来会如何，我们孩子现在一所以愉快教育为特色的“名校”读书，但实在不愉快，有时感觉比我们小时候还过分！所以我才有了转学的念头，但就怕“才出虎口又入狼窝”
2、第一年办学对教学质量无法把握！但现在进应该会比较容易，一旦办出名要进恐怕就会被人家挑了。自我安慰地想，包氏有办汉基的经验，加上现在是创牌子的阶段，应该不会太差吧
3、教师队伍组建情况不明，目前校方只说中方老师已基本招好，据说都是有经验的各公办和私立学校的老师（介绍会上说要求5-10年教龄，但最少2年，矛盾），5月下旬会给大家介绍师资情况。这是我最担心的，因为再好的理念，还是需要这些老师来实施，如果老师没爱心，不热爱教师这个职业，不讲究方法，对孩子不耐心，一切均是枉然！
矛盾、彷徨中，目前打算和学校保持联系，逐步了解再说。请大家提提建议，指教一下.

费用不详，5月7日我再去问问。电话：62111219.

谢谢楼上的信息。不过我最担心的不是费用，而是进去后是否能像说的那么好。如果我们从公办小学退出（当时可是费了很大工夫才进的），进去后却完全不是期望的那样，可就没有回头路了。.

我们接到的通知是5月7日下午2点半，不知会不会遇到这里的BBMM.

我们也是报小一，刚才去了见面会，但‘对面不相识“呵 另外更正一下，上次我说今年招三百人的信息有误，应为一百人左右。
关于费用，一般为3.9万元/学期，第一年招生的孩子如父母和学生均为上海户籍，可申请特别资助计划，学费减半，该优惠可延续整个小学期间，中学可能就没有了。学费也可能根据物价上涨而调整。第二年招生的孩子就不能享受这个优惠，明年会怎样说不清。另外还有三千元/学期的书本、午餐等费用以及校服费、校车费（如需要,根据远近800到1400元不等）。
关于校舍和环境，市三女中的环境真的很好，可是包玉刚实验学校能使用的场地很小，教学楼也只有一幢（就目前开班数量看，用不了），将来中学部将在郊区的地方新建，提供住宿。
关于师资，据说中方骨干教师已基本确定，外方教师人选有些还在选择中，说是6月初会安排老师和家长见面。
现已有学生录取了，我们这一批最晚5月14日可收到通知。
因为我们现已在公办小学读一年级，是否转入该校，我周围的朋友和家人意见不一，我比较倾向转学，但还要看师资情况，当然也要在被录取的前提下。.

昨天晚上和LG理论了半天，他坚决不同意转学，说了很多，其实中心思想就是：该校未来难以预期，香港学校的成功不代表在上海也能成功，风险太大；在原来学校是大家都走的路，风险小，而且赌着一口气，别人孩子能适应应试教育，我的儿子为什么不能优秀？
我说服不了他，因为他要用事实证明给他看这是一所好学校，学校还没正式开学，我拿什么证明啊。 算了，看来我们与学校无缘了。只可怜我那懵懂小儿（现在还会在地上爬着玩）只能继续承受他不能理解的巨大压力，我这当娘的只有尽可能帮助他减压，最大限度地保护他的天性，让他成长为一个身心健康的孩子，至于成功吗，那又是见仁见智的问题了。
最后，祝各位BBMM好运，找到适合自己的学校.

一旦选择，将来必然出国。其实，选择该校，个人认为应从对孩子的培养目标和社会发展趋势以及对学校的预期等方面多加考虑，而不是简单的能在学校学到多少知识。.

我们今天到是接到录取电话了，可偶LG的工作恐怕很难做通，郁闷ing
我看中该校还有一点是每班人数少，老师压力会稍小，对小朋友应该会耐心一点。我们现在学校老师经常会发脾气，我们是男孩，不如女孩乖巧，年龄又是班上最小的（提前入学），自控能力不够，所以不到一年时间，已发生数起不愉快的事件 我现在很怕接到老师电话，因为老师来电话准没好事。许多人都说要和老师保持良好沟通，我同事更明白说要烧香，这是我不擅长也不原意做的，但考虑还有四年时间要熬，不得不做啊.

看来这里的MM都受到录取通知了？通知要求5月21日前交5000元学籍保证金，可是还没见到老师（这是我最关心的问题），怎么决定呢？.

我把这些信息向LG转述了一下，他同意和我一起带上儿子去学校找老师面谈一次。其实我认为在学校学到多少知识是次要的，关键是要把孩子培养成有健全人格、良好学习习惯和方法的人。.

不知楼上各位准备去的BB、MM们是怎样考量、预测学校的未来？偶LG总是说有风险，比如：教师稳定性、课程设置的统一性、系统性等等等等，总之，不是“眼见为实”，过段时间见了老师希望他能转变看法.

看大家聊得这么热火朝天的，真让人激动  可我家还没确定，就是因为偶LG还没想通 还有我原来想让儿子重上一年级（因为他是提前上学的，比较幼稚），但录取到二年级了，就算去，也不能和楼上的BB们在一个班了.