1楼xinger300
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发表于 2007-9-10 16:44
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有同感!有时候不妨进行逆向思维。
一音乐学院的教授让一个学习弹一个高难度的练习曲,时间限定为一个月,学生天天苦练,时间到了还没有练成。
第二个月教授又给这个学习另一个更高难度的曲子,限定时间为一个月,学生很痛苦但还是坚持练了,一个月的时间到了,还是没有练成。
第三个月教授又让学生弹一个超难度的练习曲,时间还是一个月,学生万分痛苦地练习,又未成功。
三个月的时间学生为没有完成好一个练习曲而难过。这时教授让学生弹第一个练习曲,这时学生发现能够很容易地弹下来了,再弹第二个也不感觉难了。这时他深深理解了教授的用意。.