首先声明，我不懂教育；另外我的孩子也是普通的正常孩子。来这里主要是因为这里有一群优秀的孩子和优秀的家长。我想来向大家请教一些我一直没想清楚的问题。
第一个问题：为什么有的孩子你给他什么他接收什么？例如seanenjoy的孩子。没有弱项？人的智能在脑子里分区管理的，难道这个孩子8个区全是强项？在实验学校这样的孩子可能很多，所以真想看看这些孩子。例如，学习英语和学习汉语是两种根本不同的思维，所以王老师说数学好的，语文相对差我能理解；但怎么有的孩子在这么小的时候就可以用不同的思维也就是多维思维来处理不同的问题呢？很好奇，期待大家的解答。.

收获很大。尤其是seanenjoy的一番话。对于自己的弱项就要适时加强和培养。而不是用先天不足作为借口。有天赋的地方加强强项；没有天赋的地方勤能补拙。向你致敬！！.

我也来说说我儿子，虽然我儿子并不优秀。我儿子基本上也是遗传我这当妈优点和缺点。看到了他，就看到了自己。我最大的弱项是语文，那种优美的语言我根本记不住，从不能出口成章。我的记忆力很不好，连自己家的电话邮编都记不住；但我的记忆力有很强的选择性，我的专业知识和数据过目不忘；我没有方向感，有一次回家的路也走错了；我立体空间能力很差，制图差点不及格，从没想出来设备的空间图；我讨厌美术，至今连小鸡、小鱼也不会画。儿子比我强一些，起码他方向感很强，这点遗传了他爸。

所以我儿子从小就不喜欢语言类的东西，不喜欢识字，也记不住。记忆力也非常有选择性，跟我一样选择得有时让人啼笑皆非。他爸这时总是笑着说，你娘俩真可以。

看来天赋不行就要靠勤奋了，呵呵！！！.

我再来问第二个问题孩子成长过程中，对自己的弱项，你是如何培养的？用什么方法培养的？.

seanenjoy成了大家的楷模。这样的父亲太少了。我总是觉得自己为孩子付出了很多，跟seanenjoy比，还是差距很大呀！！！.

我儿子识字怎么这么费劲呀！！！字单独念，放在阅读里念，总是记不住。我都有些灰心了。一个字出现几十遍还是记不住。不知其它家长是否有这样的孩子。对于这样的孩子有什么教育方法。.

我也发现遗传和言传身教很重要。孩子也很象我。我其它都不行，就是有股韧劲。这点孩子倒是遗传了。孩子知道勤奋。.

我儿子在不会说话的时候识字兴趣很高。我清楚地记得13个月左右，一天早上走到小区门口有修伞修鞋的，儿子指着牌子上的字，我念给他。那个伞字，他看着，笑了，用小手向上指了指。有一天，我给孩子读婴儿画报，有个伞字，儿子竟然跑去指我们家的伞。我知道他认识这个字。那个时候的他每天出去就看字，还找报纸上的字。到16-18个月，孩子能认识100多个字吧。我们都很惊讶。18个月孩子开始说话了，从此对字不感兴趣，我也不急，谁知到了中班，还是不感兴趣。我儿子不感兴趣就一个字也不认识。有一天我不信有教不会的字，给他念了100遍，第二天问他还是记不住。我彻底放弃了。现在好点了，在阅读中能认识点，不像以前滴水不进。但还是比较慢，常常忘记。这样的孩子到底是怎么回事。.

他小的时候认的是图形，不是字。这就是我儿子不到两岁就可以认识所有车的标志。他什么时候想认字呢？？我已经等待许久了。希望不要让我等待太久，呵呵！！！.

等待开窍中！！！.

儿子现在开始大班，8,9月份识字开窍，每天乐此不疲。不到2个月，从婴儿画报都不能阅读到昨天给我读4页的365夜故事，简直不可相信。我的体会就是家长要学会等待。不能着急。识字呀、算数呀，我理解孩子到了一定的年龄自然就会开窍的。不知我的想法是否正确。.