很奇怪，我们也是小一，男孩，也是这两个月开始学习态度开始松懈，难道是都有这个过程？他现在居然说做作业没有意思的。其实他们功课不多的，就是基本的练习而已，我课外也没有布置别的东西，就是帮他复习而已，写写以前的生字，炒炒冷饭。自从他和他们班那个不懂事的“差生”做好朋友以后，贪玩多了，学习态度开始不端正，他还认为理解那个同学，可以帮助他，说人家有进步了，结果是他自己变差了。别的同学打他的所谓的好朋友，他去拉开，然后居然抱着这朋友，自己让人打，说要保护朋友，朋友会被打伤的，唉，我都不知道说什么好，他的朋友人高马大，比我儿子强壮，就是被人打了只会哭。最近也为这事极其郁闷。.

还好，现在孩子还只是有想法，他是有上进心的，好好跟他说，引导一下应该还可以。谢谢你，提醒了我以后还是要抓他的习惯。提高自觉性。可能现在刚进校的新鲜感过了，有一定能力，觉得学习不难，所以开始松懈。
请高年级的家长谈谈吧，是不是都有这个过程呢？.

哈哈，老帖子了，谢谢你对小儿的评价，我也觉得人品更重要。
我们已经小升初了。我从来没有在意过孩子的分数，只看问题出在哪里，孩子成绩一路上扬，保持前茅，还是班干部。
大了以后，他的是非观也有变化，交往的方式也发生变化，但依然愿意帮助人，关心班级工作，和同学关系融洽，本质淳朴善良。这是我希望他具有的品质，成绩真的不是全部，好的学习习惯和强烈的求知欲才是关键。.