女儿说分2部分，前面是记忆题，大屏幕显示题目的，不难，每题结束时会有5、4、3、2、1的读秒，后面是图形找规律、图形重叠的题目，前面8题回答在第二页答题纸上，图形题就在后面的一侧书里，她直接在A/B/C//D 上圈答案的，找规律的题目有难的也有简单的，她有5题搞不大明白，老师叫停的时候正好全部做完，小朋友自己感觉不大好，不过很快就忘了考试的事，回家和弟弟疯玩的很开心！
校园活动回来女儿最大的遗憾是没看到传说中的滑滑梯，

[ 本帖最后由 毛毛虫妈咪 于 2009-5-4 09:26 编辑 ].

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原帖由 sandyshang 于 2009-5-4 09:46 发表
对呀，怎么没看见传说中的滑滑梯呀，还想让孩子玩会呢

我女儿就是冲着滑滑梯去的，因为她听小朋友说实验有个很好玩的滑滑梯，一直想去玩，本来以为老师会带小朋友参观校园的，结果直接考试了，她还说很想问问实验的老师到底有没有大滑滑梯？.

我女儿说没有没有西瓜和猪尾巴的题目，房子的题目倒是有的，房子但是房子后面没有西瓜和猪尾巴的，一个正的，一个反的，一个尖顶朝右的，房子上涂有2块黑色的色块，房子转动时色块也在变化，选择的答案有A/B/C/D,她选了B,尖顶左的，不知是每批题目不一样，还是她漏题了，我们是最后一批的，平时也挺粗心的，漏掉整页的可能性也是有的。.

能记住这么多图形的肯定是天才，太强了!看来我们的差距不是一点点了，把这些图给女儿看看，她说好多都没做到过的，看来记忆力真是差好多了，不过有一点她倒记得很清楚，记忆力的示范题是小老鼠和数字5，没有小房子和小木棍，我估计每组的示范题可能不同，不知后面的题目是否相同，难易程度不知一样吗？.