这个也正是我在纠结的问题之一。最理想的状态我是觉得先读体制内二年高中，然后第三年全力拼SAT，然后去国外念大学，要求不高，TOP100之内但专业必须要合适；退而求其次是，升高的时候就直接进入国际课程，然后国外读大学；最差就是一条道走到黑，全体制内了。不过这个前提是孩子要有自学和自理能力，虽然目前正在培养，但效果还不明显，这个也是我最为烦恼的事情，因为没有好的学习能力和自理能力以及自我控制能力，无论上哪里其实都是一样的，更何况跑到国外去？
说到特长，好象暂时还没有很明显的地方，不过小子数感不错，特别喜欢研究股票信息，上课不听在书上画K线图
，还喜欢天文，但仅限于喜欢看相关的书籍，没有想深入研究的想法。.
