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[求助] 请问6岁的小朋友学书法有好处吗?

我最近几天一直在想,小千零默词语什么的从来不要人操心,好像也没花时间在专门记字上面,是不是和写了一年多的书法有关系。.

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引用:
原帖由 doudouma 于 2006-2-27 15:29 发表
[quote]原帖由 janey_yj 于 2006-2-27 12:50 发表

应该是有联系的,好像学书法时,老师要先教孩子看字,字的结构.

我同事的一个小孩也是,就读上海实验小学,从一年级到五年级汉字抄写和默写他都被老 ...
那倒好像没看出来她字有写多少好,不过五角星倒是每次都得的,这个学期的本子比上个学期的好,最近几天写的字明显每一笔笔锋都出来了,可能学书法的孩子进入状态比较快点。不过据她说班上另一个书法得奖的同学铅笔字写的一塌糊涂,还被老师放学留下来写。.

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引用:
原帖由 尧尧妈妈 于 2006-3-1 15:06 发表
请问千零几岁学的什么书法,在那里学的?不好意思,这么多问题。真是可怜天下父母心!
我们是5岁不到一个月开始学的,我记得是中班下学期开学没多久,好像是04年4月底了,就在大无限学的,04年12月我们就考出了全国3级。.

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引用:
原帖由 rainly64 于 2006-3-1 23:32 发表
没好处,6岁小孩手部肌肉还没发育完全,过早握笔造成发育不均衡,导致将来握笔姿势不正确.(幼儿保健医生所言)
医生说的这个是铅笔。否则的话,小朋友是不是画画也不要画了?毛笔是粗大的,而且不要求小肌肉的细微动作。

[ 本帖最后由 千零 于 2006-3-2 09:49 编辑 ].

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一起回答楼上的提问。

作业是有的,初级班的时候要求是一天4-5张,每张4个字;中级班要求一天一个字3张,每张6个字,每星期新字2-4个。我们上小学后练字少了很多,所以最近半年几乎没什么进步,就算字的结构有一些进步也是基于她人大了些的缘故吧。
陪读头半年到一年家长确实特别辛苦。.

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