Hello! I’m Kelly. I’m six years old. This is my father. My father is tall and fat. I love him. This is my mother. She’s tall and young. She loves me. I love her.
1.        Kelly is four years old.
2.        There are three people（人）in my family.
3.        Father is short and fat.
4.        My grandmother is fine.
5.        I love my father and mother.

这个语段阅读判断正误是吉的堡J1J的语法练习题。
我家小朋友（9月份读一年级）看过以后，完全没有做阅读理解题的意识。
把1~5的句子逐一和原文对照，判断正误。
我要不要她先理解中文意思再判断正误呢？
我家小朋友能除了young以外，都能读出来。但是不会做题目啊。
这是什么问题啊。.

我家小朋友今年九月读一年级。
现在1、3、5能做对，2需要提醒一下,仔细看看three是什么意思。4，完全做错了，完全忘了上面一段话里根本没有grandmother。

谢谢汪洋大海的建议。如果读书以后还是这种情况，我就该赶紧动手读小学英语阅读100篇了。
现在我还有个问题是，平时怎么和她读英文书？我读他听，同时我读一句翻译一句，读几遍以后去掉翻译再读？还是让她自己先读一遍，然后听MP3，不介入任何翻译，只让她从画面理解意思？.

我也正在给她听体验英语1级和2级。她看书可以，我猜她其实主要是看图来着。
没有看过书的，直接听MP3，她不行。我还发愁怎么提高听力。
她听的时候，我要在旁边解释吗？她听的时候我要给她书看吗？是听之前先给她看书还是听过以后再看书？
继续请教请教。.

我也正在给她听体验英语1级和2级。她看书可以，我猜她其实主要是看图来着。
没有看过书的，直接听MP3，她不行。我还发愁怎么提高听力。
她听的时候，我要在旁边解释吗？她听的时候我要给她书看吗？是听之前先给她看书还是听过以后再看书？
继续请教请教。.

十分感谢你短我。我博客里面关注你了。：）多谢多谢。
1、2级她能读下来。读下来也能理解意思。
但是如果没有看过书，先听的话，她就听不大明白了。
关于吉的堡，你能再给我点建议吗？
我们在吉的堡读了两年了，到J1J了。
继续读下去合适吗？你有什么好建议吗？.