引用:
原帖由 m宝贝 于 2010-5-24 11:45 发表
敢问,家长自己小学的同学,还能影响到现在的社交的,有几多啊……
我说的社交,还是指孩子间的社交,我一直认为"物以类聚 人以群分"很正确的,在我本人和LG身上就体现出来了.
我LG从小住大学社区里,读大学子弟学校,他们住的马路对面,就是当年棚户区,读另一个小学,子弟小学出来的,基本读重点中学,后来90%出国留学,现在海归非常多,我们回来探亲,发现公婆的老房子里,基本我们一代人都在国外,12户人家只有三户住着老人,其他要不空关,要不出租.而另一所学校现在还出名的差.
我小时候住的地方,地段环境非常好,邻居基本知识分子,要走较长路才到学校,同学基本出身背景接近.而隔一条马路是菜场,那里孩子到我们家对面的学校上学,结果我们邻居和同学后来出国的占绝大多数,而对面那所小学出"流氓拉三".我们小学同学大部分考上重点中学,中学分班按地块,铁路以西和铁路以东,差距也很大.
所以我当时回国时给孩子找学校也是抱着这个理念,往公立名校愉快教育方向跑,结果错了.公立名校有地段生,有条子生,条子生的背景各异,而且条子看大小的.现在中国公立教育格局基本给打乱了,基本以权势分隔,要形成同品味的社区还需要一点时间,我买房也是这样考虑的,发现邻居接近的很多,但孩子多在国际班,我自己OUT了.但国际班的程度真的不能和国内班的比.
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本帖最后由 SHINE-ON 于 2010-5-25 10:05 编辑 ].