我们读书至今没上过一次辅导班，入校时中文都不怎么听得懂，字识不过十个，几乎说不了完整的句子，数学应用题空白，语文阅读理解20来分。
一二年级真叫苦，被老师打击，同学嘲笑。眼睛一直眨。
二年级下，狠狠心，休学了半学期，我半天工作，半天教孩子，期末考试终于达到中等水平。
三年级边教边放手，基本都80分以上，英语班级名列前茅。
四年级了仍然不补，但班级门门补的同学，也未必好过她。.

有些孩子适合外面补，有些不适合。象我女儿，小一起中文就差同龄人一大截，我没想到小学很多东西不学的，一开始就来长篇课文，很多东西一笔带过，到了应用题时，我女儿中文根本就读不懂，怎么做？去补的话，我估计人家也不收，只好自己把这段差距补上。

现在也是，人家是在超前，我们是在追赶，慢慢来吧，该什么年龄做什么事，超前的话，她将牺牲很多童年的美好时光。不过不补，也不等于放任，家长应该知道孩子最需要最重要学的是什么。.