我赞成楼主的方法，东西不能来得太容易。幸福是什么，不是要什么有什么，而是经过努力实现目标。

如果孩子现在能够为了订一套巧虎坚持一个月不在外面吃饭，将来她就更有储蓄的意愿和动力。美国的次贷危机就是因为他们的储蓄观念太差，入不敷出、盲目消费造成的。当然这有点扯远了。简单点说，楼主的做法就是延迟满足，是培养孩子品性的良方。

本人对巧虎没有太多喜爱，不会自觉掏钱为孩子购买。但如果我家孩子愿意用自己省下或赚来的钱买，我是不会拦着的，咱们充分尊重孩子的意愿。

楼主已经对孩子说了这样的话，就一定要坚持，要维护妈妈说话的权威性。如果昨天说了省一个月才能买，明天又喜滋滋的捧回来，孩子会困惑的。

说实话，象楼主这样能坚持不随便满足孩子物质欲望的家长还真不多，别担心什么太看重钱的问题。对自己的物质消费，就是应该克扣着一点儿。楼主对其它家庭成员，比如长辈啊，亲友啊，或者社会上其它需要帮助的人群显示出慷慨，孩子自然知道钱应当怎么花，而不会一味的抠门。

财商需要从小培养，许多大学生、研究生都没有收支概念，办了信用卡以后就总是透支。

图书破了，可以告诉做错事的小朋友，这本书是女儿的心爱之物，现在坏了，她很难过，让小朋友向女儿道歉。然后可以领小朋友们修补好图书。

孩子最在乎的，不是礼物和玩具，如果妈妈有原则又温柔，孩子最幸福。

BTW，我家孩子在家赚钱的，自理生活项目和做家务都有钱赚。孩子的玩具都是自己赚钱买（中小班时还没有这样做，买了太多玩具，孩子不知道珍惜，我深深后悔中）。没有小气的情况发生，他非常大方。经常拍出一百元大钞请人喂饭，就为了享受服务。哈。

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2010-12-16 20:13 编辑 ].

我家的大班，刚过六周岁。自己吃饭已经蛮长时间了，不过他还是很喜欢让人喂饭，觉得是极大的享受。

有一年压岁钱拿了一千多，全买了喂饭服务了。他爸爸心黑，喂一次要100.

现在他没有那么多钱了，只有劳动赚的零花。喂饭价是3－5块，妈妈喂3块，爸爸5块。如果他自己吃饭，每次赚一块。如果在限定的时间内吃完（早餐15分钟，中午和晚餐30分钟），另外再赚一块。

我们赚钱的花样很多，自己刷牙，自己大便，按时出门，都有钱赚。短途不打车步行省下来的钱也分一部分给他。自从实行了劳动工分制以后，小朋友生活自理能力强了不少。虽然不是完全到位，比原来每天催的日子，已经好多了。

前段时间他用积蓄的零花去玩具店买期待已久的溜溜球，买了一个25块钱的，开心得不得了。捧着溜溜球放在嘴上亲，哈哈。以前的玩具好象没有这么打动他的。去买玩具的那天，还拿张纸，查了他的账上的余额，认真的写在纸上，揣在兜里，到了店里按预算买玩具。当时他只有21块钱，又跟爸爸借了4块。当天就赚钱还上了。

记工分的另外一个好处，就是小朋友的算术进步明显，心算能力稳步提高。这也算是生活中学数学吧。

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2010-12-17 11:55 编辑 ].

关键是家长要能坚持这项制度，并记好账。不要朝令夕改。

我们家的小朋友对赚钱也没有特别上心，但是只要他做到了一次，我们就帮着记上一分（一分兑换一块）。有的时候他会去看看自己还有多少钱的。

赚钱的项目设置得多一点儿，赚钱不要太难。太难或赚得太少，也没有动力的。

小朋友想要的玩具和零食全部自己买（生日礼物和亲戚朋友送的不算），娱乐项目也可以用工分购买。比如5块钱换购20分钟电视时间，每天限换一次。家长无偿提供的东西只包括基本生活需要：健康的餐饮和保暖衣物。

培养孩子也算是个人力资源项目，有管理，有培训，就是不用管招聘了，呵呵。我们家搞这个东西时间也不太长，但是效果还不错。认识的妈妈也有用小星星代替工分的，多少个星星兑换什么项目，以避免铜臭。但是我怕麻烦，没有精力去制定那很多兑换准则，直接利用货币系统了。

一个直接的好处，就是孩子现在买东西的时候，会留意价格了。以前只知道要这样，要那样，根本不考虑代价。现在知道，哇，这个要三百多啊，那个要一千多啊。知道钱来得不易，买东西也会考虑考虑了。知道有些东西，自己没能力买，也不会乱提要求了。

一些价码大、家长又觉得值得买的东西，比如高级一点儿的溜溜球，构建积木之类，会在生日或新年的时候买下来送给他。

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2010-12-17 20:12 编辑 ].