感觉你应该多学习一些儿童认知方面的知识。你关于儿童的认知所知甚少。

学习语言，对于孩子来说都是一样的过程，无论是汉藏语系还是印欧语系。并不象你我感觉的那样，是完全不同的东西。

至于数学能力的习得也有一个漫长的过程。建议看看旺网上有的一篇文章《数学教育问答》（好象是这个名字）。

孩子小的时候对语言更为敏感，到了5岁左右才初步建立一些数学的概念。而这里的数学并非仅仅指计算，而是包括排序、分类等等逻辑相关的内容。所以，小时候对数学不敏感是正常的现象。

没有任何一个孩子是没有弱项的，不然他强项也不会特别强，而会比较平均。关键是我们考小学是否考察的是不是孩子全面的能力。
语言和逻辑能力本人认为是相关的。一个抽象能力特别强的孩子，语言不会很弱，前提是给予适当的语言刺激。

如果你觉得有的孩子你给什么他就吸收什么是因为你给的恰恰是他要的。或者是在他要的时候给予，形成良性的循环。不要把家长的意志强加给孩子，而是发现引导孩子，那基本上你给的他一定要的。

[ 本帖最后由 天天向上 于 2008-5-13 10:42 编辑 ].

好父亲！让老公好好学习！.

“甚至他还有很多缺点，但人无完人，我也很骄傲，I love him so...much!”呵呵，说的太好了，看到这里很感动，似乎能体会你说so...much的心情。父母的爱才是孩子前进的动力。天才也需要爱的灌溉。

“他从小看到什么东西，蹲下看半天， 我也陪他蹲下，抬头看半天，我也陪他。”
这样的爸爸妈妈给孩子什么孩子一定就会接受的，因为他们不会给孩子他不要的东西。

[ 本帖最后由 天天向上 于 2008-5-13 13:19 编辑 ].

“我经常陪着他，虽然工作很忙，我也没有觉得累。一是因为自己身体好，而是很希望分享儿子成长的每一步。成为一个更好的父亲，是我很小时就开始有的志向。”多好的父亲啊！

我想孩子需要的首先就是这样的爱吧！.

你说话总是那么直接了当！呵呵.

他以前认的并不是字啊。
儿子那么大的时候喜欢认车牌，见过的logo没有不记得的。

等他真的想认字的时候一定没有问题的，别着急！.

说实话，还是不觉得认字有那么重要，孩子理解的能力才是一切交流的基础。
经常给儿子读外语小故事，很多遍以后，和中文故事一样，他可以复述，但我问他一些词的含义，他并不知道。
推而广之，孩子可以认字，可以读书（或者叫读字）并不意味着孩子可以理解故事了。如果因为孩子认字就完全让他自己阅读，对于孩子的进步是有阻碍的。
所以，我想认字不应贪多而在精要，多认常用字，并加以解释，对于孩子可能更有价值。.