[育儿] 我们想给孩子怎样的未来?

我同意6楼的，这不仅仅是一个教育问题，更多的是一个社会问题。整个社会对人(才)的评价，且不说不合理，至少还是太单一，成年人的世界里看的多半是学历、职称、票子、房子......，如果用这样的眼光来看待孩子的世界，那能够找到的相对应指标自然而然也就只有分数和升学率了。

对于课外学习，我个人觉得，如果相信人是有潜力的，潜力是可以不断开发的，那可以在力所能及的范围内补一补。比如，年纪小的时候，学语言的灵气肯定是比成年后足，抓住这一语言敏感期，多学点外语，我觉得是值得一试的。还有数学，不得不承认有的孩子是对数字极为敏感，思维活跃，那在课外钻研一些难题趣题，完全可以，应该鼓励。但是千万不要为了考试能考个高分而超前学习。

其实如果能够纯粹抱着学点本领的想法去学习，就可以从容些。能学多少是多少，该玩的还是玩。可惜许多家长还是把分数看得太重，如果学了，非要学出点名堂来，尤其是要体现在分数上。对孩子的学习，只关注什么时候测验，测验得了几分，对自己孩子和对别人孩子的评价比较，也都是基于学习成绩。实在有点令人遗憾。制度缺陷＋主流心态，构成了今日的怪圈。

[ 本帖最后由 艾米丽娃娃 于 2010-12-8 13:57 编辑 ].