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实验游记(下)- 无奈的博弈 – 谨献给2010和2011年实验考生家长(全)
1楼
妮妮爱车
妮妮爱车
(......) 发表于 2010-9-16 16:40
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回复 106#aileen 的帖子
你们是什么时候考上实验的?考实验只会做5以内的加减法?这也许是真的,但至少这不是这几年的实验吧!但你的综合素质培养拓宽孩子的认知度重要性在哪里呢?是否可以说说看?
比方说有的妈妈说从来没有教孩子认字,但孩子大班已经可以自己看书了,原来从2岁开始这个妈妈就一直亲子阅读,从不间断,这算不算超前学习?
不学一定不会,但怎么学才能事半功倍也是硬道理,如果你是凭自己数学考实验的时候掰着手算5以内的加减法考进去的,不妨谈谈你的育儿经验,给我们明年应考的家长一点启示!!!
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2楼
妮妮爱车
妮妮爱车
(......) 发表于 2010-9-17 17:39
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回复 108#柳叶 的帖子
明白的,考的是思维训练,你前面的总结真的很好,你写的给了我很大的启示
明年我们可能只抱着试一试的态度去面对.
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3楼
妮妮爱车
妮妮爱车
(......) 发表于 2010-9-19 14:41
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非常感谢大家给出的宝贵意见
aileen,不好意思啊,帖子都没看仔细!
明年实验我们真的只是去试试,所以压力不大,作为家长现在想多了解点也是对孩子负责的表现,我想我们的孩子都不是天才,需要父母的引导和指点的
aileen,我女儿也坐不住的,爱玩!尤其是钢琴课的时候,老师经常和她说:眼睛看着老师,看着老师的手!!!,没办法,习惯也没有养好!现在的孩子难道都这样?有时候已经没有了好脾气,要吼一吼的。说个故事给你们听,某天和老公聊天,说老师这个职业不错,寒暑假真的爽,有机会我们也去做老师,我女儿马上接话说,妈妈你做不了老师的,我说,为什么啊,妈妈的本领不大吗?她说,妈妈你现在说话老是哇哇的,一点也不像老师,老师永远说话都是轻轻的!啊
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