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标题: [求助] 真心焦急 [打印本页]

作者: yangguang 时间: 2013-5-15 11:06 标题: 真心焦急

儿子快升四年级了，他还是整天混日子，在学习上捣糨糊。作为妈妈我该怎么办，请大家帮帮我。.

作者: Roy妈妈 时间: 2013-5-15 11:28

我们快五年级了，还这样，写写玩玩，大人在旁边要一直提醒，天天到很晚，打了没用，奖励方法试了很多次，儿子答应的快，忘记的更快，急呀！明年择校纠结呀。

[ 本帖最后由 Roy妈妈于 2013-5-15 11:29 编辑 ].

作者: hxj3y 时间: 2013-5-15 13:19 标题: 同样纠结

为了儿子我还全职，学校里布置的作业我天天跟他说要认和真完成，数学计算反复讲还是不仔细，一扣就是很多分，所以高分现在已经不可能了，规定要背默的如果你一放松他就跟你捣浆糊，在我这儿说自己弄好了，到学校一背默不行，跟老师说家里没有弄，正好老师在网上跟我交流，现在天天跟他反复讲道理，也要升5年级了，一点竞争意识也没有，爸爸老是说不要管他，随便他，说我们小时候如何自觉读书，但是现在的环境不同了，自觉的小孩子特别是男孩很少，只能永不放弃他，尽自己最大的努力。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-15 13:58

怎么样让孩子上心、静心呢，烦的呢.

作者: pjx 时间: 2013-5-15 14:21

不急
儿子的变数很大的
周围朋友同事的儿子有原来不要读书的到高中突然就要读了
也有原来小学成绩很好的到高中不要读书了
妈妈心宽点。.

作者: honghong502 时间: 2013-5-15 14:32 标题: 回复 5楼pjx 的帖子

估计这种变数不是人人都能碰上，到时候只能看运气！最好还是自己多宽宽心，要不就会早衰了！.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 09:01

你们觉得去华东师范大学那里做心里咨询（好像说起码4-5次），是不是会对我或者对于孩子的成长有点点帮助。.

作者: 汪洋大海 时间: 2013-5-16 09:30

引用:

原帖由 yangguang 于 2013-5-16 09:01 发表
你们觉得去华东师范大学那里做心里咨询（好像说起码4-5次），是不是会对我或者对于孩子的成长有点点帮助。

嗯，这类学习态度和习惯的问题，心理咨询也有效吗？你要是真去了，如果有效果，方便的话再上来介绍介绍。.

作者: 远远娘 时间: 2013-5-16 09:54 标题: 回复 3楼hxj3y 的帖子

不是因为自觉的男孩子少了，是因为没给他让他能自觉的环境。
你们信吗？给他合理的自由，杜绝不合理的要求和限制，他就会自觉了。但是现在学校的环境做得到吗？家庭的环境做得到吗？最起码做到一个，才有希望。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 09:55

周六已经预约好了，等我下周一上线大家汇报详细过程。.

作者: 远远娘 时间: 2013-5-16 09:56 标题: 回复 5楼pjx 的帖子

所以，逼他要没用的，高中不反抗，大学也可能反抗，大学不反抗，遇到工作、婚姻时也可能反抗，有那么多到了四十多了想重新为自己想要的活一次的，有的有勇气，去做了，还有更多没勇气的，就那么过一辈子了，不知道自我在哪里，也没有勇气去追求自我了。
自信就是不焦虑，不比较，不疾不徐，永远做自己内心真正想要的事。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 09:59

谢谢那么多家长给我中肯的意见，我努力给他营造适合他生活的家庭环境，他在学校每天已经够累的了。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 09:59

远远妈妈，你希望我做到啥？.

作者: 远远娘 时间: 2013-5-16 10:00 标题: 回复 10楼yangguang 的帖子

孩子的心不静，和妈妈的心不静有很大关系。

心理咨询想要有用，是从当你真的能够接纳咨询师的建议，抱有愿意改变的意愿那一刻起。当然前提是，遇到好的咨询师。
但是如果某些东西不能够放下，再好的咨询师也会帮不了你的。.

作者: 远远娘 时间: 2013-5-16 10:01 标题: 回复 13楼yangguang 的帖子

你能稍微详细一些、尽可能中肯一些，说说儿子的具体情况吗？最好有优点和你所认为的缺点，都列举一下。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 10:02

只是孩子的表现的确太懒散了，今天我中午我还得去他学校接受老师的洗礼。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 10:04

首先他很喜欢交朋友，性格外向，喜欢运动。对朋友非常忠心，气量大度也很有礼貌。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 10:04

打篮球和看课外书籍是他的喜好，就是上学状态很差.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 10:06

他叫我不要太焦急，因为怕我血压飙高，但是就是自己管不住自己。上课纪律差，听课质量差，作业也差。。。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 10:07

他自己知道的缺点，也理解我的心情，就是很难改变自己。.

作者: 远远娘 时间: 2013-5-16 10:08

请允许我再转一次乔布斯的几句话，因为实在是句句太得我心了。虽然你们很多人可能都看过，就和我一样，再多看一遍，作为自勉吧。
他说的一切，我深有感触。

时光是有限的，所以不要浪费在别人的生命中。不要对信条盲从使自己活在别人的思考结果下。不要让外界意见的噪音淹没自己内心的声音。最重要的是，要有勇气去跟随你的心和直觉，知道自己真正想成为什么样的人，除此之外其他的都是次要的。

——乔布斯在斯坦福大学毕业典礼上的演讲

PS：乔帮主没有上过斯坦福。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 10:09

只要一放下作业，他在其他方面表现出来的特质让我很宽慰。.

作者: 远远娘 时间: 2013-5-16 10:13 标题: 回复 20楼yangguang 的帖子

亲爱的，看你打字这样零零乱乱东一句西一句，就看得出你的状态，所以抱抱你。

从这些单句，没看出你儿子有什么不对，看得出他坚持了自己喜欢的东西，坚持了自我，还体贴妈妈，看得出他正在接受的教育是LJ（请大家手下留情，不要因为我儿子没在公立读书我这么说而给我砸蛋，我知道有不少人比我经济还好但不舍得给孩子去读更好的学校的，我也知道有不少人真的想去读但是真的负担不了经济问题，我宁愿鼓励这样的家庭，想办法多去赚点钱，给自己的孩子创造一个更健康成长的环境）。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 10:17

谢谢你的善解人意。那我该怎么办，他读的是民办小学。.

作者: 远远娘 时间: 2013-5-16 10:18 标题: 回复 22楼yangguang 的帖子

是这种教育不适合你儿子。
我不认同说“所有的环境我们都要去适应”一说，特别是小孩子，要么是毒害他，要么是压抑他，打击他。
所谓抗压抗挫折能力，不是从小在他还没有建构好自己时就给他不断施压的，是从小让他有条件健康成长，形成完整的自我建构，自我强大起来，有朝一日才有能力去面对强大的外界。.

作者: 远远娘 时间: 2013-5-16 10:20 标题: 回复 24楼yangguang 的帖子

我们也读过体制内民办，跟普通公办本质区别不大，有的只是表象的差异，我读了不到一年就体会到了，现在和很多朋友交流也是同样体会。

你去咨询华师大的试试吧，如果无效你找我咨询吧

。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 10:20

那你建议我转学吗？真心不知道哪里有适合他的学校，现在不都是整天做作业考试吗？.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 10:22

你孩子多大了，现在读几年级？.

作者: 远远娘 时间: 2013-5-16 10:23

我不能建议所有人都转体制外，因为中国这么多孩子，这不可能。但是教育的负压的的确确压在很多孩子和家长身上。
要读体制内，只能修炼妈妈，强大起来，接纳和鼓励你的孩子，能够保持原则坚持下来的都是极为勇敢的，是勇士妈妈。为了妈妈不要负担太重，有可能的，尽可能把爸爸也拉进来，一起承担。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 10:25

问题出来了，他爸爸常年在外地的，都是我一个人弄的。爸爸回来就是跟他玩球，兜风，他很笃定，他知道他的儿子只是晚熟。可是我每天承受这样的压力，我已经改变了很多很多。.

作者: 远远娘 时间: 2013-5-16 10:27 标题: 回复 28楼yangguang 的帖子

五年级，你看下这个帖http://www.ww123.net/thread-4839908-1-1.html。

昨天已经建议一个妈妈，不给孩子转学要怎么做。那个妈妈已经做得很好了，至少比我当初面对的时候做得好。我就是因为有当初的经验，感同身受，体会极深，我本身已经算是对成绩很淡定的了，但那时候就是对现在的教育毫无心理准备，从被动应对，到后来主动退出。回过头来看看当初，总结自己的经验教训，知道自己错在哪里，问题在哪里，重来一次要怎么应对。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 10:28

谢谢远妈妈.

作者: 远远娘 时间: 2013-5-16 10:28 标题: 回复 30楼yangguang 的帖子

至少幸运的是，如果你能够想办法调适自己，他爸爸会和你站在一条战线上。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 10:32

一直在调整自己，说服自己。.

作者: 远远娘 时间: 2013-5-16 10:35 标题: 回复 34楼yangguang 的帖子

等你去了咨询师那儿，你会发现最需要咨询和帮助的不是你儿子，是你自己。妈妈能调整好，孩子就问题不大了，需要的只是时间，到时候就是让他慢慢来。

现在的学校教育就是不给孩子慢慢来的时间的。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 10:49

今天中午我还得去学校，我都不晓得该说些啥？.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 10:51

老师叫我去的，看看我的态度怎么样，还是就这样混到毕业做老师最头疼的孩子。.

作者: lbrcstc 时间: 2013-5-16 10:59 标题: 回复 36楼yangguang 的帖子

我觉得你儿子应该是蛮聪明的孩子，女儿班级现在也是几个男生天天被老师批评和教育，我认为这样的男孩子将来不见得差，如同现在每每考试前面的孩子将来也不见得好！因为未来是有无限种可能的，谁知道呢，现在就要把活泼健康好动可爱的孩子绑上中国教育这个人人都来骂的体制上吗？不要把老师的话太放在心上，对孩子给他们带来的麻烦表示理解和歉意，表达自己的尊重即可，不要被别人左右了自己对孩子的爱与肯定。将来，懂事了，读书就好了；或者出国了，或者创业了，等等，别单单因为成绩就不平静和淡定了！.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 11:04

你知道吗？我真的哭了。我很感动，谢谢那么多陌生妈妈。.

作者: 远远娘 时间: 2013-5-16 11:32 标题: 回复 39楼yangguang 的帖子

让人心疼。

对老师淡定些就行了，不要听了她的话心里长草。非逼你表态，就一句话，我们也没啥大本事，就知道孩子得需要时间成长。这叫露拙，她能怎么样呢？.

作者: junhuayang2005 时间: 2013-5-16 12:14

引用:

原帖由 远远娘 于 2013-5-16 09:54 发表
不是因为自觉的男孩子少了，是因为没给他让他能自觉的环境。
你们信吗？给他合理的自由，杜绝不合理的要求和限制，他就会自觉了。但是现在学校的环境做得到吗？家庭的环境做得到吗？最起码做到一个，才有希望。

对。孩子需要信任，家长发自内心的信任会得到回报的。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 14:30

中午去了，2个老师都找我，说儿子实在不像话，根本不跟着老师的思路来，整天云里雾里，状态松散。可能老师觉得他影响了她们的教学质量，反正她们的意思是四年级再这样，她们没办法教了。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 14:32

整个过程我儿子的眼睛是红红的，看得出他内心非常害怕。他也许都不知道自己之前到底为啥管不住自己。我是听到他情况如此糟糕急得眼泪都出来了.

作者: 小手妈妈 时间: 2013-5-16 15:43

抱抱楼主。说实话，我感觉自己跟楼主有差不多的境遇。。只是我比较大大咧咧一些，不要太担心着急，给自己和孩子更长一点的时间来成长。。。有些东西真的没有我们想象的那么重要，不要太在意了，享受、体会这些才是人生.

作者: yangguang 时间: 2013-5-16 15:52

说实话，我现在精神上唯一给我宽慰的倒是你们那么多热心妈妈对我的关爱。上班我要强颜欢笑，下班我还要用积极的面貌面对家人和孩子。
谢谢你们给我的抚慰！.

作者: 胡豆妈 时间: 2013-5-16 18:44 标题: 回复 42楼yangguang 的帖子

家里生活太舒适了，上学就会怕困难的。多让他做一点家务事，不再把他当小孩子，他就会多担当一些。

人的承受能力很强的。妈妈不要总觉得孩子可怜。

[ 本帖最后由胡豆妈于 2013-5-16 18:45 编辑 ].

作者: 远远娘 时间: 2013-5-16 19:57 标题: 回复 43楼yangguang 的帖子

坚强！看着真是不忍心！这老师别理她！她教也教不好，她不教说不定孩子还能好呢！
陈默说，你对现在阶段的孩子，妈妈就是要充当橡皮擦。孩子在学校被老师影响了的负面情绪，回家后妈妈都给擦掉。今晚上回家好好陪陪儿子，跟他多说话，说妈妈理解他，也相信他，慢慢来，努力了就行了，有困难要告诉妈妈，老师说的不全对，不要放在心上，平时上课尽量不影响别人就行了。
然后你要多关注些孩子的学习，让孩子不会的回家问你，最好是他主动提出来，他不怕妈妈，回家就敢说，这样你才好帮他，看看到底为什么不会。.

作者: 远远娘 时间: 2013-5-16 19:59 标题: 回复 43楼yangguang 的帖子

晚上睡觉前一定要好好抱抱儿子，孩子需要你给他精神支持和信心，至少需要妈妈认可和接纳他。
如果老公在家，让老公也抱抱你安慰安慰你吧！无论如何，要照顾好自己的情绪。.

作者: 远远娘 时间: 2013-5-16 20:01

如果孩子听不懂老师的课，说不定自己看书反而是懂的。我儿子就不喜欢听以前的老师讲，喜欢自己看书理解，比听老师的课效果好，老师讲的实在不怎么样，简单的问题也能讲复杂了。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-17 09:07

作者: yangguang 时间: 2013-5-17 09:10

昨天我跟他沟通了一下心灵，他说我很像做个小鸟，自由自在地翱翔。但是我现在每天承受的就是老师批评，做不完的作业。我突然想起批斗士是首经典的老歌曲：free as a bird..

作者: yangguang 时间: 2013-5-17 09:14

另外我一个朋友让我全职照顾孩子，因为2个月的暑假，我可以跟他好好交流，利用2个月的时间慢慢把他调整过来。.

作者: 笛笛妈妈 时间: 2013-5-17 09:21

如果你上班很忙，工作压力很大，我觉得全职是个不错的选择
一个白天在公司里焦头烂额的妈妈回到家以后怎么能有好心情和耐心来面对孩子的问题呢？.

作者: yangguang 时间: 2013-5-17 09:22

精神压力是大的，工资也少的，就是离家比较近，所以将就着做了6年。.

作者: bocaima 时间: 2013-5-17 09:47

我觉得5年纪已经是关键时期了，不能再拖了；既然你的工作回报这么低，不如投入到回报更高的孩子教育中去吧；任何孩子的成长，都是以家庭为主导的，你的孩子需要你更多的外松内紧的关注。时刻引导，但是不要让孩子有压力。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-17 09:58

他现在升4年级。.

作者: rong_716 时间: 2013-5-17 10:17

引用:

原帖由 yangguang 于 2013-5-16 09:55 发表
周六已经预约好了，等我下周一上线大家汇报详细过程。

能短我一个华师大心理咨询中心的联系方式吗，最近我家孩子也碰到一些问题，想咨询一下，谢谢！.

作者: yangguang 时间: 2013-5-17 10:20

62238573 金沙江路145号。
还有一个地方是在淮海中路上的，你跟他们联系一下，你看哪个你比较方便。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-17 10:39

你就通过这个电话问，淮海中路上的地址。.

作者: xiaomaotuan 时间: 2013-5-17 11:42 标题: 回复 42楼yangguang 的帖子

他的状态只是自己这样，还是说捣蛋影响到其他同学？如果他只是自己状态松散，那是他对作业和上课感到无趣罢了。大不了你自己教好了，没啥的，这孩子按你的叙述性格和阅读都挺好的，不用急得那样。倒是你家孩子被老师告状之后回到家里，需要你更多的抚慰。
不能转学的话，做全职妈妈是可以考虑的，但是做全职妈妈不是有更多的时间去盯住他做作业，而是有更多的时间关心他的身心健康，安排他的学习、运动、爱好和休息等等。.

作者: 2mice 时间: 2013-5-17 12:17 标题: 回复 49楼远远娘的帖子

绝对要顶。感谢远远娘。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-17 13:10

谢谢大家对我的指点，希望大家再各抒己见，我下午办事情回来给大家回帖。.

作者: junhuayang2005 时间: 2013-5-17 13:34

昨天听了心理咨询老师针对青少年家长的有效沟通技巧的讲座..

作者: yangguang 时间: 2013-5-17 15:56

怎么说.

作者: yangguang 时间: 2013-5-17 15:58

你听了以后，有啥收获？.

作者: tantanle 时间: 2013-5-17 20:35

妈妈着急的情绪会传给孩子的，妈妈先淡定，控制好情绪。相信自己的孩子，学校成绩不代表一切，以后的路还长着呢。现在的教育，体制确实是一个问题，可是家长的焦虑也是很大的问题。（有时候我也会焦虑

，说话很急，经常被儿子提醒说妈妈别急，好好说。我还要不断修炼。）
推荐看看黑幼龙的＂慢养＂这本书吧。他其中一个儿子小时候不爱读书，成绩很差的，可现在是美国某州某著名医院的副院长呢。
今天刚在孩子学校听了一个讲座，黑幼龙的大儿子讲的。其中有一点跟你分享下：
父母赢在影响力的三大关键：
1、不批评，不责备，不抱怨。
2、不啰嗦，不废话，不理借口。
3、无条件的爱加正向期许。
（无条件的爱不等于溺爱哈）

这三点慢慢体会吧。几乎每个妈妈都不可能做到，尽量吧。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-20 09:16

谢谢你跟我分享那么宝贵的信息。之前我并不焦虑，自己孩子的特点很清楚，他需要我耐心的等待和引导。
但是接二连三地被学校老师叫到学校，儿子被他们劈头盖脸地批评，看着他无辜的眼神，我很难受。
回家以后我问他当时的感受，他说当时很孤独很迷茫。。。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-20 09:20

周六我去华师大心理咨询处了，跟一个老师谈了一个多小时（儿子单独跟她聊了半个小时）。
老师给我的建议是让我改变之前的方法，孩子的确有点多动倾向，但是这个可能也是他情绪的表达方式，让我改变像老师一样的说辞，比如：不要动，不能动。。。
所以作为妈妈我更加应该给他一个温暖的怀抱，否则孩子内心会越来越不安。.

作者: qiao991 时间: 2013-5-20 09:30 标题: 回复 22楼yangguang 的帖子

你字字句句敲在我心坎上，今天我也得去学校接受“洗礼”.

作者: yangguang 时间: 2013-5-20 10:01

现在这个环境下，像我们男孩子懂事晚的比较吃亏，他们的生理和心理还未达到一定的成熟程度，老师不管，他们是一个模式的教育方式.所以我能做到的只是不断地叮嘱他，提醒他，为了就是少被老师挨骂，否则对于读书更加没兴趣了。.

作者: 远远娘 时间: 2013-5-20 10:29 标题: 回复 68楼yangguang 的帖子

我觉得你应该在课外给他更多活动的空间和自由，包括家里，所谓的”多动“大多数是因为在孩子该动的时候被限制了动。孩子又不是关在笼子里的动物，好动是孩子的天性，不给他们充分的释放，不出问题才怪。

情绪方面的，你做橡皮擦。先抚平情绪之后，挑更合适的和儿子亲密的机会（比如一起读故事，一起玩闹），不经意地点拨下，引导孩子学会调适自己的情绪。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-20 10:41

远远娘的话我记住了。
这个帖子能得到那么多热心妈妈的关注，我非常感动。也请你们能随时点拨我，跟着孩子一起成长。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-21 09:05

老师也蛮有意思，昨天晚上回来又叫我回个电话给她，我想我先深呼吸一次，再次接受教导。
后来老师说了，你儿子的表现太让我惊讶了，让我害怕。。。好得要命，样样作业都是第一个，而且效率很高。叫我继续给他鼓励，保持状态。。。.

作者: 朝天椒 时间: 2013-5-21 10:15 标题: 回复 11楼远远娘的帖子

认同远远娘的观点。.

作者: 汪洋大海 时间: 2013-5-21 10:26

会好起来的，当中可能有反复，但是你和孩子共同努力，是会有好结果的，还是那句话，不要过分依靠老师和学校的教育，对小学生而言，最好的老师是家长，没人比你更关心和了解自己的孩子。

BTW，前面看你说想暑假辞职的事，如果不是万不得已，最好不要走这一步，这样反而有可能使孩子和你自己压力过大。假期里也正是培养孩子独立学习，自主掌握学习的好机会，你每天回家监督即可，因为总有放手的一天。.

作者: CindyWang 时间: 2013-5-21 10:28 标题: 回复 9楼远远娘的帖子

“孩子不自觉是因为没给他让他自觉的环境”，同意这个观点，我现在也在不断的反省中..............

作者: 天恒爸爸 时间: 2013-5-21 10:51

为何现在妈妈普遍比爸爸焦虑呢，是真的为孩子未来着想，还是想满足一下孩子是好孩子（成绩好，听话，班干部）的虚荣心呢。看你帖子的标题就能感觉到你内心的焦躁，对孩子影响会很大。

我孩子与你儿子一样大，我给孩子的要求只有一样：每天都快乐。从一年级开始，我基本不管他的学习，但我要他诚实，拿回来的成绩单即使是合格，我也会愉快地签字，并帮他分析为何有些题目做不出来，今后要弄懂即可，犯错是正常的，但希望能及时发现错误并改正错误。但我很关注他在学校里是否快乐，和同学们是否友好相处，是否帮助老师和同学解决了困难，上课有没有积极发言，下课了有没有去操场转一转，诸如此类。

我们也会和他交流，给他的压力大不大，是否需要happy一下，他有什么想法需要跟我说，说错了不要紧，只要他愿意跟我说，我都会很高兴，许多事情让他做，让他参与，让他感觉是家庭的重要一员，而不是需要照顾的对象，经常跟他说：爸爸相信，你行，你可以做好，即使现在做不好，将来你一定可以做到，我们永远支持你，相信你。

周末经常带他出去玩，也去做公益活动，假期会去更远的地方，开拓他的视野，锻炼他的能力，保持他的好奇心，培养他的创造力，对他平日的成绩基本无视，因为我认为那根本不重要。

你是怎样的心态，孩子就会变成怎样的人。放轻松些，人生很漫长，别急着往前赶，秘诀只有一个字：等，帮他减轻外部的压力，给他以强大的自信（不断地心理暗示），帮他解决一些具体的问题，他会回报你巨大的惊喜。

其实从最根本上说，一生做一个快乐的普通人不是也很好吗？加油，你一定可以做到。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-21 11:48

谢谢几个爸爸与我分享心得，非常感慨。
我相信自己肯定能走进孩子的心里，成为他的朋友。
在发完本帖以后的几天里，心情好像坦然一点。之前既有对孩子某种状态的担忧也有对自我行为的反省。.

作者: shlili 时间: 2013-5-21 12:27

我们班也有这样的一个男孩子，几乎每天都能从女儿口中听到他闯祸了。还有其他家长说的，老师拿他没办法，家长拿他没办法之类的话。作为和他一个班的同学家长，我其实也觉得是蛮心烦的。他肯定是影响到其他同学了。而且无时无刻。我觉得这还是一个习惯养成的一个问题。试想一个孩子上课不听讲，不听讲也就算了，还在地上到处乱爬，打打这个人，碰碰那个人。老师已经熟视无睹了。考试的时候突然发出怪异的声音。下课了，上个厕所走个楼梯什么的也不消停。碰这个，打那个。（不过还好，他不欺负女同学）。如果你和这样的孩子一个班，你会怎么想？.

作者: shlili 时间: 2013-5-21 12:40

我们始终不认为，这是孩子的问题。而是家庭教育的问题。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-21 12:47

又是件麻烦的事情。。。
那只能慢慢教育，怎么办。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-21 12:50

那就让这个孩子的妈妈反思，教育。.

作者: shlili 时间: 2013-5-21 13:00

这些其实应该都是在上小学之前就养成的习惯啊。哎，从一年级到三年级，一直都没有改观。老师其实也拿他办法的。轻了没用，重？老师没有这个权利。.

作者: 小咕咚妈妈 时间: 2013-5-21 13:21

我家的男孩就是一个需要慢养的男孩，偏偏我又是个急性子妈妈，和家里有个急性子奶奶，很多事情不是孩子的问题，是家长的问题，但是一下子又很难调整。知道不应该拿自己的孩子和别的孩子比，但是老师一反应情况，家长就不淡定了。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-21 13:32

作者: 晓晓他妈妈 时间: 2013-5-21 13:33

以前有很多好老师，因为老师有尊严，有个宽心的好环境，现在碰到个好老师要靠运气，所以现在家长自己要用心引导孩子健康成长了。我家孩子也是较多动的，特别是低年级常给老师投诉，孩子本质是老实也懂道理的，但就是控制不住自己的，到了四五年级改善了很多，现在小升初的结果也是满意的。我给楼主一点建议，希望楼主能发现孩子的天赋特长在哪一学科上，给他一定的培养，这样一门学科的优秀能让孩子得到老师的表扬与肯定，孩子在学业上也获得了自信。另外就专业地去学一门运动，一定强度的运动能让孩子的多动得到改善。还有多阅读，有一套学会的书建议孩子看一下（学会坚强，学会快乐，学会思考等）将有利孩子身心的健康发展，三四年级是孩子思想慢慢成熟起来的关键时期，健康的心理也有利于孩子认识自我改善自我。希望这些对你家孩子有益。.

作者: yangguang 时间: 2013-5-21 13:44

深深感动中。。。
你给我的建议和意见记在心里了，接下去我调整情绪，整理心态，努力为儿子营造健康的环境。.

作者: 节奏 时间: 2013-5-21 14:22

远远娘绝对是传递正能量的！.

作者: erranta 时间: 2013-5-21 14:23

引用:

原帖由 pjx 于 2013-5-15 14:21 发表
不急
儿子的变数很大的
周围朋友同事的儿子有原来不要读书的到高中突然就要读了
也有原来小学成绩很好的到高中不要读书了
妈妈心宽点。

关键是如果以我们国家现在的教育制度，小学阶段只适合女孩子，对于晚熟型的男孩子根本不适合，因此男孩子就会在成绩和表现上比女孩子差很多，就怕到时候连高中都进不了。.

作者: enjoy_lu68 时间: 2013-5-21 14:28

小孩的事，仔细想想能有多大，说到老师告状，有的为了引起家长重视，夸大其词的多，低年级不知道行情，非常配合老师，时间一长，发现问题出在老师这，仔细想想都是家长在想方设法，老师教而无方，有的老师希望孩子是复读机，稍有个性，就是行为不规范。明明不懂教育，还要乱点江山，搞得家长方寸大乱。
如果老师是比较讲道理的，只是性急，无妨让老师多讲讲孩子身上的优点，转移一下话题，进而协商办法，帮助小孩。让老师感觉到家长的努力。
每个孩子都有自己擅长的东西，不妨仔细观察，像音乐，画画都能麿性子，关键是家长不逼，孩子确实喜欢，时间一长对学习定有帮助。我们小五开始拉小提琴，因为喜欢，确实是进步神速。少一点功利性，往往会有意想不到的事发生。.

作者: enjoy_lu68 时间: 2013-5-21 14:35 标题: 回复 79楼shlili 的帖子

我们学校这样的孩子，是建议家长让学生带自己喜欢的书来校，上课实在不愿听，可以拿出来看，也可以找个专门的本子画画，让他们暂时心定。我个人觉得这样的孩子，老师适当指派他帮着做点力所能及的事，让他得到重视，一般情况也会好转。.

作者: shlili 时间: 2013-5-21 15:04

可能我是女孩子的家长，且我女儿比较自律。相对来说他对女儿的影响有限。这些话，是其他家长这边得知的（大多数都是男孩子的家长）且说的内容比刚才上面提到的，只有过而无不及。且都有后果了（小朋友被他推下楼梯，女孩的头发被拉了一撮等等）。老师的约见，其实也是受到班里另一波家长的压力。.

作者: 远远娘 时间: 2013-5-21 15:07 标题: 回复 79楼shlili 的帖子

这一定是环境的问题。要了解孩子的成长背景，他生活在怎样的一个环境中，经历过什么事情。.

作者: 远远娘 时间: 2013-5-21 15:07 标题: 回复 79楼shlili 的帖子

我听到过类似问题的孩子，第一反应是孩子可怜，父母不懂教育，没人帮助他们。.

作者: shlili 时间: 2013-5-21 15:11

听说那些被他欺负的孩子家长已经联名上书了。再不处理就告教育局，事情发展到这一步，是谁的问题？现在都一个孩子。是小题大作？.

作者: 远远娘 时间: 2013-5-21 15:13 标题: 回复 92楼shlili 的帖子

如果能排除他是被无原则溺爱的类型，可以基本判定他是有严重心理伤害的。他的行为不过是他的一种对外宣泄和表达，没有被接纳、理解、认同和关爱、内心缺乏安全感的表现。父母关系不好、父母对孩子冷漠、不关心、不理解、甚至语言和肢体暴力，孩子心灵缺乏爱的滋养，心理上缺乏无条件的守护，都容易让孩子产生攻击性。.

作者: 远远娘 时间: 2013-5-21 15:18

我只知道我儿子最早的班级里据说有一个自闭症的孩子，后来受了伤，再后来不知道是转走了还是放弃上学了。在他上学的日子里，不断地听到有关他的各种消息，我始终是同情，但是没有精力去顾及到如何帮助，事实上也可能帮助不了多少，但是我始终跟儿子说应该怎么看待那个孩子的行为（当然不是孩子的错），他应该同情和帮助他，至少不要和别的同学一样排斥他、嘲笑他，甚至攻击他、欺负他，说了好几次之后，孩子也开始同情起这个孩子了，但是真的很难做什么，唯有教会自己的孩子，学会同情和体贴别人，愿意帮助别人并有所行动那就是最棒的了。.

作者: 远远娘 时间: 2013-5-21 15:20 标题: 回复 90楼enjoy_lu68 的帖子

说得很有道理的，献花。.

作者: yunyunminmin 时间: 2013-5-21 15:26 标题: 回复 79楼shlili 的帖子

看来我们是一个班级的.

作者: shlili 时间: 2013-5-21 15:30 标题: 回复 99楼yunyunminmin 的帖子

哦，这件事怎么想的？.

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