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标题: [求助] 对上外附小的疑惑 [打印本页]

作者: sophiawuqy 时间: 2011-9-27 22:57 标题: 对上外附小的疑惑

各位前辈，大家好。我们家小朋友今年裸考上了上外附小，本来我们是一门心思上家附近对口的学校，只是想让他参加下面试锻炼加见识一下，结果就考进了。考虑到这所学校也算是名校，口碑也不错，于是决定就来上了，今年9月份刚刚入学。
可是这近一个月下来，我对这所学校产生了很大的疑惑。本来在入小学前，我的设想是孩子可以在学校把作业完成80%，回家后的时间我主要给他安排一些拓展阅读，并且每天练琴20-30分钟，再看看电视新闻，同时他也可以按照自己的兴趣爱好做些事情。但是现在，我觉得这个设想完全没有实现的可能。每天语数外三门课，特别是语文写字就要弄到9：00之后，其他的阅读，兴趣根本无从谈起，更别说看新闻了。完全就是“两耳不闻窗外事，一心只读语数外”。我现在每天唯一的想法就是快点把功课做完，让他早点睡觉，保证他第二天上课能有充足的精神。儿子其实很爱学习，今天回来，兴致勃勃地在家里的白板上给我上课，学老师怎么教他们“9”的组合和分解，我真心希望他能够一直保持这种学习的快乐。俗话说“读万卷书，行万里路”，学习是需要在实践中体会的，而现在的学习我感觉完全就是从书本到书本的学习，孩子除了上课的书本，几乎就不接触任何其他书和形式的学习了。这种状况简直令我产生了焦虑症。我不知道这样的状况只是在现在第一学期需要适应小学生活的阶段才会这样，还是会一直持续下去。如果一直是这样的状态，或许我真的需要重新考虑我的决定。忘高年级的家长不吝赐教，一个焦虑的妈妈在此不胜感激。.

作者: 鹿妈 时间: 2011-9-27 23:10

你的这种焦虑会一直持续下午的，马上语文课要求的写字就要继续折磨你和孩子，大部分的时间又要花在写字上了。.

作者: 小馄饨MUM 时间: 2011-9-28 08:02

都是这样过来的，轻松的是幼儿园大班外面练过字的孩子与动作快的孩子。我们一年级开学有过写到11点钟的，我偷偷替写也未过关的，嘿嘿！
三年级后随着学业的加重，老师就不这么盯紧字了，否则低年级么啥作业好做了呀。换言之，附小的孩子之所以毕业后能有一手好字就是与这3年的家校配合努力分不开的。当时老师批的时候也看今天的作业量的，量少紧的，量多易过关的。我家写字优极少的，良算是好的记录。但现在她说班上其他学校孩子都说附小出来同学在这班的字都好的，也不知道真假。
家有学童不管在哪个学校，不管哪个阶段焦虑是肯定会持续，但焦虑点会不一样。呵呵！

[ 本帖最后由小馄饨MUM 于 2011-9-28 08:05 编辑 ].

作者: YUHUA20050302 时间: 2011-9-28 08:50 标题: 回复 3楼小馄饨MUM 的帖子

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: evayixuemam 时间: 2011-9-28 10:00

恩，写字会崩溃的。不过到了2年级就习惯了！.

作者: bbaaoo123 时间: 2011-9-28 10:20

我们上宏星小学的，到目前语文作业还没有写过一个字。作业基本半小时内完成。.

作者: sophiawuqy 时间: 2011-9-28 10:52 标题: 回复 3楼小馄饨MUM 的帖子

我觉得练字不是速成的。我现在的字写得也不算差，是初中的时候语文老师让我们每天在中午打上课预备铃后的10分钟练习的。那时候人比较大了，能够注意到细节，会有意识地模仿字帖，因此每天只要10分钟，事半功倍。现在花这么多时间在这个写字上，有这个必要吗？如果时间很多，练练就练练，可是现在是光练字了，其他什么都没了，试问孩子没有阅读，没有生活，到他要写作文的时候，他怎么写？.

作者: 乖乖兔 时间: 2011-9-28 11:05

我们都是这么过来的。作业经常会做到很晚，加上放学又晚。不过我们现在在中学里字是算写得好的，昨天刚被表扬。.

作者: zi_liz 时间: 2011-9-28 12:12

是这样，写字很费时间，不是长就是短了，要么字的结构没写好，一个字要写好多次，每天写字要花一个多小时.

作者: 书虫妈妈 时间: 2011-9-28 12:17 标题: 回复 1楼sophiawuqy 的帖子

借楼主的贴子,分享下我儿子的现状.

我的儿子现在三年级, 每天带回若干写字作业. 有些是没来得及写的, 有些是写得不好必须擦掉重写的.

见过我儿子的人印象大致一样, 很聪明, 视野开阔, 凡事有自己的见解, 脑子灵活反应快; 可是学习习惯非常差，上课不专心，学习用品丢三拉四，作业马虎还小动作不停。他认真起来能把字写好, 可是需要人盯着。没有老师，或我和他爸盯着，作业写得很少，字很差。

三年级了, 全班同学大多都很适应，能跟着老师的进度，近一半的同学能在学校把书写作业完成, 可他从来都没能在校完成过。晚上九点之前完成作业的次数也极少. 有时他带着同学的作业本回来抄，我看了同学书写工整清晰的作业本再对比他的，同时想着同学已经在家放松休息，他却不得不减少休息甚至睡眠时间补作业，心理的滋味可想而知。通过和老师及其他家长的沟通，我意识到孩子的作业完成情况在班级是倒数的。

我万万没有想到儿子进了附小会是这样的状况, 之前的想法和楼主一样: 附小每天放学晚，最后一节课在学校做作业有老师看着孩子，可以在学校把作业完成很多，回家后他可以阅读（他很爱看各种各样的书，对知识的好奇心很强），他可以看一会儿电视，也可以玩游戏，我还可以和他打牌下棋，玩24点…计划是多么美好，现状是多么残酷！

我们两个人工作都很忙，基本要七点半以后到家，偶尔还很晚回家。我后悔过，因为我为他上小学买了四中心的学区房, 拿到了入学告知书交给了附小，心想如果没有考上附小，在四中心上学每天放学早，我请个一对一的老师每天辅导作业，也不至于天天做到很晚，不利于他休息，也让我精疲力尽。

可是后悔没有用啊，正视现实。写字的作业每个学校都有，只是附小要求或许高一些而已。每天搞到这么晚，是他个人习惯和态度问题，抱着这样的学习态度，我不觉得他在其他学校就能轻松。除非老师极不负责，听之任之，可我想那样对他的成长还是蔽大于利。附小的老师是非常负责的，为他付出很多额外的精力，也经常和我们沟通儿子的情况。儿子总是在一点点进步，有时退步，这样循环着，努力着，每晚依然在写作业中度过。我想过转学，可是我没有把握到了另一个学校他就会改变学习习惯和态度，能改变现状。所以只能抱着一丝丝希望，希望他随着年龄的增长会渐渐懂事，习惯慢慢变好。感激的是老师们也没有放弃他，时刻鼓励帮助他，很多优秀的同学也帮助他。我有一丝幻想，等他哪天入门了，开窍了，或许作业不再是个沉重的负担，他和我就全解放了。基于以上想法，我坚持现状。补充下，他作业是做得晚，但课外书没少看。平时我们没到家，或周末，他总是不知不觉就看起书或报纸杂志了。

不好意思写了这么多，不一定能对您的情况有所帮助，希望引来其他家长的关注和好的建议，一并感谢！

[ 本帖最后由书虫妈妈于 2011-9-28 15:41 编辑 ].

作者: 薇笑的光芒 时间: 2011-9-28 13:01

虽然不是这个学校的学生，虽然目前的书面作业只有半小时。
但是，家长坚持！
一直认为：这所学校重视书写肯定有其道理。
家长辛苦，辛苦地配合着，给孩子加油、鼓励。
什么时候家长快撑不住了，就上旺旺，我们给你打气、鼓劲、拍掌。.

作者: Hansson妈 时间: 2011-9-28 13:09

这些名校出来的学生，如果这样读书，学习后经到底会怎样？.

作者: Hansson妈 时间: 2011-9-28 13:11

这些名校出来的学生，如果这样读书，学习后劲到底会怎样？.

作者: 水木7 时间: 2011-9-28 13:39

现在的孩子真可怜。这么小学业就这么重.

作者: 小馄饨MUM 时间: 2011-9-28 13:58

你们有没有发现，孩子注意力集中时写字作业速度飞快啊.

作者: 汪洋大海 时间: 2011-9-28 14:38

引用:

原帖由 Hansson妈 于 2011-9-28 13:11 发表
这些名校出来的学生，如果这样读书，学习后劲到底会怎样？

这个很难讲，个体不同，结果也会不同。有能承受并适应的，也有不能适应的。

我家对面那栋楼里就有个孩子是附小的，跟我儿一般大，幼儿园是同学，当初他是考进附小的。我看他每天睡得比我们晚（经常9点半还不睡），早晨7点一刻就要出去，那时我儿刚开始吃早饭，晚上6点多才回来，那时我儿作业大半已做好(我儿算是动作慢的），风里来雨里去，看着比大人还累。当然，也许孩子和家长觉得这样很正常。

有次碰到孩子妈妈，问起功课多不多，那时刚一年级，他妈妈很自豪地说，她儿因为学前基础好，脑子又好使，所以每天功课（课内的)基本8点多结束，还蛮好的。我听后暗自想，天哪， 8点多，要是我儿每天这样，估计我和孩子都要崩溃了，我儿学校算是功课比较多的，但小一时做到8点多的屈指可数，一般是考前疯狂那么3，4天吧。

这就是区别，家长的底线不同，承受力也不同，付出的代价不同，自然，孩子未来的竞争力（考试方面的）也不同，呵呵，有得必有失，有利必有弊，就看家长如何取舍了。.

作者: 汪洋大海 时间: 2011-9-28 14:42

引用:

原帖由 书虫妈妈 于 2011-9-28 12:17 发表
脸皮厚一下,我太有发言权了，我给不出建议，只是分享现状，供您参考。

我的儿子现在三年级, 每天带回若干写字作业. 有些是没来得及写的, 有些是写得不好必须擦掉重写的.

见过我儿子的人印象大致一样, 很聪明, ...

书虫妈妈，说句话你不要生气，我个人觉得，这样对孩子来说，一点都不值。真的，肺腑之言，不吐不快，不是说您孩子不好，也不是说附小不好，而是，我打个比方，就像男女，都是好人，但是不是一条道上的，就合不来，硬要拉郎配，双方都痛苦。

不过，我蛮佩服你的态度的，既来之，则安之。.

作者: 薇笑的光芒 时间: 2011-9-28 14:50 标题: 回复 16楼汪洋大海的帖子

超级崇拜！！！
尤其最后一句。

[ 本帖最后由薇笑的光芒于 2011-9-28 15:12 编辑 ].

作者: 书虫妈妈 时间: 2011-9-28 15:24 标题: 回复 17楼汪洋大海的帖子

鼓起勇气发表自己的情况,就是想听听不同意见和建议的,欢迎探讨!

2年多我纠结过, 因为只有一个孩子,孩子的成长只有一次, 我不确定我做出的决定是否正确,对孩子的成长是否有利.

"不是一条道上的，就合不来，硬要拉郎配，双方都痛苦", 道理很正确, 可是怎样的学校才能和他合得来呢? 我做高中老师的姐姐告诉我只有送去国际学校才适合他的发展. 这个建议让我很无奈, 我的理解一旦国际就要国际到底了, 经济方面虽然咬咬牙也能承受, 可走"国际"路线真对他有利吗? 我下不了决定.

如果有一个公办或民办的学校老师对我说, 把你的孩子送来我这里, 我们保证他作业不会那么困难, 学习计划照样不落后, 或谁知道有这样的学校, 我们能够转去, 我肯定动心..

作者: 凡凡mm 时间: 2011-9-28 15:39

熬吧，三年级下开始写钢笔字了就解放了。
痛苦的写字啊！我从来不曾为了考试成绩对她吼过，但如果你看到孩子一页纸写上两小时，还在那里擦啊擦，没有哪个妈妈是不崩溃的。.

作者: 书虫妈妈 时间: 2011-9-28 15:47 标题: 回复 16楼汪洋大海的帖子

早晨7点一刻就要出去--这个的确是个问题,我们大多时候是7点一刻才起床.考虑上小学时,家校距离是非常重要的..

作者: naomi 时间: 2011-9-28 16:04

我知道有附小一年级孩子晚上功课已经做到10点了，但是也知道有孩子40分钟就完成了。不知道LZ的孩子有在进入小学前做过写字方面练习没，画画也行。.

作者: sophiawuqy 时间: 2011-9-28 16:05

压力大，如果大的有意义，那我没意见，现在我觉得这个压力来的毫无意义。再漂亮的字，如果不能承载精彩的内容，那又有何意义呢，形式永远不可能大于内容。说得功利点，高考中，一篇作文的卷面分能占多少呢？孩子的时间有限，精力有限，只能把有限的时间和精力放在最重要的事情上，而在我看来，练字不是最重要的事情。.

作者: sophiawuqy 时间: 2011-9-28 16:09

刚才看到一个帖子是实验小学的家长写的回顾一年级的小学生活，我觉得那样的学习才是真正的，能够激发孩子兴趣的, 鼓励孩子想象力和创造力的学习。.

作者: sophiawuqy 时间: 2011-9-28 16:22

http://ww123.net/thread-4790210-1-2.html

这是我看见的那篇帖子.

作者: hq2005831 时间: 2011-9-28 16:40

引用:

原帖由 sophiawuqy 于 2011-9-28 16:05 发表
压力大，如果大的有意义，那我没意见，现在我觉得这个压力来的毫无意义。再漂亮的字，如果不能承载精彩的内容，那又有何意义呢，形式永远不可能大于内容。说得功利点，高考中，一篇作文的卷面分能占多少呢？孩子的时 ...

支持！
我们也在痛苦着，写字还有写数字来来回回的返工，占了好多时间，尤其是写数字，我真的不认为按照格式中数字写的好能说明什么问题。.

作者: wann 时间: 2011-9-28 16:53

其实选一个学校最重要要看她的教育理念是什么，侧重点是什么。个人觉得附小的侧重点较多。附小重视英语是肯定的也是很多家长喜欢的，肯定有很多家长没有想到她对写字要求这么高，作业时间长。我个人觉得写字花太多时间不是太有必要，字如其人，内秀提高了字也会容易写得漂亮。现在低年级的提高胜在机械地反复。.

作者: 精灵宝宝 时间: 2011-9-28 21:19

依我的经验，还是找找自己孩子的问题吧，我们一晃已经在附小呆了好几年了，作业都基本上在校完成的，哪次作业做到九点后我印象中几乎为零，成绩也是不错的，建议楼主还是仔细分析孩子的问题吧，肯定不是学校的问题！.

作者: 精灵宝宝 时间: 2011-9-28 21:21 标题: 回复 12楼Hansson妈的帖子

尖端型的孩子在附小还是很适合的，家长可以少费很多心思.

作者: ruirui 时间: 2011-9-28 21:50

一年级是培养学习习惯的，写字可能比较能锻炼态度和习惯吧。刚上中学，比起来，感觉附小的学习还是比较轻松的，每天弹琴半小时，基本也9点睡了，即使5年级上AB班时，也不晚过9:30。.

作者: 泥灰岩 时间: 2011-9-28 21:55

写字比一般学校出来的孩子，普遍是要好一些，但花在这上面的时间太多了。所以我孩子在小学写铅笔字期间，爱玩橡皮。.

作者: evayixuemam 时间: 2011-9-29 11:19

写字是挺苦的，我们家在上学前都不会写字，还是左撇子，一年苦练下来，右手都可以写得漂亮啊。这凡事要出成绩都要下功夫吧，反正写字这事儿，从崩溃到麻木到顺其自然了，过一年再回头看看就不觉得奇怪了。.

作者: 薇笑的光芒 时间: 2011-9-29 11:45

昨晚孩子睡觉了，这事情与老公聊了起来。
我个人的意见，觉得为了练字，却要牺牲孩子运动、业余阅读或休息的时间，老师安排的量似乎有些过了。
可是老公说：“眼光放远一些。”
1、写字能够培养人的细致敏锐的观察力。
2、“字如其人”。在练字的过程中，会有意无意地形成一丝不苟的习惯，久而久之，就会培养起一种严谨的作风，不但在写字上是这样，在学习上，在生活上都会有潜移默化的影响。而且要想把字练好并非一日之功，要经过长时间的耐心的临摹才会有所收获，逐渐养成一种良好的踏实的作风。孩子写一手好字,受益终生。更何况高考的试卷全都是扫描入电脑进行批阅，对写字的要求就更高！如果孩子的字很差，想学几天就好了，那是不可能的！
3、我们现在太浮躁了，太需要对事情力求完美、一丝不苟和认认真真的作风。象乔布斯。
4、能进上外附小的孩子，相信都是十分优秀的。可是光有优秀的素质是不够的。老师是在磨砺学生，“梅花这个香，宝剑锋那个出。”道理都明白，但真正做到十分困难。失败是成功的妈妈，坚持是成功的爸爸。
5、明天让儿子多练字。

[ 本帖最后由薇笑的光芒于 2011-9-29 11:53 编辑 ].

作者: supperht 时间: 2011-9-29 12:14 标题: 回复 33楼薇笑的光芒的帖子

同意!.

作者: 书虫妈妈 时间: 2011-9-29 12:14 标题: 回复 33楼薇笑的光芒的帖子

我们现在太浮躁了，太需要对事情力求完美、一丝不苟和认认真真的作风。--说得好!让我少了点愧疚,少点纠结.

很多时候我责问自己是否太为难孩子,总以儿子书写差批评他的作业态度有问题,因为我和他爸都是处女座, 所以怀疑过我们是否太过认真,唉!.

作者: 薇笑的光芒 时间: 2011-9-29 12:43 标题: 回复 35楼书虫妈妈的帖子

哈哈，这么巧，我也是处女星座的，所以一纠结时，就找老公聊天谈心。.

作者: 书虫妈妈 时间: 2011-9-29 13:46 标题: 回复 36楼薇笑的光芒的帖子

唉, 纠结多了去了, 总想有没有更好的办法, 最终总是为难自己

不知道你老公啥星座, 能把这个事分析得这么深..

作者: ddzz 时间: 2011-9-29 13:50

引用:

原帖由 sophiawuqy 于 2011-9-28 16:05 发表
压力大，如果大的有意义，那我没意见，现在我觉得这个压力来的毫无意义。再漂亮的字，如果不能承载精彩的内容，那又有何意义呢，形式永远不可能大于内容。说得功利点，高考中，一篇作文的卷面分能占多少呢？孩子的时 ...

完全同意，我家孩子字也不好，我一点不以为什么，写字是熟练工，多写写自然会好，但是花很多的时间精力下去换个结果，值得吗？

楼主，我朋友孩子也在上外附小，升高年级了，我听她妈妈说的经常是：日子一天比一天难过，功课一天比一天多，小家伙每天早出晚归还有周末要上课，苦啊.....

作者: 阿萝 时间: 2011-9-29 14:47

关键看，是不是全班都写到9点10点，如果绝大多数同学都这么晚，那作业是布置太多了。
如果大部分孩子都早早写完了，还是要从自己孩子身上找原因。

我家孩子写字也算慢的，但是我知道，他的同学（一年级时候）很多都是在学校就把作业完成的。他要写到8，9点。
所以还是找自己孩子的问题为主，虽然附小对写字要求高，孩子会比较辛苦，但是家长往往是心软的，我们一般不会主动要求孩子写字多么地好，所以学校紧一紧，理智地说，也是有好处的。

我也曾经痛苦纠结过，结论就是，还是要自救，仔细分析孩子到底慢在哪，找到症结再解决问题。
慢，也有很多原因的，
握笔姿势不对？导致写字吃力？从而速度慢？那要纠正姿势。
桌面干扰作业的因素太多，乱七八糟的东西太多？那要教孩子如何收拾书桌，写好的本子怎么放，没写的本子怎么放。
作业习惯不够灵活？先写难的，快累的时候，写点容易的抄写作业；节奏安排好。作业多的时候，预习/朗读的作业置后，太晚了就省略......
还是2个作业之间切换的时间太慢？那就提醒监督孩子，切换速度也很重要。
......

抱怨是没有用的，要么换一个没有这些问题的学校，要么找到问题慢慢来解决，就算感冒还有很多不同原因来，写作业速度慢，也会有很多隐藏在表面现象之下的原因的。.

作者: sophiawuqy 时间: 2011-9-29 16:52 标题: 回复 33楼薇笑的光芒的帖子

这位妈妈说的话在情在理，我也同意写字是一个长期临摹的过程，又何必要求短期内就要达到如字帖般完美的程度。而且说实话，我觉得老师对字的好坏的判断也是不一定的。我试过描红本上老师没有打勾的字，回来我看看有些描得还可以，已经和描红本原来的字完全重合的，就没有给孩子擦掉重写，结果下一次拿回来老师就打好勾了。
并且，我觉得写字写得好不好和写得认真程度没有太大的关系。前面小馄饨妈妈说她甚至偷偷替孩子写过都没有过关，我相信她在帮孩子写字的时候肯定是非常认真，希望可以帮孩子过关的。
当然我们在学前并没有在外面上过什么书法班，也没有练过字，所以我希望这只是一个不太长的过程，他可以很快适应并且过去。.

作者: dfdyping 时间: 2011-9-29 22:43

小女在幼儿园也要写字，回家还布置了作业。但是她写的兴趣不大，还说以后都是电脑打字了，为什么还要练写字呢？我一下子还真是很难回答阿。
现在成年人提笔写字的机会已经很少了。老外也基本都是打字机，我们的拼音学好了基本上字也就字也就能写好了。
这么要求写字，不若直接学书法，感觉上对字形的帮助更大一些。.

作者: sophiawuqy 时间: 2011-9-30 08:49 标题: 回复 39楼阿萝的帖子

谢谢这位妈妈的分析，也谢谢你一些中肯的建议。据我了解下来，孩子的作业时间和其他孩子是差不多的。到目前为止班里的确有几个作业特别快（仅指语文作业）的孩子，但他们都是在外面上过写字课的。.

作者: 薇笑的光芒 时间: 2011-9-30 10:12 标题: 回复 37楼书虫妈妈的帖子

向您报告：
老公是水瓶座的，血型O，我觉得关键他是非独生子女，从小有一个学习比他棒，其他能力比他棒的哥哥，在这样的巨大光环下，他已经学会要让自己活得快乐，必须先让自己真正快乐。
长辈们喜欢把孩子比来比去，但他坚持只以自己认真去做就可以了，自己可以选择心情，把坏心情Delete.
我是处女座的，又是独生子女，所以对别人的话特别敏感。所以每次纠结难过，总会第一时间找老公，哈哈，一直没有付给他心理咨询的钱。.

作者: mirai 时间: 2011-9-30 10:17 标题: 回复 1楼sophiawuqy 的帖子

我们已经在附小奋斗了四年了，和楼主一样当初也是裸考进入附小。随着时间的流逝，我越发的感到自己的选择是错误的。且不谈附小以及老师对待家长的态度。单纯的从学习上来说我就有着很多的疑惑。每天的晚课并不是完全用来给孩子完成作业的，而是订正上一次的作业，通过了才能做当天的作业。有的时候还要讲课。所以大部分功课就是带回来做了。一年级的时候是最最痛苦的。我曾经帮着写过字，但是被女儿擦了。因为她说老师要求必须要写的和例字一样。我无语。难道要做复印机吗？我以为写字就是教会孩子认字。至于写的好与坏应该是书法的范畴。何必要强求孩子必须做到完美极致呢？更多的时间为什么不能用来做一些课外拓展呢？一直看到网上的帖子说附小就是一所工厂，造出来的都是一样的产品。我真是深有体会啊！曾经问过老师为何？被告知是要培养孩子的耐心。这也未必太教条了吧？！至今我们仍然纠结在写字的问题中。但是已经这样了只好去适应。也许以后更多得疑惑会出现在楼主妈妈的心里。要么离开，要么去适应。只能如此了。附小的孩子最缺的就是时间。。。。。。.

作者: 薇笑的光芒 时间: 2011-9-30 10:34 标题: 回复 44楼mirai 的帖子

有个问题向您请教：
“且不谈附小以及老师对待家长的态度。”请问，附小老师怎么对待家长了？.

作者: mirai 时间: 2011-9-30 10:51

引用:

原帖由 薇笑的光芒 于 2011-9-30 10:34 发表
有个问题向您请教：
“且不谈附小以及老师对待家长的态度。”请问，附小老师怎么对待家长了？

我只知道如果家长不主动去问老师孩子在校的情况的话，老师是不会主动联系家长的。除非犯了什么错。升入高年级后开通了飞信之后老师开始每天群发孩子的作业要求。提醒一些家长监督的事项。这才让我们了解到了一点本该了解的。我不是说老师对待家长怎么怎么，我是针对学校与家长的沟通问题而谈的。.

作者: 书虫妈妈 时间: 2011-9-30 10:53 标题: 回复 43楼薇笑的光芒的帖子

“报告”严重了哈。
我两都是独生子女，可我两小时候都比较乖，学习也好，很听老师的话，家长们从来没操心过我们的学习。倒是大了，我记得有段时间逆反过，经常和我爸顶嘴。
生出的儿子这样实在想不出是喜是悲。N多时候，我还是说儿子你这点比妈妈强，那点比爸爸厉害。。。不和其他孩子比啦，他自有他的命运，我左右不了。.

作者: sophiawuqy 时间: 2011-9-30 11:19 标题: 回复 43楼薇笑的光芒的帖子

说句题外话，我跟老公的星座组合和你们的一模一样。.

作者: 薇笑的光芒 时间: 2011-9-30 11:35 标题: 回复 47楼书虫妈妈的帖子

哈哈，与你聊真开心。
儿子的基因继承母亲多一些吧？
我是这点与你相似，我从小也很听话。所以以为儿子也是这样COPY不走样。
没有想到，我的小缺点在儿子身上无限放大，我的优点在他身上暂时没有找到。目前也处于不知是喜还是悲的局面。
阿婆讲：孙子不象她的儿子小时光，阿拉妈妈讲：外孙不象她的女儿小时光那么乖。一不小心，弄出一个三不象的儿子。
儿孙自有儿孙福！
老公说：这样的电视剧有悬念，这样的画才精彩。.

作者: 薇笑的光芒 时间: 2011-9-30 11:38 标题: 回复 48楼sophiawuqy 的帖子

这么巧，有缘，哈哈。
有点小可惜，当初小芒果考上上外附小，后来我们斟酌再三，没有让他上。.

作者: 书虫妈妈 时间: 2011-9-30 11:50 标题: 回复 49楼薇笑的光芒的帖子

老公说：这样的电视剧有悬念，这样的画才精彩。----你老公太有才了，我要让虫爸爸来看看。

我想跟你和这样有趣的人生活在一起，是真正开心的源泉吧。

我呢老公不会给我心理治疗，我自己治疗。看过一些张怡筠写的东西，颇管用的，她的博客，有兴趣的可以看看。http://blog.sina.com.cn/yiyun.

作者: sophiawuqy 时间: 2011-9-30 12:05 标题: 回复 44楼mirai 的帖子

我最困惑的也是这一点。写字要求工整，这是必须的，但要求和例字一模一样，有这个必要吗？按照这样的标准，毛泽东和郑板桥的字都不合格。.

作者: sophiawuqy 时间: 2011-9-30 12:14 标题: 回复 20楼凡凡mm 的帖子

为什么一页纸写上两个小时，还要擦啊擦？是老师的要求那么高吗？那你们有没有想过给他外面练练字？.

作者: sophiawuqy 时间: 2011-9-30 12:16

那能透露下你们上的是什么学校吗？.

作者: 薇笑的光芒 时间: 2011-9-30 12:44 标题: 回复 51楼书虫妈妈的帖子

谢谢，太谢谢了。
当年谈恋爱时，有的丈母娘计较准女儿男友的房子、票子等。可是那时我老公什么都没有。妈妈就对我说：女儿，嫁给他，姆妈放心。
哈哈，不好意思，话题扯远了。.

作者: 薇笑的光芒 时间: 2011-9-30 12:46 标题: 回复 54楼sophiawuqy 的帖子

“那能透露下你们上的是什么学校吗？”
这句是问我吗？.

作者: sophiawuqy 时间: 2011-9-30 12:47 标题: 回复 56楼薇笑的光芒的帖子

是啊.

作者: 薇笑的光芒 时间: 2011-9-30 12:52 标题: 回复 54楼sophiawuqy 的帖子

闸北区的，扬波外国语小学。.

作者: janeli72 时间: 2011-9-30 18:29

sophia, 完全理解你的困惑,也完全同意你的观点. 说句实话,家长会,见到老师写在黑板上的字,又如何?如果硬性按照我的审美观来看,也未必给过.所以,本身没有标准答案的东西,何必吹毛求疵! 所谓高考答案扫描进电脑批改,从何谈起? 除了标准化答案(a,b,c...),其它的有必要扫描进电脑吗?附带一句,本人参加过高考数学试卷批改, 我不会因为字漂亮而多给哪怕是0.1分. 字体工整,卷面整洁是应该的.尤其是数学,清晰的解题思路用整洁的卷面来体现,当然很好,注意,我说的是卷面.但是字写到什么样算好,真是仁者见仁,智者见智.
"形式永远不可能大于内容", 同意, 漂亮的字承载不了空洞的内容. 阅读的重要性勿庸质疑,
至于附小和家长的沟通,呵呵,各位一年级家长知道开学适应期孩子在学校的一些表现吗?各位家长知道从什么渠道可以给校长提个建议或意见吗?至少我不是很知道
不过,说到底,既来之,则安之,如果我不能改变它,我只有去适应它.希望在磨合中慢慢体会到学校的闪光点.我也坚信肯定有,而且当你琢磨到的时候会有惊喜,否则岂不枉了这许多孩子和家长飞蛾扑火般的投入?如你所说,"希望这只是一个不太长的过程，他可以很快适应并且过去"..

作者: SABRINA22 时间: 2011-10-2 17:34

我家小子今年二年级.经过了一年级的水深火热后,我们二年级已经明显比一年级轻松了.
一年级我们学期结束的时候还有很多没通过的字,现在基本都能得良了.而且,回家作业做的时间也比一年级少.这一年学生和家长都在适应磨合中,如果不想改变,只能适应老师的要求,适应附小的生活.
建议家长在寒暑假可以试着给小朋友报个写字班之类的,开学就会有明显的提高,多给小朋友点信心吧,妈妈都泄气了,小朋友怎么能有精神呢?附小给我的感觉就是读书不是有老师在学校8小时就够了,家长每晚在家的监督和辅导也是非常重要的.期末的很多知识整理都要靠家长自己!.

作者: sophiawuqy 时间: 2011-10-2 22:37 标题: 回复 59楼janeli72 的帖子

说实话，当时我看到老师的板书，心里也小嘀咕了一下。.

作者: sophiawuqy 时间: 2011-10-2 22:39 标题: 回复 60楼SABRINA22 的帖子

总算看到点希望。那么请问你认为为什么写字班能够有效呢？是因为他们确实有很好的方法吗？.

作者: tinsuka 时间: 2011-10-4 09:08 标题: 回复 25楼sophiawuqy 的帖子

可是人家每年只招60个。家校互补吧，学校的压力，家长可以适当解决掉一些的。.

作者: 凡凡mm 时间: 2011-10-6 19:44 标题: 回复 53楼sophiawuqy 的帖子

是我们家女儿的个性啊，我都无所谓她写成什么样，她还要擦，而且其实有些擦得多的字肯定也不会整洁好看了。不过我们现在四年级了，我觉得不好说字写得有多好，但是的确干干净净的，尤其带她去外面上课，看看其他孩子记的笔记，我们家的看着还是满舒服的。.

作者: judy125 时间: 2011-10-9 02:23

我们也是这样过来的，小男孩，不懂事，顽皮好动，一年级的练字真是痛苦啊，无数遍的写，擦，写，家长孩子都抱怨啊。
但是苦尽甘来，小升初时候，一些名校要提供作业本、考卷，每位拿起我们卷子的老师，都称赞啊，男孩子字能写这么好的，真是少有啊，就冲这手字，以后学习也不会有问题的。一手好字，一生受益，现在回想起来还是要感谢当初附小的老师们这么盯着上。
反到是4,5年级，学习习惯养好了，回家就没啥作业了，可以安排自己的时间了。

另外，有家长说附小老师不和家长联系，其实还是要看孩子的，像我们这样惹是生非的小孩，真羡慕不被老师联系的家长，这意味着你们家的孩子很棒，很自觉。可能家长的要求不同，感受也不同吧。.

作者: yzp26631 时间: 2011-10-13 12:40

引用:

原帖由 书虫妈妈 于 2011-9-28 12:17 发表
借楼主的贴子,分享下我儿子的现状.

我的儿子现在三年级, 每天带回若干写字作业. 有些是没来得及写的, 有些是写得不好必须擦掉重写的.

见过我儿子的人印象大致一样, 很聪明, 视野开阔, 凡事有自己的见解, 脑子 ...

这位妈妈

如果撇开这些

你觉得上外的教学和人文环境如何

你后悔吗上这个学校

我们今年也准备一战了

谢谢

送花花了.

作者: yzp26631 时间: 2011-10-13 12:44

引用:

原帖由 薇笑的光芒 于 2011-9-30 10:34 发表
有个问题向您请教：
“且不谈附小以及老师对待家长的态度。”请问，附小老师怎么对待家长了？

对啊那是觉得不好吧

是个别老师的行为还是全部都是这样啊

不过这位妈妈说的也对

老师不主动沟通的话作为家长也很难联系的老师的工作都太忙了

[ 本帖最后由 yzp26631 于 2011-10-13 12:46 编辑 ].

作者: 书虫妈妈 时间: 2011-10-13 13:18 标题: 回复 65楼judy125 的帖子

你家孩子三年级的时候怎么样?

发现3年级作业量多了,两次语文单元测验孩子考得都不理想, 订正卷子很花时间(作文要重写的). 最近厌学情绪比较重, 完全提不起兴趣了,不知道这个阶段要经历多久..

作者: 书虫妈妈 时间: 2011-10-13 13:29 标题: 回复 66楼yzp26631 的帖子

"你觉得上外的教学和人文环境如何

你后悔吗上这个学校"

没在其他学校的经验,就我自己感受觉得附小的老师很负责, 但各个老师对待学生的方式也不尽相同.

能进入这个学校学习不后悔. 我觉得自己孩子的问题,不是换个学校换个老师就能轻易解决的..

作者: mmjessy88 时间: 2011-10-15 15:06

要求不停的写字？

这是个别老师的要求还是所有老师都这么要求？是整个学校的风格？.

作者: judy125 时间: 2011-10-15 18:51 标题: 回复 68楼书虫妈妈的帖子

我们读下来感觉是3年级还是有一定作业量的，可能和我们自身的学习习惯也有关系，比较磨蹭，也存在因为订正什么的，作业量相比别的同学就多了。
到4,5年级作业就基本全部在学校完成了，成绩也是从4年级开始有转折了，1-3年级都是中不溜秋的。

有一段时间语文也是另我们心焦，买了一些金试卷之类的习题，让他在家里练习，学一学有中国特色的答题套路。.

作者: 书虫妈妈 时间: 2011-10-15 19:12 标题: 回复 71楼judy125 的帖子

看到了点希望，看来我们周末得让孩子做些习题，让他适应“中国特色的答题套路”，呵呵。谢谢啦！.

作者: kibaobao 时间: 2011-10-17 13:56

引用:

原帖由 薇笑的光芒 于 2011-9-29 11:45 发表
昨晚孩子睡觉了，这事情与老公聊了起来。
我个人的意见，觉得为了练字，却要牺牲孩子运动、业余阅读或休息的时间，老师安排的量似乎有些过了。
可是老公说：“眼光放远一些。”
1、写字能够培养人的细致敏锐的观察 ...

写得真好，非常同意！学海无涯苦作舟，希望孩子们能在这种磨练中锻炼自己的意志！老师总比老板好吧，老板才叫苛刻呢，呵呵！.

作者: 家有QQ 时间: 2011-10-17 18:15

我儿子的语文老师也是非常强调书写，包括笔峰，位置，大小都非常重视。一年级时儿子的字总被批评，以致于我异常怀疑幼儿园的二年书法白学了。后来只要是语文抄写，默写，订正一类的我都跟在旁边看着他写，纠正笔顺，大小，教他观察位置。这学期，儿子突然字进步了，也得到了老师的表扬。
所以我觉得孩子写字有一个过程，观察，模仿，这个过程每个人都不一样。
同时家长的态度很重要，很多人都觉得字写得好坏无所谓，成人也很少写字，LS也有人说字写得好也不会多给哪怕0.1分，但我坚持认为，书写是学习汉语的一部分，既然学了汉字，就应该学会书写得漂亮。.

作者: 一一小刚 时间: 2011-10-18 22:09 标题: 回复 52楼sophiawuqy 的帖子

是呀，我也觉得横平竖直，方正整洁就行了，要写得跟印的一样没专业练过书法的小孩是根本无法做到的，除非就是大人帮写作业.

作者: 洋囡囡妈妈 时间: 2011-10-18 22:35 标题: 回复 7楼sophiawuqy 的帖子

不一定对所有人都行得通，我也是初中开始认识自己字不行，但怎么练都练不好。刚开始，能写好还是写好吧。.

作者: rosegao 时间: 2011-10-21 12:36

引用:

原帖由 judy125 于 2011-10-15 18:51 发表
我们读下来感觉是3年级还是有一定作业量的，可能和我们自身的学习习惯也有关系，比较磨蹭，也存在因为订正什么的，作业量相比别的同学就多了。
到4,5年级作业就基本全部在学校完成了，成绩也是从4年级开始有转折了， ...

请问，听说上外的孩子除了学校的学习大部分孩子都在外面补课，是这样的吗？听得有点担心上外的压力，我们明年也面临择校的问题，所以来请教一下前辈，非常感谢！.

作者: waiwaimeimei 时间: 2011-10-24 08:51 标题: 回复 77楼rosegao 的帖子

现在的教育形势就是这样的越是成绩好的越是要补习稍一怠慢就落后了
形势逼人身不由己啊.

作者: Marry妈妈 时间: 2011-10-24 15:52 标题: 回复 40楼sophiawuqy 的帖子

写字的事，不必太纠结。至于附小家长帮小孩写字通不过的事，也是有的。其实，不是家长写不好，而是不敢写太好，怕被老师逮到

。
至于，能否应付学业，关键看孩子。
看孩子的学习能力和学习习惯。
我们有个别时候也挺晚睡觉，那是因为小孩有时看动画片看了很多时间，或者安排了太多其他活动。其实，这是学习习惯的问题，家长也有责任。
总之，能进附小的小孩，应该都不错，关键是看怎么学，家长如何掌控好“度”。

[ 本帖最后由 Marry妈妈于 2011-10-29 02:36 编辑 ].

作者: Marry妈妈 时间: 2011-10-24 16:22 标题: 回复 1楼sophiawuqy 的帖子

[ 本帖最后由 Marry妈妈于 2011-10-29 02:50 编辑 ].

作者: 精灵宝宝 时间: 2011-10-24 17:06 标题: 回复 77楼rosegao 的帖子

想知道现在还有哪个学校的孩子不在外面补课？呵呵.

作者: fcfld 时间: 2011-10-24 17:28

引用:

原帖由 书虫妈妈 于 2011-9-28 15:24 发表
鼓起勇气发表自己的情况,就是想听听不同意见和建议的,欢迎探讨!

2年多我纠结过, 因为只有一个孩子,孩子的成长只有一次, 我不确定我做出的决定是否正确,对孩子的成长是否有利.

"不是一条道上的，就合不来，硬要 ...

学习快慢成绩好坏和智商没有关系，还是和学习能力有关，学习能力又和学习习惯有关
很能理解你的痛苦，儿子一年级时候差点把我逼疯了
二年级好很多了
希望三年级会再好些
但是抓一定比不抓好，排除生理上的不正常因素，多数孩子都会在紧凑的学习环境中有所改变.

作者: 书虫妈妈 时间: 2011-10-26 09:34 标题: 回复 82楼fcfld 的帖子

谢谢分享, "多数孩子都会在紧凑的学习环境中有所改变", 最后一节课, 他还总在磨蹭开小差, 写的作业比其他同学少很多,希望一点点改变.

我一直坚持和儿子说, 认真写作业是必须的,没法逃避的,这小子看不到"希望",只能合作. 最近英语作业得到几次A-, 语文还得到了优下. 学习的态度比以前好了,如果效率再能提高就很好了..

作者: fcfld 时间: 2011-10-26 10:56

引用:

原帖由 书虫妈妈 于 2011-10-26 09:34 发表
谢谢分享, "多数孩子都会在紧凑的学习环境中有所改变", 最后一节课, 他还总在磨蹭开小差, 写的作业比其他同学少很多,希望一点点改变.

我一直坚持和儿子说, 认真写作业是必须的,没法逃避的,这小子看不到"希望",只能 ...

作业是必须完成的，没法逃避的，你再加上一句：这是你现阶段的责任，每个人都有自己的责任，爸爸的责任多赚钱给家里带来更好的生活条件，妈妈的责任照顾好家人吃穿用，你的责任就是读好书，将来成为有用的人，如果一个男孩不肯承担自己的责任是很丢脸的，不能称之为男孩，将来也是没出息的。。。。（把道理往那上面引，我不知道你家孩子是不是有些大男子主义，我家儿子听到这个，马上就会转，似乎很怕别人看不起他）
小一时候，我们班级四个男生磨叽的最厉害，其中一个是我儿子，暑假没让他歇着，送暑托班，我盯老师，老师盯他。。。。
一个暑假下来，二年级了，动作越来越快，手脚越来越麻利，自我意识开始复苏
我后来想了想，一方面小时候包办太多，孩子笨手笨脚不利落，当然慢。一方面学前教育少，孩子角色定位还没转过来，适应性差。
但是一定要盯，反复盯，提高他在生活中的自理能力和解决事情的能力，你会看到生活中很有主见的孩子，通常学习也会很有责任心，很上进，说到底学习就是态度问题。
孩子与孩子之间智力相差不会很大，差别最大的就是学习态度。
态度决定一切啊
父母也要用唯一标准去要求孩子，没有理由，没有解释，只有完成，过程不看（自己想法），只看结果。
心要硬一点，自古慈母多败儿啊。.

作者: 睿懿妈妈 时间: 2011-10-26 21:35

基本上都是这样疑惑的，又都是这么找着借口，学校这么要求总是有道理的。不过又觉得字的要求过高了，却也是挺浪费时间的。有要求是好事，但是要求过高了就是另外一件事了。我们也是这么纠结的。不过现在二年级适应了些。但是还是觉得做作业的时间比较长。太晚了。孩子有压力，我也有....总觉得当初是不是选择错误了。有时候我试探她，是不是觉得太累了，要不要转校呀。看看外面的孩子都在玩，我们还在家埋头做作业。你觉得转校到那样的学校好吗？我女儿说：“我虽然现在苦点，但是我觉得我学到了比他们多的知识。所以我不想转校。”当时觉得她说这话不像一个二年级的小孩子说的，特觉得不可思议。后来她说，老师教育他们少小不努力老大徒伤悲。现在努力是为了以后轻松。我觉得挺欣慰的。.

作者: jeffersonqian 时间: 2011-10-26 23:25

以前我家小子的字简直像水上飘，急煞人，这次暑假上了9堂一对一的强化练字课，开学后的字简直脱胎换骨，所以真要相信孩子的潜力无限。.

作者: ellen_xi 时间: 2011-10-27 16:37

引用:

原帖由 jeffersonqian 于 2011-10-26 23:25 发表
以前我家小子的字简直像水上飘，急煞人，这次暑假上了9堂一对一的强化练字课，开学后的字简直脱胎换骨，所以真要相信孩子的潜力无限。

请问你们是在哪里上的课？效果这么好？我也想去试试了，每天写字，订正花的时间是在是多了点.

作者: jeffersonqian 时间: 2011-10-27 18:25 标题: 回复 87楼ellen_xi 的帖子

短你了。我是来家里一对一上课的（好像只有暑假才有一对一学习），而且每次课后会有很多写字练习。平时功课多，最好安排在假期，学好后连续巩固一下。.

作者: ellen_xi 时间: 2011-10-28 16:42

收到，谢谢。我先咨询一下，看看寒假能不能安排。平时估计是没时间搞这些了。.

作者: xiaoma2004 时间: 2011-10-29 22:24

引用:

原帖由 jeffersonqian 于 2011-10-27 18:25 发表
短你了。我是来家里一对一上课的（好像只有暑假才有一对一学习），而且每次课后会有很多写字练习。平时功课多，最好安排在假期，学好后连续巩固一下。

姐姐，一对一真的这么有效，能短一个老师的电话吗？我在虹口区，离这远吗？谢谢。.

作者: penny 时间: 2011-10-30 12:11

应该说每个附小孩子的家长在一、二年级时都有这样的疑问，对于写字这样的高要求有必要吗？我们那时在校门口接孩子时讨论最多的也是写字实在是令人头痛啊。不过现在想来，那也是老师在给孩子做“规矩”吧，附小出来的孩子学习习惯绝对是好的，这和低年级时老师的培养分不开的。我们现在到了中学才能体会出有个好的学习习惯很重要，中学老师不再像小学老师这样手把手的教孩子了，很多时候学习还是取决于孩子的自觉，所以很感激附小的老师。既然已经做了选择，就应该相信自己的选择，配合学校，配合老师，这样才有利于孩子的培养。只是说出了我自己心里的感受，希望对LZ有帮助！.

作者: ccpaging 时间: 2011-10-30 15:47 标题: 回复 33楼薇笑的光芒的帖子

说得都很对。就是没有试试站在孩子角度去考虑这个问题。

对于一些孩子来说，小肌肉还没发育好，平时动作就比较粗率大条，硬要他去干这种像雕花一样的精细活儿，对他来说，是非常痛苦的。一处溜就是一捺，怎么玩笔锋啊？强制孩子要写的好，孩子就会非常痛苦，觉得手指不听使唤。

再过几年，十多岁了，小肌肉发育好了。再练练字，把字写好。可以吗？

养成习惯，做规矩，又不是只有练字这一种方法。游戏、集体运动都可以达到目的，又是孩子喜闻乐见和适宜其身体条件的。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2011-10-30 15:49 编辑 ].

作者: 薇笑的光芒 时间: 2011-10-30 17:16 标题: 回复 92楼ccpaging 的帖子

表示严重同意！！！
其实一年级，孩子要适应新学校的东西很多，家长要改变教育方式也很多。这段时间最好放长，节奏放慢。
同事中有两个孩子的不少，他们都说，养过第二个才知道，孩子到年龄都会懂，都会知道，不用急。
可是现在教育进度快，量多，要求高。
家长急，孩子就辛苦了。家长不急，老师又有要求，难啊！
我们现在只要求孩子跟上大部队就可。.

作者: judy125 时间: 2011-11-13 11:13

引用:

原帖由 rosegao 于 2011-10-21 12:36 发表

请问，听说上外的孩子除了学校的学习大部分孩子都在外面补课，是这样的吗？听得有点担心上外的压力，我们明年也面临择校的问题，所以来请教一下前辈，非常感谢！

我们毕业有一段时间了，对现在小学竞争到如何程度，不是很了解了。
我们1-3年级是参加学校周六的聪明蛋。其他外面就没有学了。
从四年级开始参加外面的奥数学习班和英语口语的学习，五年级时是上外小五班的课程。

我觉得还是要根据孩子的特点，有选择的学习吧。
找到孩子的特长了，才会学得比较轻松，又能够增强孩子的自信。
我们那时班级有比我们学得更多的，也有什么都不学的，但是外面不学的孩子，自己也有兴趣点，家长给了孩子更多发展个性的空间。
如果不是孩子喜欢的，逼着学，那就是真的有压力了。.

作者: rosegao 时间: 2011-11-18 13:51 标题: 回复 94楼judy125 的帖子

谢谢！看来还不是压力很重。
之前经常听说名校孩子很累，一直在外面上课，越好的孩子越补，还真有点担心呢。
还在思考为了保护孩子的童年，是否应该避免去择学校.

作者: sophiawuqy 时间: 2011-11-24 23:15

我们沉下心来练了一段时间的字，确实有些进步了。可是从27课开始，又进入了比以前更惨烈的生活，词语抄写簿每天都通不过，要订正的字越来越多，真的写得不好我们也认了，问题是完全没有头绪究竟什么地方写得不好，导致天天不能通过。就算单独写的字写得不好，至少描红应该还可以吧，也不通过。孩子已经连续一周天天10点多睡觉，第二天6：30就要起来，一年级的孩子每天只能睡8小时多一点，我非常不理解上外附小的此举的目的究竟是什么。
说实话，我并不怪老师，也认同孩子在有时间的情况下应该尽量把字写端正，但这不是一个短期的过程。现在的问题在于学校追求在短期内就要达到效果，并以此作为考核老师的指标，导致老师的行为产生异化和扭曲。这导致的最直接的后果就是孩子的睡眠时间得不到保证，更不要说阅读和其他，并致使第二天的听课质量下降，造成恶性循环。我真不明白上外附小的领导难道想不通这点？
为了给大家一个感性认识，请大家移步看看是什么样的字不能通过。http://ww123.net/thread-4797047-1-1.html.

作者: 采桑子 时间: 2011-11-28 15:48

字看了,当然觉得可以了.

我不明白上外附小的老师到底是怎么想的?? 你们家长就没有1个人去沟通过?? 孩子的睡眠时间多重要啊! 得不偿失!

不怪老师那怪谁?校长!

作者: seaheroli 时间: 2011-11-29 09:49 标题: 回复 96楼sophiawuqy 的帖子

我也认识一位上外附小的家长，也是说刚开始的写字很纠结，但是坚持过来以后就好了。我看到的是人家现在三年级，书面字体工整清洁，真的是舒服，比我们这些没有严格要求过的强不知道多少了。我想前面也有家长说到老师是通过这件事来给孩子培养习惯的，我倒是觉得低年级课程简单，老师要求这个很好，总比以后功课多了还要来练字从容些。可惜我们学校老师不要求，后悔没有早点让孩子练字，现在的字写得极不认真，而且结果不好。孩子大了也不肯听，估计要以后碰壁才知道了。.

作者: hellen_qing 时间: 2012-2-17 10:59

hehe一直都是这样了
要么你自己再坚持自己的风格一下
听在里面上的同事说的，三年级一下9点，三年级以上10点以上.

作者: 许多多妈 时间: 2012-2-17 15:54 标题: 仁者见仁智者见智

看到了这么多家长的评论，我的感悟很深。每个父母对自己的子女应该都最了解，我们应该选择最适合孩子的，而不是看起来最好的。.

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