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标题: [转载] 2009年徐汇中学艺术特色考生须知 [打印本页]

作者: 香茗一杯倚清风    时间: 2010-1-18 16:53     标题: 2009年徐汇中学艺术特色考生须知

2009年徐汇中学艺术特色考生须知
发布时间:2009-04-20 19:26:05  发布者:胡闵爱

      
  2009年徐汇中学艺术特色考生须知



一、按准考证上的时间来校考试。(音乐舞蹈类考生在崇思楼一楼小礼堂候考,等待领考员引导到考试教室)



二、考试当天带好准考证,并在准考证上贴好一寸照片。



三、报考各专业的考试要求:

舞蹈:1、准备一段舞蹈,自备音乐(音带、CD都可,音带事先倒好)。

          2、穿练功服(无练功服者,着连裤袜、小汗衫)。

          3、测试:软开度、身材比例、节奏感、模仿、弹跳等。

乐器:1、乐器自备(钢琴等大件乐器除外)。

          2、准备一首乐曲。

3、试奏、视唱一段乐谱。(西洋乐五线谱、民乐简谱)



注意:报考器乐类考生注意自己所报专业的类别,如:



1、民族器乐:二胡  琵琶  古筝  扬琴  中阮  柳琴  竹笛  

笙  唢呐  民族打击乐



2、西洋弦乐:小提琴  中提琴  低音提琴  西洋打击乐、钢琴

手风琴  电子琴(加试声乐)

声乐:1、准备一首歌曲。(自备伴奏带并倒好,CD也可,无伴奏带清唱也可)

2、视唱练耳:一段新谱,单音、双音模唱。(五线谱\简谱)

美术:1、考试科目:

(1)素描  画几何体、五官石膏像,四开纸。

(2)色彩  画水果水粉静物,四开纸。

2、考试时间:4月25日8:00—10:00素描

10:00—12:00色彩

3、相关事项:自带画板、自带相关颜料、画笔、水桶用具、

               带好黑色钢笔或水笔填写试卷表格、带好准考证。

               画纸由我校准备。

   4、美术考试地点——尚学楼。

音乐考试地点——砺行楼。

舞蹈考试地点——重德楼



四、考试当天,为保证考场安静,考生家长不得进入校园。所带大件乐器由学校志愿者在校门口接应。请家长配合!

徐汇中学教导处

                                             2009年4月20日

备注:4月29日在我校门口张贴通告,告知我校2009年艺术特色考生拟录取的名单,也可到所在小学查询。                           

考试地点:徐汇中学(虹桥路68号).
作者: 香茗一杯倚清风    时间: 2010-1-18 16:54     标题: 2009年徐汇中学艺术特色班招生方案

2009年徐汇中学艺术特色班招生方案
发布时间:2009-04-09 13:10:52  发布者:胡闵爱

      
   

一、办班宗旨

为了切实推进素质教育,促进学生科技、艺术、人文多方面发展和健康成长,坚持办学以学生发展为本,使科学发展观以人为本的核心落到实处,培养面向世界的全面发展的人才,进一步贯彻全国学校艺术教育工作会议精神,落实《全国艺术教育工作条例》、《上海市学校艺术教育工作规程实施意见》的精神,使有艺术特长的学生能在中学阶段进一步有所长进和发展,提高学生的综合素质和艺术修养,徐汇区教育局已批准我校预初年级今年继续招收艺术特长生。

二、招生对象

招收具有一定基础的器乐(民乐、室内乐、键盘乐)、声乐、舞蹈、绘画、书法以及天资高,在艺术方面有爱好特长的本区(及外区、外省市)各小学应届毕业生。

三、招收名额

共招收(40)名局特招学生:美术班特色生10人,音乐舞蹈特色生30人。

四、学制

特色班和普通初中学制相同。除完成九年义务教育各学科学习外,每周另有4—6节专业特色课程。学校除配备本校高质量的文化、专业课教师外,还聘请专业艺术院校的教师来校辅导,每学期对专业知识进行考核,每学年向社会和家长进行汇报展示。根据需要参加市区及国内外艺术节比赛、交流。

五、操作流程

成立招生工作小组并在此安排下进行工作。3月起学校门卫处接受小学毕业生的材料投递。教导处3月初起对考生投递的材料阅读整理、分类、初选、输入考生基本情况表,为后面的招生工作做准备。

4月16日到区招考中心领取特长生的报名报考材料。

4月17—21初选专业测试学生名单(核准招生人数:测试学生数<=1:4),同时将专业测试名单及专业测试方案报教育局科艺体卫科备案,

4月22发放专业测试通知,并通过各小学校长室(或教导处)转发给各小学的考生,外区考生可在4月23日中午12:00——14:00到我校教导处领取专业考试准考证。

4月23日9:00—14:00本区考生家长来校领取准考证、考生须知,填写回函信封。

4月25日上午8:00----12:00进行艺术专业测试。

4月26日整理考试成绩,核对特长生报名表,确定拟录名单。

4月28日将拟录取特长生名单和报名表送招考中心,招考中心完成初审后送科艺体卫科审批。拟录取的特色班特长生初选名单在学校张榜公示。

4月29日—30日科艺体卫科将审核后的特长生拟录取名单发回学校,我校将通知拟录取特长生家长签字确认。

5月5日初中将特长生录取名单送科艺体卫科备案,同时将录取名单及报名单送招考中心。招考中心将名单转交小学,小学将报名表放入材料袋。

六、专业测试

(1)4月25日进行艺术专业测试。

美术考生:上午8:00~12:00(2小时素描、2小时色彩)

专业测试地点:美术在尚学楼(根据准考证要求进入相应教室应考)

音乐舞蹈考生:上午8:00~12:00(以准考证上安排的时间为准)

专业测试地点:考生在小礼堂(崇思楼一楼)候考,由志愿者引导进入考试教室。

(2)考生自备应考的器材工具如:绘画工具、乐器(大件乐器除外)、舞蹈伴奏音乐(倒好磁带),当堂表演和展示自己的艺术特长。美术测试素描和色彩。

七、考试地点:徐汇中学(虹桥路68号)。

                上海市徐汇中学

                  2009年3月31日.
作者: 香茗一杯倚清风    时间: 2010-1-18 16:59     标题: 初中艺术特色班招生问答

初中艺术特色班招生问答
发布时间:2009-03-30 14:23:42  发布者:胡闵爱

      
  问:徐汇中学艺术教育基本情况怎样?有何特色?

答:徐汇中学的艺术教育源远流长。1864年11月22日,徐汇公学(徐汇中学的旧称)的洋乐队在洋泾浜天主堂演奏了《晨曲》。《上海旧影--老学堂》一书中写道“徐汇公学可以说是最早实行西洋音乐教育的学校,并培养出中国第一代西洋音乐人才”。

徐汇中学在艺术教育方面坚持不懈努力,93年就在徐汇区率先创办了音乐、美术特色班。10年的教学实践和学生的成长发展,证明了我校的艺术特色教育是成功的。我校是连续两届的上海市艺术特色先进学校,十多年来,从招生到管理、从课堂教学到艺术实践、从总结经验到研究对策,学校的艺术教育已逐渐走向成熟。

93年起学校为使学生丰富多彩的个性特长得到充分发展,组织了音乐、美术特色班(包括声乐、民乐、西洋室内乐、舞蹈、绘画、手工、等)。他们除完成教学大纲规定的各门文化课基础知识的学习外,还进行艺术专业方面的学习,每周4—8课时,在专业教师的指导下进行较正规的艺术训练。教师为不同水平的学生制定不同的教学内容,使每个学生的特长都能得到最大的发展。

2008年学校又成立了舞蹈、合唱、室内乐、民乐、口风琴、数字音乐、美术、书法等12个艺术特色教师工作室,为学生和教师的发展提供了更宽广的平台。

学校为学生提供了自主发展的空间,让他们在尊严、宽松、平等的环境中茁壮成长,使其身心、心智、智力得到充分地发展。充满了艺术文化氛围的校园里,学生能在不知不觉中得以艺术的熏陶和特长的培养,促进人格发展,提高整体素质。



问:徐汇中学艺术班的师资如何?

答:学校由主管教学的副校长直接分管科艺术教育工作,由一名副教导负责日常事务。下设艺术总指导、特色项目教师,形成层级管理网络,为实施多彩发展的艺术特色教育提供了强有力的领导保证。

学校重视艺术教师队伍的建设。目前本校有艺术教师12名,都达本科以上学历,其中2名达研究生学历,3名高级教师,2名徐汇区级学科带头人。史莉莉老师在第五届全国中小学音乐教师基本功比赛获得中学组全能一等奖。这支班子年富力强、充满开拓和创新精神,使学校的艺术教育工作呈现出勃勃生机。此外,知名教授、指挥家、教育家和文艺团体专业人员定期的亲临指导更为实施多彩发展教育提供了坚实的师资保证。经常聘请老一辈艺术家来校作讲座等,从广度上探索普及学校艺术教育的可能性。



问:艺术特色班的教学硬件设施如何?

答:学校划出2000多平方米的教室作“徐汇画苑”、舞蹈房、乐团排练房、专用琴房、合唱团排练房等艺术特色教育专用教室。为学生素描写生配备了相当于一所专业美术院校所需的石膏像种类,为艺术教育配齐各种电教设备、教学图片、音像资料等。近年来根据教师的特长在原有的美术、声乐、民乐、室内乐、舞蹈专用教室基础上又花费近十万开辟了数字艺术专用教室,和口风琴特色教学。学校严格执行上海市中学音乐、美术及艺术课程标准,开齐、开足艺术类课程,开发艺术拓展型、研究型课程。

我校初中部每个年级十个平行班中有3个艺术特色班(音乐舞蹈、合唱、美术),艺术特色教育介于专业和业余之间,每周有固定课时在专业教师的指导下进行正规的学习和训练。面上普及的艺术教育也借鉴、吸取艺术特色教育的做法,在教学内容上有很大拓展,我校艺术教育已形成以点带面、点面结合的格局。

问:艺术班学生初三毕业后的去向怎样?

答:几年来,逐步形成了一套适合我校艺术特色教育的方法,学生无论文化课学习,还是艺术专业都有很大的提高。

有40%的艺术特长生升入更高一级的艺术类学校学习,如:上海音乐学院附中,上海师大音乐大专班、上海师大美院中专部、上海戏曲学校、上海工艺美术学校、华东师大幼师、特教大专、上海华山美校等。我校艺术特长生十分受欢迎,如:98届初三,上海行知艺术师范原计划在徐汇区招收3名艺术特长学生,但看到我们的学生后,决定增招至6个名额,全给了我校学生。

还有50%多的学生继续升入高中,求得更多、更好的发展机会。他们中有考入上海音乐学院、中国美术学院,也有考入上海交通大学、同济大学、华东理工大学、中国纺大等高等院校的相关专业。



问:近几年艺术班学生取得过哪些突出成绩?

答:“十五”期间我校积极组织学生参加艺术类竞赛并取得了可喜的成绩。

2001.一人获“千禧龙杯”国际青少年书画作品联展大赛银奖;

2001.一人获首届全国“希望之星”大赛舞蹈十佳奖;

2001.两人获上海市第十届美育节书画篆刻一等奖;

2001.八人获全国少儿“星星河”美术书法摄影作品大赛一、二、三等奖等;

2003.获上海市学生艺术节“金孔雀”舞蹈节比赛二等奖;

2005.获上海电视台“我们最棒”校园流行组合电视邀请赛超白金奖;

2005.获上海市“布谷声声”学生艺术节合唱专场比赛二等奖;

2005.八人获全国“希望之星”大赛上海赛区舞蹈十佳奖;

2005.十二人在世界华人少年儿童书画大赛中分获金、银、铜奖,徐汇中学获全国青少年   

书画教育成果奖:

2005.十一人在“园艺杯”全国青少年书画大赛中我校有分获少年组金奖和银奖;

2006.获全国第二届中小学生艺术展演上海赛区合唱比赛一等奖;

2006.室内乐队获徐汇区中小学生器乐比赛获一等奖;

2006.民乐团两次参加“长三角”地区民族乐团展演成绩优秀,获得新秀奖。

2006.一人在国际手风琴大赛中获金奖。

2006 年徐汇区“上小杯”中小学生舞蹈比赛,舞台表演舞初中组,一等奖。

2006年参加上海市“美年达”百校风采大赛获初中组一等奖。高中组三等奖。

2007.十人在“我眼中的特奥会”美术创意大赛中分获一、二、三等奖等;

2007年参加上海市教委教研室、上海中学生报“美年达”百校风采大赛获金奖。

2007年舞蹈团赴美国参加第三届美国国际儿童舞蹈交流比赛群舞《织之织》获一等奖,群舞《溜溜的康定溜溜的情》获二等奖。

2008年8月指导学生参加德国德累斯顿第五届国际儿童舞蹈比赛《岁月如歌》获得一等奖。

2008年8月创编舞蹈《福娃吾娃》获上海市学生舞蹈节表演舞专场比赛二等奖。

2008年民乐团学生获得长三角地区民乐邀请赛 “优秀奖”。

2008年学生参加第三届国际青少年艺术盛典全国总决赛获二胡特等金奖。



问:如何报考徐汇中学艺术特色班?

答:我们热忱欢迎有一定基础的器乐(民乐、室内乐、键盘乐)、声乐、舞蹈、绘画、书法以及天资高,在艺术方面有爱好特长的本区(及外区、外省市)各小学应届毕业生报考我校艺术特色班。

招生咨询电话:64381443转8000

(2009年特招名额和特长生考试时间未定,大致考试内容请参照《2008年徐汇中学艺术特色班招生方案》).




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