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标题: [育儿] 三(D)班了,没有人气也继续~~ [打印本页]

作者: 咿咿呀呀    时间: 2008-8-29 12:38     标题: 三(D)班了,没有人气也继续~~

马上要收骨头了
班主任换了
教室也搬了
该涨的和不该涨的都涨了

[ 本帖最后由 咿咿呀呀 于 2009-9-15 09:27 编辑 ].
作者: 努努妈    时间: 2008-8-29 15:33     标题: 吆喝下~~~

走过路过,XDJM们,发个响儿,支持一下,多多发帖,畅所欲言.
作者: zlp84731010    时间: 2008-8-29 16:14

我们班的语文老师也换了,看来这个学校换老师的频率还是挺高的。.
作者: mzymyc    时间: 2008-9-1 08:58

今天穿校服了,不过感觉天有点凉了,不知秋装什么时候发。.
作者: 努努妈    时间: 2008-9-1 14:02

秋天早晚凉,中午又挺热的,真不知道怎么穿才好呵~~~.
作者: 努努妈    时间: 2008-9-5 18:11

一场秋雨一场寒,希望快快发秋装啊。

另外,听小朋友说,现在午饭餐盒变小了,有时不太好吃。一年纪时回家后不吃点心的,现在是必吃一杯酸奶+月饼什么的,很饿的样子;晚饭也加量了。是孩子长大了,还是没吃饱啊?
大家的情况怎么样啊?.
作者: 咿咿呀呀    时间: 2008-9-10 11:29

我一直担心他吃不饱
当中又没有点心吃
回家后象恶狼狂扫.
作者: 努努妈    时间: 2008-9-10 22:26

前两天看隔壁帖子说,语文基本功不扎实。

我也有点担心,这学期的语文作业变少了,上学期每天回来都要默写生字词语的,这学期基本上没要求默写过,而课文难度明显加大(字难词多),象传统的造句也没有操练过(不知课上有没有?),所以对语文教学的要求和效果,心里没有底艾~~~.
作者: 努努妈    时间: 2008-9-12 16:23

听小朋友说,和他们一个楼层的初中部有同学发水痘了,三楼厕所被隔离,他们要到二楼或四楼上厕所。.
作者: 酷弟妈    时间: 2008-9-12 21:07

我们班上个学期,没有要求默生字。是我瞎起哄,自己给他默过一些!

这学期,简直发疯了。每天语文要默!英语也要默!我们天天就在和默写奋斗!

最郁闷的事,在家默写对了,到了学校全错!我都不知道整天为啥在忙!

还不敢批评他!看看开学一周,这么多孩子的跳楼自杀的新闻,我天天在问自己,我到底该做些啥!!!.
作者: 努努妈    时间: 2008-9-12 22:53

这学期的字难了很多,量也大,也不知道这个教改怎么改的,真的需要发一本《语文二期教改家长辅导手册》.
作者: 努努妈    时间: 2008-9-12 23:06

今天孩子说,二年级的新老师中,最喜欢的是班主任俞老师,我听了真开心~~~开始还担心换了班主任,孩子不适应呢,真是多心啦~~~.
作者: alice1995    时间: 2008-9-17 08:44     标题: 回复 12#努努妈 的帖子

俞老师教学有一套,不错。.
作者: 努努妈    时间: 2008-9-17 20:08

每人担当一天“小老师”,轮流坐庄.
作者: 咿咿呀呀    时间: 2008-9-18 19:05

现在每天默写生字真费劲,我们基础差,一下子感觉很吃力哦.
作者: 努努妈    时间: 2008-9-18 21:42     标题: 致校服——

校服啊校服,你到底是什么“高级”材料制成滴,穿上怎么就这么闷热呢???经开学两周来的亲身穿着考察,非常不适合身体快速发育期、喜好运动、经常大汗淋漓的男生。。。以及(现在的)秋老虎和(即将来临的)骤冷天气。。。.
作者: 咿咿呀呀    时间: 2008-9-19 09:33

努努妈亲自穿的啊?
我就看了秋季的,感觉很闷的.
作者: 努努妈    时间: 2008-9-19 10:37

光明也出事了。。。从今天开始,就喝白开水了。。。也难保证白开水里没加什么有害的东西啊.
作者: mzymyc    时间: 2008-9-19 10:42     标题: 回复 16#努努妈 的帖子

是呀,而且夏装和秋装没办法过渡,跳跃太快了。.
作者: 努努妈    时间: 2008-9-19 10:42

引用:
原帖由 咿咿呀呀 于 2008-9-19 09:33 发表
努努妈亲自穿的啊?
我就看了秋季的,感觉很闷的
哈哈,孩子穿,我考察。

在质检总局这么忙碌的情况下,这些小问题(诸如吃什么不中毒,穿什么有利孩子健康)就只好由家长代劳啦。。。.
作者: mzymyc    时间: 2008-9-19 10:48

白色的裤子怎么混三天啊,看来家里得配个烘干机了。.
作者: 努努妈    时间: 2008-9-19 10:54

学校也搞个应急预案嘛——每位学生发2~3条白色运动长裤(注:这次一定要100%全棉的,否则家长可以拒收,孩子可以拒穿).
作者: alice1995    时间: 2008-9-19 10:57     标题: 回复 21#mzymyc 的帖子

秋季校服目前不能穿,天太热。.
作者: 咿咿呀呀    时间: 2008-9-19 12:24

我们三天有一天穿学校的短裤已经不错了,都穿自己裤子的.
作者: 咿咿呀呀    时间: 2008-10-7 14:54

现在为啥没教过的唐诗、名家名作都要求背啊
吃力来.
作者: 努努妈    时间: 2008-10-7 20:49

而且一背就是一整篇啊,吃力啊 不过散文倒是挺美的。。。(哭着说。。。).
作者: kissqueen    时间: 2008-10-7 21:28

引用:
原帖由 努努妈 于 2008-10-7 20:49 发表
而且一背就是一整篇啊,吃力啊 不过散文倒是挺美的。。。(哭着说。。。)
可以叫孩子分段背诵阿,然后合起来一起背,不就轻松一些了吗?
这样背诵持续到三年级以后,对于孩子的记忆力的培养将会有很大的提高,背诵对于他们来说已经不是什么困难的事情了。.
作者: 努努妈    时间: 2008-10-7 21:59

孩子的记忆力已经相当好了(和我相比),我们也很主张让孩子诵记一些经典的篇章。但是如果只是死记硬背,而没有很好地引导孩子理解和欣赏诗歌和散文中的美,恐怕效果也会背离沪外这项光荣传统的初衷吧。.
作者: 咿咿呀呀    时间: 2008-10-8 09:23

是啊,最起码老师要讲解一下才背啊,现在是我们家长又兼职老师,帮孩子讲解,帮他找背诵窍门

看其他帖子里说老师同意不穿校裤的,为什么咱们班主任这么凶巴巴啊,不穿还要骂人.
作者: alice1995    时间: 2008-10-8 13:53     标题: 建议校裤可以不穿

引用:
原帖由 咿咿呀呀 于 2008-10-8 09:23 发表
是啊,最起码老师要讲解一下才背啊,现在是我们家长又兼职老师,帮孩子讲解,帮他找背诵窍门

同意上述观点,并建议校裤可以不穿。.
作者: 努努妈    时间: 2008-10-21 10:43

家长们,传说中的外教终于出现,报告下。。。
好像是英国lady......上了一堂课,名字还搞不清,昏啊.
作者: kissqueen    时间: 2008-10-22 19:44

不是传说,是真的,外教开始上课了,好几个外教呢!.
作者: 努努妈    时间: 2008-11-18 08:54

为什么外教换来换去呢?有的上课有意思,有的很没趣(据说)。.
作者: 努努妈    时间: 2008-11-18 09:05     标题: 听写退步

各位BM在家听写词语吗?最近发现孩子在校的听写只有七十多分,昨天晚上给他重新听写了一下,发现每课词语都有30~40之多,比如,23课有35个,24课有42个,虽然生字不多,老师也采用了滞后听写的办法(不是学完一课马上听写),但是有的笔画多的字,如舞、酸、渐等,掌握不好,不扎实,而且感到学习效果和积极性都有所退步,怎么办?大家在家怎么辅导的?

Kissqueen老师有什么好办法吗?.
作者: kissqueen    时间: 2008-11-18 22:22

引用:
原帖由 努努妈 于 2008-11-18 09:05 发表
各位BM在家听写词语吗?最近发现孩子在校的听写只有七十多分,昨天晚上给他重新听写了一下,发现每课词语都有30~40之多,比如,23课有35个,24课有42个,虽然生字不多,老师也采用了滞后听写的办法(不是学完一课马 ...
每个老师的教法有所不同,不过家长可以有适合自己孩子的一套辅导方法,比如回家后,可以帮助他每学一课默一课的生字词。

小孩过了一段时间后又会把这些字词都还给你,那就需要反复默写了,比如,每次默写的时候连带孩子以前默错的词语,或者比较难写的词语再默写一次,这样既做到了反复训练,又不过过重地增加孩子的负担。

[ 本帖最后由 kissqueen 于 2008-11-18 22:25 编辑 ].
作者: 努努妈    时间: 2008-11-19 08:27

谢谢Kissqueen老师,看来是家长的作业没有做好,加油.
作者: alice1995    时间: 2008-11-26 14:00     标题: 回复 36#努努妈 的帖子

俞老师,语文方面有一套,我们家长配合很重要。俞老师,比较负责。喜欢。.
作者: 咿咿呀呀    时间: 2008-11-27 20:57

引用:
原帖由 alice1995 于 2008-11-26 14:00 发表
俞老师,语文方面有一套,我们家长配合很重要。俞老师,比较负责。喜欢。
小儿回来不喜欢上传下达,也问不出个所以然来
本人也关心不够,经常忘了这个签名那个签字
楼上所说的俞老师教语文的具体举措如何?偶很想知道,很感兴趣!

[ 本帖最后由 咿咿呀呀 于 2008-11-27 21:01 编辑 ].
作者: 努努妈    时间: 2008-11-30 18:40

秋游不知道还有没有.
作者: kissqueen    时间: 2008-11-30 20:04

引用:
原帖由 努努妈 于 2008-11-30 18:40 发表
秋游不知道还有没有
肯定没有秋游啦。不知道有没有冬游!哈哈!.
作者: 努努妈    时间: 2008-12-1 19:29

马上就要“质量监控”了(考试的代名词,嘻嘻),不知学校什么时候放假?有消息的通个气吧。.
作者: 咿咿呀呀    时间: 2008-12-3 09:47

请问一下kissqueen老师,现在对二年级的看图说话要求是什么?
大概写多少字?几句话?
很头疼。。。.
作者: kissqueen    时间: 2008-12-3 13:35

引用:
原帖由 咿咿呀呀 于 2008-12-3 09:47 发表
请问一下kissqueen老师,现在对二年级的看图说话要求是什么?
大概写多少字?几句话?
很头疼。。。
要求至少4-5句话。没有具体的字数要求。.
作者: 咿咿呀呀    时间: 2008-12-3 15:45     标题: 回复 43#kissqueen 的帖子

噢,前天我们做了一张试卷,有看图说话的,画了三个小孩在小山坡上种树。
昨天拿回来一看,老师打了一个勾加叉,要求重新写,从小孩口述中,感觉到老师要求很详细地描述,比如燕子从南方飞回来了,他们的这些工具是从哪里来的?水从哪里来?种树的过程等等都要描写
因为觉得他们只是二年级,在我们印象中只要能把事情叙述清楚就可以了,现在这样的要求搞得我们有些困惑和茫然,家长们也不知如何应对。.
作者: 努努妈    时间: 2008-12-3 20:04

我们是一个大叉,觉得还没有入门呐.
作者: 努努妈    时间: 2009-1-1 20:04

上来吼一下:新年好!!!.
作者: 咿咿呀呀    时间: 2009-1-4 10:28

新年好,冷清了.
作者: 努努妈    时间: 2009-1-4 11:46

家长会感觉怎么样啊?最好是放在开学的时候开。.
作者: 努努妈    时间: 2009-7-23 07:29

老大,二升三了,标题换一下.
作者: 咿咿呀呀    时间: 2009-9-15 09:28     标题: 回复 49#努努妈 的帖子

哈,难得来看看了.
作者: 努努妈    时间: 2009-9-16 21:15

好没人气啊~~~

语文学习真苦恼:生字词语经常错,阅读分析总大叉,周记作文想半天。。。不知该如何是好啊?哪位高人指点一下,帮助度过这个瓶颈阶段?.
作者: 酷弟妈    时间: 2009-9-16 22:10

一样啊!

感觉这个跳跃也太快了吧,以前的作业就几个字,现在动不动就是一段话,一篇周记,写得不好还要修改,如何改学生也不知道。拿回来说:老师说写得不好,要修改,我不会改啊!

没办法,明天继续交上去。.
作者: Yoni    时间: 2009-9-20 12:56

多模仿语文书上的写法模仿写。
还有多看课外书。.
作者: 努努妈    时间: 2009-9-21 20:32

我们不喜欢看课外书,只喜欢看科学书。.
作者: alice1995    时间: 2009-10-20 11:52

引用:
原帖由 酷弟妈 于 2009-9-16 22:10 发表
一样啊!

感觉这个跳跃也太快了吧,以前的作业就几个字,现在动不动就是一段话,一篇周记,写得不好还要修改,如何改学生也不知道。拿回来说:老师说写得不好,要修改,我不会改啊!

没办法,明天继续交上去。
我们也有同样感受,不知语文怎么学?平时卷子老师分析得不够清楚,阅读分析答案也不明确。感觉三年级语文学习不应该与二年级相同,但老师方法没变(对付二年级可以),只是一下子作业多起来。希望能多分析文章,包括语文课文也要讲透。写作是在一定阅读量和一定思维的提高基础之上。.
作者: kissqueen    时间: 2009-10-22 17:37     标题: 回复 55#alice1995 的帖子

建议大家首先一定要做好预习工作,因为课文每天一课,这是没有办法的。教材规定。所以一定要读课文,解释不懂的词语,完成课后的练习,这样老师在上课的时候,学生就不会觉得不懂了。课文容易理解了。

课外书籍是应该多读,对阅读的确有帮助。.
作者: alice1995    时间: 2009-10-23 09:35     标题: 回复 56#kissqueen 的帖子

kissqueen老师讲得很有道理,做好预复习工作配上课外阅读很重要,这一部分家长和学生应该自己做好。当然在课堂上老师应侧重课文分析,帮助学生理解。.
作者: kissqueen    时间: 2009-10-25 23:45     标题: 回复 57#alice1995 的帖子

大家一起努力!.
作者: 努努妈    时间: 2009-11-12 22:33

那天躺在床上,听孩子悠悠地背着《再别康桥》,真是好有诗情画意啊~~~这几年下来,名家名作积累了不少,孩子渐渐大了,开始理解其中的美。
感到学校的语文教育理念非常不错,赞一下!.
作者: 努努妈    时间: 2009-12-23 19:55

今天下午路过学校,看到正在义卖啊,好热闹~~~孩子们穿着红的、白的冬装,带着圣诞帽,兴高采烈地采购自己喜欢的物品。据说中午的那台演出更好,就是没有看到,可惜。
老师快快上照片啊~~~.




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