我们上课老走神怎么办？老师说她感兴趣的东西会很认真，回答问题也很积极，也很到位，不感兴趣就走神。.

我能想出来的就是只有你多用功点，在家多启发她对各方面的兴趣。.

哎,我现在只要我儿子上课是坐在椅子上的,不要蹲在椅子上或者坐在地上就行了.
可是,居然这样都不行,我快哭S了.

奇怪的是,到吃饭的时间,他倒是坐得很好了,脚也不动了屁股也不动了,但是连手和嘴也一起不动了,左看右看就是不吃.呵~~~~

你说换换多好,急S人..

我看4岁小孩走神是正常的，反之倒有点不正常，幼儿教学以兴趣为主，这中间有教师和学生双方面的原因，另外，congcongj的孩子活泼，为什么一定要象大孩子一样坐定呢？？坐定一定是好事吗？吃饭时候的“坐定”你害怕吗？？.

我家茹茹是班级里的"神游大王",
看到老师一次老师就会说"什么都好,就是注意力不集中!"
唉,我都想到带她去看另个帖子中的中易乐..

源源最近上课好像进步不少。老师教他们背散文，教了四首，他已经会背了三首，昨天又遭到表扬，据他说是班里背得最好的。我好像觉得假期上的那个小主持人班可能有点作用，在集中注意力方面，通过叫孩子复述故事或者诗歌是很有帮助的。.

引用:

下面是引用畅畅他爸于2004-11-24 10:04发表的 :
我看4岁小孩走神是正常的，反之倒有点不正常，幼儿教学以兴趣为主，这中间有教师和学生双方面的原因，另外，congcongj的孩子活泼，为什么一定要象大孩子一样坐定呢？？坐定一定是好事吗？吃饭时候的“坐定”你害怕吗？？

唉，congcongj一直没有要求过幼儿一定要坐定，所以才造成现在的局面呀。
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我们家的也有这种情况，看来还是要和老师多沟通，让老师先把他的座位挪到靠近老师的地方，是老师上课的时候能多关注他一下，多让他回答问题。
这个要慢慢来的，不要急。
我儿子虽然现在仍然还有这种毛病，但是在老师的关心下已经好多了。.

上次问上围棋的老师，聪聪怎么皮法？就说也不是影响别人的，就是一个人在那里想想笑这种，再联想到幼儿园老师也是说她爱走神。所以现在我在家现在也算蛮用功了，想提高她兴趣，给她摆摆棋谱，晚上固定时间给她安排一些工作，可惜效率不高，要她做的时候西样怪气的，不要她做的时候，比如昨天晚上上好围棋课想让她早点睡觉，小东西兴趣高来，回来后又要玩骨牌，玩好不睡，又要下棋，接着画图，还不睡，又要写数字，最后聪聪自己困死牙都没刷匆匆睡觉了，睡前讲故事从来不脱班的，吃不消伊。.

KK前挣子也上课走神，这几天据说好多了。小孩一时一时的吧！上周四他爸爸去接她的时候，还看到他竟然屁股坐在旁边小朋友的位置上，自己的位置空着。我回来问他：他说，因为我喜欢***，所以我和他坐在一起阿，瞧瞧，什么逻辑！
反正，我现在只要他每天在幼儿园开开心心的就行了。.

     我觉得主要是兴趣，没有兴趣当然会走神。我们都是过来人， 不是吗？.

好象兴趣是很重要的，昨天儿子班级公开课，LG拍了录象回来，加上LG的描述，好象这小家伙反映很快，老师问这是谁的影子呀，他冲上去就说了，可说完，老师又启发其他小朋友，xx说的对不对啊？他就不感兴趣了，自己扭来扭去不听老师的话了，后面也就不听了。
总之，我们这位上课50%在走神，第一，他旁边的小朋友非常喜欢讲话和走神，他们两个互相影响；第二，位子不是最好，是侧对老师的，不是正对，和老师的神态交流少；第三，老师关注比较少，他走神了，老师也不提醒。第四，老师教的他都会，不想听，这是家长教得太多的一个弊端。我们大概就是这些原因，看来只有请老师在多关照一下了。.

引用:

下面是引用齐齐妈妈于2004-11-25 9:37发表的 :
     我觉得主要是兴趣，没有兴趣当然会走神。我们都是过来人， 不是吗？

同意。
佑佑上课不光走神，而且还经常捣乱，为此老师没少告状。昨天吉的堡上课，老师的评语：not so good，老师说：“1个半小时的课，他能听15分种已经很好拉.一直一个人在那玩”。今天早上起来，他一睁眼，就学老师的腔调：small  big的一个人在那说，问他昨天老师还教什么? "还有ant 和 bird。。。。."回答得蛮清楚。这种情况经常性的。最初我也挺着急的，但有时看他一个人在那看书或是玩玩具挺专心的。一坐就是1个多小时。其实3、4岁的孩子很难长时间集中某样东西，除非是他特别感兴趣。所以现在也不要求他能听完整堂课。.

上课走神对于4岁的宝宝是一件比较正常的事,因为象他们这个年龄孩子的思想集中的时间最多也就15分钟.如果超过时间硬要他读他会反感的..

我家小榆上课是完全走神。就是老师关老师讲，他关他自己做小动作。也不捣乱。不知道拿他则么办。.