发新话题
打印【有0个人次参与评价】

[其他] 学龄前儿童到底该不该学习‘心算’?

学龄前儿童到底该不该学习‘心算’?

不妨听听你的认为。。。.

TOP

是指“珠心算”?还是“心算”?

“珠心算”不是很了解。
“心算”我觉得不需要特意学习,多算几次自然就会了,源源现在做加法,“和”不超过7的,或者是任意数字(包括两位数的)加1和加2,可以心算,不数手指了。我是这样认为的,不知道对不对?.

TOP

我们家钦钦也在学,不过我觉得他还是在数手指头,只不过数得“老居”点,现在可以用左手表示10位数,右手表示个位数,哎,真不知是该夸他还是。。。上周他们老师居然说钦钦是他们班珠心算最好的,真是天晓得.

TOP

钦钦妈

珠心算到底是怎么学的?我们家的还没学呢,想看看到底有没有学的必要?.

TOP

我就没给儿子报珠心算,因为很多人都说上了小学就没什么用了.我的朋友都说多认识字倒是蛮重要的.

TOP

看看这位妈妈的说法

小孩的專注力是可培養的,有些雖天性如此,但後天的養成相當重要。
兒童心算大多由算盤學起再銜接心算,也有瞪眼法和搖頭法,
我家小朋友4歲學心算,學習7個月後通過8級檢定,但這並不表示他理解數學。

  因在一次偶然的機會下,剛好接觸到應用數學的教材,
當時我認為題目並不難,於是將它帶回給孩子測驗,題目是:蘋果有11個,
梨子有5個,蘋果比梨子多幾個?但測試的結果一團糟,
最後竟然還是得用畫圈圈圖解法,他才了解題目陳述的是什麼。
我認為心算只是工具,並非兒童學習數學的方法,至於成效如何,
就要看您期待的是什麼了!.

TOP

TO:惟有你光芒

有个问题请教:
为什么你发的贴有时是繁体字有时不是??:131.

TOP

光芒同志问:该不该。我的答案是不该。

但我引申开来自问会不会,我只能保证说现在不会。但是如果明年(大班下学期)压力很大(比如要求速度),我就保不准立场不坚定了。毕竟各类心算方法也只是一个提高速度的辅助方法,不见得就抹杀了孩子的数学能力。
  
  我的实战办法是:让宝宝自己去买要吃的小零食。我负责送到商店门口,等在门外,她进去打样,看中了哪个出来告诉我多少钱,我给个5元或者10元的整票,她算出要找多少钱,然后进去买,买好拿好出门。出门我再让她重新数一数阿姨找得对不对。这样,她现在2位数的加法没问题,10元钱花掉7元8角这样的也没问题。不知道这样子大班能不能过关。.

TOP

回源源妈

这个珠心算老实说我也不是很清楚,我们家钦钦每次回来也不说,就是回来带回2张纸,上面有一些加减的题目,现在已经有6个十位数的加减运算了,他们还没教进位,所以并不是所以数字都算的出。不过,我看如果不牵涉到进位,有的题目他算起来确实挺快的。
他们好像有口诀的,我也不怎么问,也没指望能学到怎样,看到有学报名就是了。
不过感觉幼儿园进度比较慢,可能外面去学会快些.

TOP

答“千慧”妈妈

因为凡是繁体字的时候,肯定是在别的网上“抄”来的嘛:)
“光芒”可不是只在“旺旺网”上“逛”的喔。。。.

TOP

发新话题