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围棋学得好以后成绩就好,学不好就说明智商一般般吗?

围棋学得好以后成绩就好,学不好就说明智商一般般吗?

一直以为儿子是属于比较聪明的那种孩子,没想到最近开始学围棋,开窍得特别慢。一起学的孩子好象心眼都能比他多,不管是布局还是吃子,以及走棋过程中的"眼明手快"方面,都比他强得多。很多人都认为,甚至他们的围棋老师都说,围棋学得好的小朋友往往很聪明很活络,学习成绩都很好;围棋学不好嘛,那就有各种原因了,还隐隐暗示我排第一的原因就是智商方面不是很强。我是一个一直为孩子骄傲的妈妈(看来是井底之蛙类的了),但现在感受到了极度的不自信 .

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围棋学得好的,肯定是聪明孩子。但是聪明孩子不一定学得好围棋。围棋是讲究悟性的,但是即便悟性好与棋有缘的,还得讲刻苦程度呢。

[ 本帖最后由 天天MUM 于 2006-8-31 10:30 编辑 ].

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要相信孩子是最好的!.

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不用介意老师的话的啊,自己的孩子自己知道。
我们也学了不少东西,围棋老师说:“围棋学的好的小朋友,将来读书肯定很聪明”;钢琴老师说:“钢琴能弹好的小朋友,将来学习肯定比别人强”;思维老师说……;画画老师说……;游泳老师说……。
听的多了,你就知道什么都要自己分辨了。孩子从小到大要走多少路、学多少东西、受多少挫折,因为1、2句话就失去信心大可不必。.

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正在犹豫要不要放弃。

想放弃,可又有点可惜。不知该怎么办。孩子自己兴趣也不大,学围棋本来是想多些快乐,可现在倒成了我们的心事了。.

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不管学什么,家长的心态一定要好,不可能孩子什么都学到最好的。
我也给儿子学围棋,我希望他学会的是一种思维方式:三思而后行,走一步想几步,大局观。.

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一定要有自信啊,LZ自己也说了只不过开窍的晚罢了。.

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回复 #5 yianwxh 的帖子

我也曾经有你这样的困惑.儿子在幼儿园一直是老师认为比较聪明的孩子,但是他下棋确实是输多赢少,他只喜欢做题目,死活题.下棋全局观不强,注意力不够集中,棋风又保守,所以老是输棋.没关系,家长摆正心态,会有收获的..

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可能是小孩不适应老师的教法.再试一段时间吧,并不是每个小孩都能学围棋的.孩子的悟性和性格至关重要.在我看来,内向的,刻苦的孩子更适合学棋.老师的眼光都蛮厉害的.实在不行,就学其它算了..

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我觉得老师的话有问题,他怎么不想想如何帮助开窍晚的孩子,只暗示智力因素呢?
培养兴趣是关键,又不是选职业队员.如果孩子在学棋过程中一点没得到乐趣或收获,那就撤.

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回复 #1 yianwxh 的帖子

只要孩子自己对围棋感兴趣就行了啊,还有学围棋与年龄也很有关系,年龄小的孩子肯定接受的比大孩子晚。
所以妈妈不能单一的看问题,
我相信每个妈妈都相信自己的宝宝是聪明的孩子.

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同感!

引用:
原帖由 小邦妈 于 2006-8-31 11:57 发表
我也曾经有你这样的困惑.儿子在幼儿园一直是老师认为比较聪明的孩子,但是他下棋确实是输多赢少,他只喜欢做题目,死活题.下棋全局观不强,注意力不够集中,棋风又保守,所以老是输棋.没关系,家长摆正心态,会有收获的.
我儿子也一样,也是只肯做题目不爱下棋。你们是否一直坚持下去呢?后来有没有好起来?.

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LZ不必太在意老师的话。我孩子学棋6年多,亲眼看到有的小朋友棋不是下得很好,但停了围棋后学习成绩突出,而棋下得好的,反而因在棋上花时过多而影响学习。

孩子下棋的乐趣在于胜负,输多了自然情绪低落,家长要特别保护好孩子的心情,想尽方法帮助他多赢棋。在未入段前多做死活题,上网练兵,最好请老师复盘,会有明显进步的。

我看孩子这么多年来下棋,最大的遗憾是没有交到下棋的朋友,从幼儿园大班起一起启蒙坚持到现在的三个小朋友见了面话都没有,彼此都互相视为对手。.

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儿子刚开始学围棋的时候,偶也自我觉得他貌似有点小天赋,还不知天高地厚地和老公说,家里如果能出个“常昊”也不错,可老公一句话就把我打闷了:“那些棋手除了能下棋,还会啥?”

学围棋纯粹是培养孩子得情趣,至于今后得路就看他自己了。.

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我们的围棋老师倒是一再说,有书念得很好,但就是围棋下不好的小朋友。

我们家的上围棋课,理解起来很快,讲起来也头头是道,但是一下棋,也不咋的。问他为什么给别人杀得片甲不留,他还很委屈的和我说,别人都不按老师教的那些下。.

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如果没考过级,就去考个级。无级考很容易的。增加点自信心。另外换个老师看看。可能这个老师不适应你的孩子。.

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换一个老师试试。

聪明孩子应该都能学好棋的,至少到初段没有问题。

再往上,可能要天赋加用功了。.

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围棋能学的好的孩子无疑是很聪明的,可老师也不能这么说。我们孩子的老师从不这样说学生,只有学棋不认真才会批评。看来是这老师有问题,学棋都有个开窍的过程,还是换老师吧!.

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我觉得那是天赋
我周围就有些人也很聪明,学习什么样样都好,可就是什么棋都不会下,学不会
我同事家的女儿就不一样,据说是有一年暑假没事,给她报了个围棋班,结果两个月过去,老师说你们不要在这学了,教不了了。一年后进了省队,又一年后在全国的少年比赛中得了个什么奖,然后就专业搞这个了。人家这就是天赋。可这孩子学习也就是一般。.

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不一定的,我有一个朋友是应昌期的数学老师,他说学围棋的小朋友在学习上有的思路很清晰,有的则解题思路非常之奇怪,搞也搞不过来,他在知道我让儿子学棋时大大地叹了口气。
我的体会是小孩学围棋需要一些棋的感觉,其次是注意力高度集中,与智商没什么大关系。LZ大可不必担心,只是学围棋要以兴趣为基础,如果没兴趣学得会很痛苦,不如早放弃。.

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不用太在意老师的话。每个孩子的爱好和兴趣都是不同的,有的画画画得好,有的钢琴弹得好,有的游泳游得好。如果你的孩子对围棋的兴趣不大,那就不要勉强他去学,可以换一样东西学学,说不定他在别的领域会有惊人的表现。.

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不用在意.

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要相信孩子.

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引用:
原帖由 无忧无虑 于 2006-8-31 14:25 发表
儿子刚开始学围棋的时候,偶也自我觉得他貌似有点小天赋,还不知天高地厚地和老公说,家里如果能出个“常昊”也不错,可老公一句话就把我打闷了:“那些棋手除了能下棋,还会啥?”

学围棋纯粹是培养孩子得情趣 ...
呵呵,过分专也是个问题,看家长自己怎么想了。
我们也是希望孩子多一些兴趣爱好,至于他是不是喜欢把哪个爱好作为一辈子的事业来奋斗,我希望等他自己能坚定自己的想法后自己做决定,不会在他懵懂的时候就为他的一生定下固定的模式。.

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每个幼儿喜欢的东西不一样,这不能说明智商。我感觉老师的话有问题,也许他围棋方面行,但如何引导他有问题。每一位和幼儿打交道的老师,首先要知道幼儿心理学。否则业务再强也有所欠缺。.

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回复 #1 yianwxh 的帖子

围棋下得好,书也读得好的确实有很多。例如以前国少队的上海籍棋手吴淇,退役后到复旦上大学,成绩优异,后来又考上了日本早稻田大学(名牌大学)读硕士;浙江籍棋手孙远在参加比赛的同时,还在上外读本科,在班上的成绩数一数二,还直升了研究生。可以这么说,围棋下得好的棋手肯定是很聪明的,只要他还能把心思放在读书上,一般都差不了。
但书读得好的却不一定围棋也能下得好,因为围棋有争胜负的特点,如果一个人的性格很平和,不喜欢争强好胜,就未必适合下棋。
正如LZ所言,幼儿学棋会碰到一个何时开窍的问题,所谓开窍,就是智力发育到一定程度,幼儿的接受力,领悟力都提升了,棋自然就学得进了,但每个小孩的开窍时间是不同的。例如,去年的全国女子围棋冠军王祥云7岁开始学棋,学了一年几乎没赢过什么棋,老师都已经劝退几次了,她妈妈准备学最后一个星期就让她退出,结果就在这时王祥云突然开窍,开始赢棋,棋力一路疯涨。很神奇吧。.

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回复 #26 訇的 的帖子

这位家长说的很有道理,围期学的好的孩子,读书不会差,尤其是数学。而读书好的孩子围棋不一定能下得好。我儿子自从开始学棋,老师就说他数学进步很快,奥数老师也说他反映极快,在他这种年龄不多见。围棋是能帮助学习的,至少对于我们孩子来说。.

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我儿子也学围棋,确实对数学有帮助。
这个老师可能不一定适合你孩子。还是建议换个老师吧。.

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一般情况下,只要孩子智力正常,每个小孩都能学到业余5段的水平,这之中包括三方面,第一要有好的老师,第二要孩子自己努力学习,第三要家长全力配合,在这三个条件都具备时,相信你的孩子能下好棋的,只要他不是走职业棋手的道路,因为那才是需要天赋的.

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回复 #29 逸鹤 的帖子

这位家长也懂围棋的吧?说的话很专业啊。.

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回复 #30 ananzc 的帖子

懂一点围棋,现在是业余4段,儿子<咪兔>现在上幼儿园大班,学了一年的棋,现在马上要冲段了.

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围棋好的孩子肯定聪明,但下得不好并不代表笨呀。。。

lz不用太介意.

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刚开始学有几个下的很好的?都是靠锻炼出来的。.

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不用担心!不就下个棋嘛,咋成了检验智商的标准啦?!
其实很多东西就是学来玩玩的,拉琴啦,写毛笔字啦,下棋啦,跳舞啦,玩得下去就玩,不想玩了就收.不要想那么多!爱迪生小时候还被判弱智泥,智商高的怪人也是多了去呢!.

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嗯, 学习中, 看我女儿大点也让她学学, 培养一些全局观..

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那不会围棋就是笨蛋啊?那还有人说钢琴弹得好就聪明呢,俺女儿班有个小姑娘琴弹得好,学习成绩铁定小尾巴,怎么说啊?.

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孩子不喜欢就不要学了,学棋本来是为了在孩子的生活中加一点色彩并不是非学不可的。
以孩子开心为本,看看有什么孩子感兴趣的再去学。但是如果是孩子自己喜欢的才选择的就应该告诉他要持之以衡。.

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我觉得老师也很重要的,建议LZ换个试试。不过孩子要是不喜欢围棋的话,也没必要勉强。.

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我儿子刚上中班,上了两次围棋课,因为是插班进去的,什么也听不懂,又不能一下子教很多,只能干着急.

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不忘初衷

看了各位的开导,很受安慰。 准备说服孩子再坚持一段时间,其间若能象楼上一位家长所说的那个小姑娘那样突然开窍,当然是幸甚,但就算仍然是老样子,我想本来学围棋的初衷就是想培养孩子的大局感、了解舍小求大之类道理,现在学了几个月,以后遇到什么具体的事情,比如要为长远着想得放弃一些眼前利益,就可以套用围棋里的一些道理,想必孩子也听得明白了。就这个方面而言,其实孩子的围棋学习已经有所收获。.

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引用:
原帖由 逸鹤 于 2006-9-1 15:16 发表
懂一点围棋,现在是业余4段,儿子<咪兔>现在上幼儿园大班,学了一年的棋,现在马上要冲段了
请教逸鹤,我儿子今年中班,我刚给他报了少年宫的围棋启蒙班。都说学棋很吃时间的,你们一天要花多少时间在下棋上?我们现在还同时在学钢琴,真不知道时间是否来得及。
谢谢.

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引用:
原帖由 youyou妈 于 2006-8-31 11:24 发表
不管学什么,家长的心态一定要好,不可能孩子什么都学到最好的。
我也给儿子学围棋,我希望他学会的是一种思维方式:三思而后行,走一步想几步,大局观。
赞成这位妈妈得思路..

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孩子学什么特长并不重要,关键是家长要明确学习的动机:学的好能怎么样?学不好又能怎样?学之道,贵以专。培养兴趣,陶冶情操。在学习的过程中体验学习的快乐真正能帮孩子能走到这步家长也就合格了。智商,成绩,能取代人生的快乐?.

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回复 #41 冰冰的妈妈 的帖子

每周二十几小时,平均每天三小时,除了棋,其他都没空学了,如果你们只是当成一种兴趣爱好,时间上可长可短,关键是看孩子喜不喜欢,否则再多的时间也是浪费.

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我觉得老师的话是对孩子不负责任,其实鼓励对孩子很重要。
不要过多在意老师的话,相信孩子。.

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回复 #40 yianwxh 的帖子

你说的没错,学围棋重要的是让他有大局观、懂得舍小求大,其他真的不必太在意。.

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引用:
原帖由 逸鹤 于 2006-9-4 17:25 发表
每周二十几小时,平均每天三小时,除了棋,其他都没空学了,如果你们只是当成一种兴趣爱好,时间上可长可短,关键是看孩子喜不喜欢,否则再多的时间也是浪费
明白了,非常感谢.

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