ZT-想管教出"好孩子"的6大误区

很多父母想管教出"好孩子"！可是大多数父母认为"听话的孩子"就是好孩子！"听话"真的是我们养育孩子的目标吗？当我开始本文的讨论时首先我想明确的是"乖孩子不等于好孩子"！我们需要尽快意识到自己正处于一个巨大的"误区"当中，这会影响我们教子的正确方向。欧美的父母就和我们不同。他们心中的好孩子是这样的主动、勇敢、热情、体谅别人等等，他们会特别教导小孩必须"清楚地表达自己的意见"，而且在表达的意见当中，还包括说"ＮＯ"！
误区1、言行不一致       
　　说到做不到，言行不一致会把孩子变成投机主义者。因为他们知道他们能逃避惩罚，他们试图竭尽所能的做到这一点
误区2、小看和责备孩子
易造成孩子过分依赖别人的评价。有些父母则总是主观地否定孩子的言与行，喜欢拿别的孩子与自己的孩子做比较，甚至用过高的成人化标准要求孩子。长此以往，就会将孩子的积极性、上进心盲目扼杀，让孩子觉得自己很无能，自尊心和自信心被无情的摧毁
误区3、过分保护或溺爱
易造成孩子过分依赖别人的评价。有些父母对子女的一切大包大揽，像老母鸡护小鸡似的整日将子女庇护在自己的羽翼下，连子女力所能及的事情都舍不得让他们做，甚至将子女的活动范围也完全限制在自己的视线内。这种过分的保护，严重干扰了孩子身心的正常发展，导致孩子缺乏独立的生活能力，社交困难、缺少自信、优柔寡断，甚至缺少道德情感和责任心
误区4、父母过于民主
易造成孩子固执、任性。不管大事小事都寄希望于"晓之以理"，结果是理没谈成，孩子却被惯坏了。原因是孩子(尤其是年纪较小的孩子)缺乏足够的经验和判断力，在生活中有许多地方需要依赖父母的指导，如果对其过于民主，很容易把孩子宠坏，使其变得固执、任性、为所欲为
误区5、滥用奖励、缺少惩罚
易造成孩子犯错屡教不改。孩子缺乏是非判断能力，为了帮助其明辨是非，父母应该在平时养成奖惩分明的习惯。有些父母信奉"棒打出秀才"的观念，而另一些父母则走向另一个极端，只习惯于使用奖励，从来不惩罚孩子，这两种做法都是错误的。孩子如果犯了错误，适度的惩罚是应该的。当然，惩罚并不专指打骂、责惩孩子，其方法和形式可多种多样，只要达到目的就可以了
误区6、父母间的教育意见不统一
易造成孩子不服从管教。不少父母缺乏沟通而对教育子女的问题固执己见，甚至在孩子面前公开吵架，这种现象的直接危害是让孩子感到缺乏安全感、不知所措。因此，在孩子面前，父母应注意保持意见的一致，切勿互不相让。因为如果孩子认同了父母某一方说了算，日后当这一方不在场时，另一方将很可能无法说服、管教孩子，从而给正常的家庭教育带来人为的障碍。.