【瑾林教育】如何从90提高到130
只用一年，我是怎么把数学从90分提到130的？
8月份的尾巴上，为了实现两年前答应儿子带他去海边一趟的愿望，用两天的时间去了日照一趟，除了看了大海，就是见了我的一个大学同学（重点中学的老师），当时就聊一个问题，就是到高三了，哪个成绩段的学生最好提分呢？我们俩的答案一致——90分左右的学生，这些学生，方法一旦得宜，那一年到130问题不大，但是140，老师不敢保证哈！
为什么呢？原因就是这部分学生有了基础，成绩一直提不上去，缺的是知识运用的能力，这个就好比是做法，现在有米了，掌握了一定的方法就能做饭，而且方法运用得宜还能做出一锅香喷喷的饭来！下面推荐给大家一篇文章，对现在徘徊在90分左右的同学一定有帮助！
高三上半学期，第一次市模考，我数学只考了92分。
也并没有意外，因为我数学一直不太好，除了高一第一次月考时因为题特别简单，剩下的两年里很少上过一百。但因为我语文和英语都不拖后腿，分科以来文综也还可以所以成绩也不是太差。
可是木桶定律我们也都知道，决定木桶装水多少的不是取决于长板，同样，决定你成绩的也并不是你的优势学科，有时候，你能走多远其实完全取决于你的劣势！所以我不甘心自己的文科综合成绩在班里甚至是年级里都是前列，却因为数学的原因而排名靠后。也就是高三的这次模考，让我下定决心要好好学数学。
刚开始当然很困难，因为每天的自习时间加起来不到一个小时，就算加上午休也只有两三个小时，而以我的速度连一套数学真题都做不完。而且，英语阅读也是要练习的，文科综合的选择题也不能落下，所以我更不可能把全部时间花在数学上。
我想明白了一个道理，既然不知道怎么样去做，那就不如先跟着老师的复习计划，一步步来，先把基础给巩固好。
于是在一轮复习的时候，老师每带着复习一个版块，我就先梳理好这个版块的公式和定理，再有针对性地去做题。这个时候我做题都只做做基础的，虽然简单但是只要拿下简单的题，你就拿下了一半以上的分数。
后来，二轮复习的时候，因为之前很多知识都复习过一遍，所以我从这个时候开始系统地做整套的高考题。没有时间，就挤出午休的时间。一套题做下来，对答案分析自己的错误原因，找出自己错的知识点，回过去看相对应的课本。
我做题不在多，在精，因为我相信为做题不是为了做题而做，是为了提高而做。每一道题都应该有它的价值。
到了三轮复习，通过老师的讲解和一定做题量的积淀，对于高考数学的试卷结构：选择题一般都会考什么，哪个知识点考的最多，有没有什么渐变的做题技巧，后面大题第一题考什么。第二题考什么，都可以怎么考……这些已经熟记在心。
对于试卷的整体把握一定程度上也提高了我的做题效率和做题质量，能够让我更快地去查漏补缺。
在最后的日子里，我数学成绩已经趋于稳定在130分左右，高考也考到了一个让我相对满意的分数。虽然这个分数对于那些数学近乎满分的学霸们来说不算什么，但是对于高三一模还只有90分的我来说，我已经心满意足了。
所以我想我应该把对我自己有用的一些方法整理出来，送给那些和曾经的我一样，数学不太理想的人：
一、基本概念和公式定理是根本
基本概念要一个字一个字理解并记忆，要准确掌握基本概念的内涵外延。只有思维钻进去才能了解内涵，思维要发散才能了解外延。只有概念过关，作题才能又快又准。
而公式定理的重要性就更不用我说了，假如你连30度角的三角函数值都记不住，那就不用做题了。所以说要熟记概念和公式定理并通过典型的例题达到灵活的运用。
二、选择题的做题技巧
既然是选择题，那就必然不同于大题，必然会有一些“多快好省”的小技巧。
1、直接法：就是从题设条件出发，通过正确的运算、推理或判断，直接得出结论再与选择支对照，从而作出选择的一种方法。运用此种方法解题需要扎实的数学基础。
2、特例法：就是运用满足题设条件的某些特殊数值、特殊位置、特殊关系、特殊图形、特殊数列、特殊函数等对各选择支进行检验或推理，利用问题在某一特殊 情况下不真，则它在一般情况下也不真的原理，由此判明选项真伪的方法。用特例法解选择题时，特例取得愈简单、愈特殊愈好。
3、图解法：就是利用函数图像或数学结果的几何意义，将数的问题(如解方程、解不等式、求最值，求取值范围等)与某些图形结合起来，利用直观几何性质分 析，再辅以简单计算，确定正确答案的方法。这种解法贯穿数形结合思想，每年高考均有很多选择题(也有填空题、解答题)都可以用数形结合思想解决，既简捷又 迅速。
4、验证法：就是将选择支中给出的答案或其特殊值，代入题干逐一去验证是否满足题设条件，然后选择符合题设条件的选择支的一种方法。在运用验证法解题时，若能据题意确定代入顺序，则能较大提高解题速度。
5、筛选法(也叫排除法、淘汰法)：就是充分运用选择题中单选题的特征，即有且只有一个正确选择支这一信息，从选择支入手，根据题设条件与各选择支的关 系，通过分析、推理、计算、判断，对选择支进行筛选，将其中与题设相矛盾的干扰支逐一排除，从而获得正确结论的方法。使用筛选法的前提是“答案唯一”，即 四个选项中有且只有一个答案正确。
三、考试的注意事项
（1）良好心态
要自信，要有客观的考试目标。追求正常发挥，而不要期望自己超长表现，这样心态会放的很平和。沉着冷静的同时也要适度紧张，要使大脑处于最佳活跃状态。
（2）考试从审题开始
审题要避免“猜”、“漏”两种不良习惯，为此审题要从字到词再到句。
（3）学会使用演算纸
要把演算纸看成是试卷的一部分，要工整有序，为了方便检查要写上题号。
（4）正确对待难题
难题是用来拉开分数的，不管你水平高低，都应该学会绕开难题最后做，不要被难题搞乱思绪，只有这样才能保证无论什么考试，你都能排前几名。
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