瑞典性教育，融入各科教学
瑞典教育部意识到，多数人对性教育的认知不足，认为性别教育及关系教育仅止于对「性」的认知教育；另一方面，青少年对避孕措施不够了解而衍生出性病和不预期怀孕等问题，促使教育部决定将性教育融入各学科，让学生能更全面了解性别教育，把性教育当成和其他学科一样重要的科目。
当「性教育」不只是几堂零碎的「追加课程」，而是一脉相承的「教育概念」，会是什么样貌？
为了让教师有参考依据，瑞典教育部制作了「性别及关系教学内容」建议，范例如下：
1.瑞典语：利用有提到性别关系的文学书籍来讨论各年代对婚姻关系及同居关系等不同观点。
2.运动课：运动项目是否和性别有关？例如舞蹈课是否是性别中立的运动？藉由运动课程了解及讨论性别及体力是否有直接关联。
3.数学课：将数学生活化。譬如父母育婴假天数及家庭总收入的性别差异等。
4.宗教课：讨论不同宗教对性的描述、看法，及各国对堕胎法规等讨论。
5.社会课∕历史课：讨论女性对争取各项社会权利的历史成因及过程，历史中对性生活态度的转变等。
6.自然∕生物科学：保险套的艺术，如利用石膏像来化解对保险套神秘色彩的印象，及讨论化学反应等等，从性的各个层面来讨论生物的可变性等。
[ 本帖最后由 子玖妈妈 于 2012-4-19 14:08 编辑 ].
