上周六起，5岁来福就一直琢磨着关于“钱”的问题。在日料店点好她要吃的寿司后，我付钱的时候，她就问了我一句：妈妈，钱很重要吗? 邻座的人和服务生集体无语。然后我就BARA BARA告诉她，没钱是多么的无助。
昨晚，临睡前，她又问：妈妈，钱是从哪里来的？要到哪里去？ 这个高深的问题，应该是我们大学里学的经济学范畴解决的吧，关于流通市场和货币的问题。我怎么和她说呢？我说，是流通的。她问，什么是流通？总之，我有点语塞，不知各位爸爸妈妈有什么浅显易懂的回答，帮助我解释呢？今晚，她一定又要问了。
谢谢.

告诉她钱是爸爸妈妈辛苦工作挣来的.

你可以从古代时候物物交换开始讲，一只猪换两头羊，要牵着去换，多麻烦呀，而且，万一没有猪的人想要羊，就还要先去用别的东西换来猪。。。所以聪明人就想出办法，都用贝壳来换，一只猪换10个贝壳，一头羊换5个贝壳，这样只需要带贝壳就行了，再后来，就出现了专门的货币，金啊银的，以重量和各类而定其价值，再后来，带着太重，不方便，就换成其他材质的，更轻，更薄，便于携带。。。
至于怎么得到钱嘛，也可以从养猪说起，哈哈

[ 本帖最后由 观风 于 2012-3-21 11:53 编辑 ].

顺便把思维训练题也训练了，哈哈，一只西瓜的重量等于6只香蕉，一只苹果等于2只香蕉，那，一只西瓜等于几只苹果？.

钱是国家为了让大家买东西印刷出来的，好好工作，就可以得到更多的钱，就可以用钱去换自己想要的东西。.

这样讲是否太复杂了呢？我担心她听不明白。。呵呵.

这个可行，但是她要问，那么，国家是什么？.

我孩子今年小一，早就对钱发生过无穷的兴趣了。我们也饶有兴趣的告诉他一些历史上钱的趣事，比如拿贝壳当货币啦，金银当货币啦，中国古代的人发明了纸币啦等等。还有各国钞票的材质不同，美钞是布，可以水洗，澳元是塑料，也不怕水，还耐磨。

钱，学名货币，是马哲里面挺重要的一个知识点。考研政治经常有一些辨析题，如“为什么说金银天生不是货币，货币天生是金银。”之类的，哈。

据说有一本书适合给孩子讲解这个话题的，书名叫《小狗钱钱》，口碑极好，楼主可以找来给孩子念念。.

你真是发散型思维，哈。.

谢谢你，胡豆妈，我明天就去订这本图书。.

国家，就像幼儿园一个班级一个班级的，只不过人比幼儿园的人多多了，而且班级有自己的教室，国家也有自己的地盘。
不知道这样解释合适不合适，呵呵。.

我们家小男生一直认为钱是从银行来的，问他银行的钱是从哪来的，答曰：运钞车送来的.

昨天我把这个问题，问了公司的老外了，他很兴奋，觉得很好玩，说回去好好想想，然后告诉我。他也有个6岁的女儿，估计，老外的思路和我们不一样

[ 本帖最后由 我家来福 于 2012-3-25 23:25 编辑 ].

宝贝听书：《小狗钱钱》（儿童财商教育小说） 18章全_南京亲子论坛_西祠胡同
http://www.xici.net/d113808359.htm.

谢谢咏言妈妈。.