没什么作业比生命更重要。.

可能你搞错人了，我确实也不知道孩子在哪里考试，潍坊路我以为在物理学校的东分部呢.

理解LZ,但真的请体谅孩子!即便不给他压力,周围已经有很大的压力了,放松你的心情,孩子还是一个很要好的聪明的孩子.其实这个阶段孩子有些疲了,父母是焦虑过度,试着放松,有时比学习更有用.不做几次作业也没什么,休息好了,才能更好的更快的朝前走..

也许，有点兴趣爱好就好了，至少不那么苦闷。如今的孩子都太辛苦，而有些功课的确也太无聊没劲了。
多沟通，就会相互理解，理解了就好了。.

看了眼泪在眼睛里转：可怜的孩子！！现在的制度呀！！.

再后来居然去江苏路找高达模型店， 可惜没记住淘宝上该店的具体地址
钊元妈妈，能告知这个店的地址吗？高达也是我儿子的最爱，如果不方便的话，也可以短消息告诉我，谢谢！.

我不知道该怎么跟楼主说，我觉得我的字典里，聪明是个贬义词，特别是用在孩子身上。
我个人很忌讳用聪明夸一个孩子的，对我自己的孩子更是
我觉得，对有些孩子来说，老是用聪明这个词来形容他是害他
.

引用:

原帖由 della 于 2011-10-3 18:34 发表
我的孩子从未上过任何补习班，只是在初二时去考着玩，考物理学校，进去了，孩子整个预初---初二，平时除了课内作业 ...

家长应该放得下，用大爱包容孩子：譬如孩子生了什么大病，这时你会想，老天保佑，孩子健康比什么都重要。我孩子现高二，我自己上年就有过类似经历，现在都过去了，又回到了正常状态。.

同意用爱来包容孩子的排斥。或许可以用心做好营养的美食，或许可以家里整理的温馨点，加盆植物等，算是此时无声胜有声，表达了父母的支持与重视。话不要多和重复。过些时间再看情况调整。.

我短你了。
千万别买淘宝上的TT高和港版的， 很烂， 儿子买了两套拆开就丢到一边了， 说模具做得太差了。
还是要日本原装进口的高达好。.

你儿子处于逆反期了。我身边的同事都经历过了这个阶段，所以我都看在眼里。他们都是这么过来的。都是在初三，只是时间早晚。有的是初三开始，有的晚点。有的当时还没有出现这种状况的还在庆幸时就突然没征兆的出现了。大部分是初三下学期出现。我的好朋友是在中考前一个月时他儿子出现你儿子症状的。我邻居的小孩今年高一，暑假时问他妈妈说考进了市示范校。我恭喜她时，她说你不知道他一进初三就逆反，我这一年的日子真是不知道怎么过来的，好说没用，凶说也没用，打不可能。天天感觉度日如年。好在考前一个月醒悟了，好好读书了，终于有了好结果。所以你儿子早出现这样问题未尝不是好事，我的两个好朋友孩子这个问题出现的晚最后只能进区重点。但是中考结束后都恢复正常。每个生儿子的家庭都要经历这个过程。我在等。.

作业太多，又太简单，聪明的男孩当然不原意重复简单劳动。
中考题目这么简单，大家比仔细，学校恨不得把人变机器。

中考本来就是为了筛选人， 1000人里500个进高中，
题目简单或者难，学生的压力是一样的。
上面的大老爷怎么不明白这么简单的道理。

一说减负，就认为应该把考题出简单点。
就变成“一题都不许错”这样的怪胎了。.

引用:

原帖由 dtdtdtdt 于 2011-10-6 19:41 发表
我不知道该怎么跟楼主说，我觉得我的字典里，聪明是个贬义词，特别是用在孩子身上。
我个人很忌讳用聪明夸一个孩子的，对我自己的孩子更是
我觉得，对有些孩子来说，老是用聪明这个词来形容他是害他

聪明会绑架孩子，尤其是男孩子。因为我觉得你聪明，我就不给你沉到底，放空自己，然后爬起来的机会！！！.

夸他(她)聪明之前,先夸他(她)努力.

看得我心惊肉跳，家里有个男孩表示压力太大了。周围几个朋友的小孩，初三MS都还蛮正常的，最多就是不爱和大人交流，成绩还是正常状态的，真不知道，原来还有这样的风险。.

有道理

[ 本帖最后由 agiler 于 2011-10-7 12:51 编辑 ].

不要吓我，我家也是男孩，现在才三年级就已经有点小叛逆了，会抱怨功课多 ，常说学习还是挺喜欢的，作业多了就有点讨厌了。但是好在把班级的学习氛围挺好的，只是在见到比他作业少的小朋友会心里不平衡。.

我在想住宿的男孩子都是怎么度过这个时期的呢？.

我家儿子听话是听话，这几天盯着他学习，完成作业。但到现在还有N多几何题没做出来，我也做不出。
其实也知道任何成绩都没有孩子的健康来的重要，但既然生在中国，就没办法不跟着这万恶的体制来教育孩子。
刚才给儿子打了电话，他还在做作业，可怜的孩子。真想对他说，不做了，出去玩吧，但毕竟没说出口。只夸他，真是用功的好孩子。
P.S.看到LZ家这么聪明的孩子也好生羡慕。度过逆反期，一定会后来居上的。还有钊元，情商那么高，也一定是快乐的。我家儿子整天就闷在家里，没什么玩伴，不喜欢运动，就喜欢听外国歌。我也发愁呢。.

引用:

原帖由 della 于 2011-10-5 14:56 发表
谢谢各位，昨天我们带着他和妹妹跳了会绳，而后去巴黎春天，吃了点东西，吃东西时，他也挺照顾妹妹的，我顺势说：玩过了，回去做掉点作业。“好”很爽快
回了家以后，进了自己房间，也不知做了没有？

为什么不检查一下呢？

第二天去考试的东西，也许有些家长会说这么大的孩子应该让他自己去弄了，但，也要看孩子的，如果一个孩子平时做事就是很有头脑的知道自己做什么的那么家长是可以不用管，如果自己的孩子平时就丢三拉四的，那么考试前的准备工作家长还是监督一下的为好！

我看下来倒觉得LZ的孩子的情况出在平时家长的不管理上！平时你们就不管，可以不做的就不做，那么这么长时间养成的习惯，孩子自然是不习惯去做额外的题的。.

说实话，看了LZ一楼的贴，我觉得LZ的孩子的问题倒不在学习成绩上，而是在于家长对孩子的掌控上。一楼的很多描述LZ的孩子已经失控于家长的管理了。.

是啊，家长不能掌控孩子，那该是多么可怕的事情啊。难道这不是早晚会发生的吗？.

引用:

原帖由 della 于 2011-10-3 18:34 发表
我是学工科的，是最科学的学科。从来我不迷信，我相信自己，相信力量。
我的孩子从未上过任何补习班，只是在初二时去考着玩，考物理学校，进去了，于是也有一搭没一搭去读了。孩子整个预初---初二，平时除了课内作业 ...

既然孩子在学校总体是中等水平，那么家长的期望值目前应放在中上水平，朝这个方向努力。达到了再提高目标。孩子和家长都会减轻压力。家长不能因为进入初三了，突然改变态度，要求陡升，过去是放松的，一步登天怎么可能呢？

孩子很敏感，完全能感受家长的情绪。妈妈努力把压力留给自己背后消化吧，对孩子只在具体问题上指导，想办法帮他。怎样应付作业，怎样做得快，怎样调剂生活减轻压力，甚至说一些自己过去如何偷懒的经验。

怎么玩，去哪里玩，完全可以问他的建议。不是你提出来，问他愿意去吗。

祝福你和孩子！.

引用:

原帖由 钊元妈妈 于 2011-10-3 23:14 发表
谢谢你前天晚上送来的甜竿和毛豆啊。 很好吃！
做妈妈真不容易， 我觉得你已经非常考虑和照顾孩子的情绪了， 10.1带他出去玩了一整天，也算是休息了。
我们家这个10月1日表现还是不错的，做了不少功课。
第二天就 ...

好家伙，一天花销不小。.

引用:

原帖由 sask 于 2011-10-4 00:11 发表
不知道LZ有没有试过从心理病的角度去考量呢？

我的建议并不是针对LZ的描述而提出，纯粹只是刚好看到有关报导，随口提一提而已。

我昨晚看电视，刚好看到关于青少年精神病的片段，说精神病通常是在青少年时期开 ...

别危言耸听，动不动往精神病上想。比例还是很低的。.

是的，我收到了，谢谢。儿子喜欢日版，万代的。.

几何题做不出来就百度吧， 基本都能找到解题方法的。
我们很会自己寻找快乐。
今天中午朋友家二宝过周岁， 几个和钊元同龄的大孩子在草坪上嬉戏， 拉着氢气球跑， 喂湖里的锦鲤，那种欢笑我觉得是多么的珍贵啊！.

看看我们的笑颜， 一切都值了！

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2011-10-7 18:24

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2011-10-7 18:24

[ 本帖最后由 钊元妈妈 于 2011-10-7 18:24 编辑 ].

有这么帅的儿子，喜欢都来不及，要我有个帅儿子，可要好好惯着。.

早上差点又被他爸爸给痛打啊！
因为他昨天要求儿子现在开始少打电话，打电话也要在做好功课之后再去和同学解决不会问题， 不要中断自己的学习和思路。 结果早上他在等待给儿子讲解数学题目，儿子死党一个电话过来， 两人讨论了半个小时，儿子照本宣科地读着他写的思路， 他在边上急火攻心， 觉得这样没有效果又浪费时间了。
电话结束和儿子吵一架， 他已经让儿子把眼镜摘下， 准备一巴掌上去，我给拦下了， 小子犟， 爸爸暴躁， 我是家里的缓和剂。
他爸爸已经有点焦虑了， 因为这个中考， 怕小的考不上理想高中， 没有美好的前途， 儿子不合他的要求就火气腾腾地上来了。
我让他自己客厅呆着去， 我和儿子呆着， 不爱做数学就背背单词好了， 不要逼着孩子做不乐意的事情。
中午带孩子出去玩玩， 和其他家长交流也放松放松了。
来回的路上我们把考纲的词组也愉快地过了一遍， 他开着车， 心情也大好了。
现在两个非常要好地在讨论数学题目， 看了有点欣慰啊。
这个时候， 做妈妈的一定要稳得住啊， 照顾好家里的吃喝还要照顾他们的情绪。.

真好,一定都会有好的结果的.中考真的也没有想象中那么可怕..

我觉得要多和孩子交流，不光是楼主，还有孩子爸爸。男孩子可能爸爸的话更有用些。不要天天盯在作业有没有做完这样的事上，而是要把孩子当大人平等的交流。
我有个同事从外地来上海，孩子来时读小学，成绩很好，大家也说聪明，上了初中迷上了游戏，怎么说都没用，初三时拿了爸爸给的补课费去游戏厅，被我同事从游戏厅找到，气得没办法，同事把孩子领到学校教导处，自己要求学校给孩子处分。用他自己的话说，什么方法都试过了，就是没用。最后是全家坐下来谈了一次，同事主讲，孩子妈妈在一边以流泪为主，从夫妻两个为什么放弃外地打下的江山到上海开始讲起，讲到妈妈怎样照顾孩子的生活，讲到爸爸怎样辛苦工作还房贷，也和孩子讲明，不愿意补课也行，但是爸爸妈妈辛苦挣来的钱要还房贷，不能拿去打游戏。讲到最后，孩子也哭，妈妈也哭，孩子表示，考上高中之前不打游戏了，同事马上说，你能不打游戏，我就把烟戒掉。说到做到，同事戒了烟，孩子考上了一所市重点高中，高中毕业进了交大，今年交大毕业去国外留学了。
这件事对我启发很大，我现在经常和孩子讲父母的辛苦。告诉他自己的未来要自己把握。我的孩子还没到叛逆期，但我觉得，不管什么时候，和孩子平等的，开诚布公的交流都是必要的。.

我十万分之同意。没有什么比生命更重要。.

1、作业发下来，先看看有没有几何扩展题，会不会做。
2、碰到几何难题，把题目抄在小方纸块上。
3、打球、吃饭、散步的空闲时，拿出来看看。.

现在的孩子有时真的是郁闷的，昨天看儿子写的作文：“老师，我想对你说。。。”洋洋洒洒写了三页，满目都是对老师占用副课时间的无奈与不甘。英语老师总是占用美术及其他副课的时间，可以说现在基本上很少能上美术课、音乐课了，而我小孩特别喜欢美术及音乐，还有小朋友一不小心就会被罚抄，一抄就是一个英语本之多，罚抄可以靠自己避免，可占用其他课程时间，就不是他所能控制的，想想才小学，有必要这么紧张吗？！.

啊啊，你们是五年级吗？我们也是写这篇作文，结果变成了对老师的歌颂了，我看了真是 加 ，不过我们学校是没有占用副科，罚抄什么的。实在是没啥可对老师说的！.

到了青春逆反期了，别紧张，多关心，多鼓励（总有值得你欣赏的一面吧），切忌少埋怨（多听、少说，别断了沟通渠道），帮助结识一些比较进步的孩子，潜移默化地帮他度过这让老妈Hold不住的阶段。.

我同学女儿在上中上高三，去年突然对她说她要退学，觉得学的东西都是没用的东西，急得我同学团团转。我同学最终选择了尊重孩子的选择，只是提出一个要求，要求孩子写一篇对自己未来的规划。她女儿写完那篇规划后，非但没有退学，反而现在非常用功，将清华作为了自己唯一的目标。
也许LZ只需要给孩子一点点时间和空间~~~~.

有道理，要多鼓励，让孩子多一点自信，少一点自负。.

LZ，看到家里有妹妹，是不是平时对哥哥的关心就少了呢？.

楼主的孩子很聪明，并且一向能够轻松取得好成绩，也许是初三了，压力大了，孩子自己想调整一下，爸爸妈妈给他点时间和空间，相信他会很快进入状态的！.

第二天的安排非常充实有意义啊！懂得自我放松，有空就去看儿时的老师和邻居，和老奶奶聊天，这样的儿子，不赞怎么行！.

初三学校的老师会给孩子压力。所以在家我除了不谈学习，什么都谈。甚至带女儿去唱歌。唱个1小时再 回家做功课。初三的寒假我纠结半天还是带了孩子去泰国过年，回来就上补习班。孩子考得不错。但我ＬＧ的外甥在初三就选择退学了。在家里蹲大学，他妈妈急得不知怎么办。还有很实际的一点，考完后，孩子们就自然分了圈子，上公立高中的圈子，民办高中和三校，都有自己的圈子。今年教师节去初中看老师，就是他们上高中的同学一起。.

抱抱lz。孩子肯定都是好孩子，家长平时忙自己的，孩子忙孩子的，基本上谈不上什么交流，等事情临头家长已经束手无策了。很多很多时候都是这么造成了和孩子的隔阂。
我觉得跟孩子沟通很重要，但是怎么跟孩子沟通是一门大学问。请大家帮Lz出出主意，应该怎么跟这样的孩子沟通呢？.

看完LZ的帖不知道说什么好。回想起当初08级的初次聚会，孩子们的开心笑颜，到初三了，孩子也很苦的，向前面的钊元妈妈学习。.

请问你们的中学是HY的吧？.

明天会更好！相信孩子！相信自己！.

引用:

原帖由 meia 于 2011-10-7 17:48 发表


别危言耸听，动不动往精神病上想。比例还是很低的。

吓到你啦，对不起啊！

这和我的个性有关，万事总是作最坏的打算，和最好的准备。即使底至1%，我也要把它纳入考虑范围内，何况这个还不止这个比例（加拿大的官方数据）。

楼上有人提到有家长被搞得六神无主，去找风水师的例子；我认为家长如果作了很多努力还是觉得束手无策，倒不如去听听心理医师怎么说。如果不相信心理医师的话，至少自己去收集资料认识一下。.

LZ我孩子曾经和你孩子是完全相同情况. 物理学校考上了也不愿去读,只缴费挂个学籍. 作业是挑着做,出名到连金老大见到他都要问作业情况. 除了预初时的摸底考名次还在前面,其他时间基本混在中间,初三下以前基本是自己给自己定位成一个快乐少年. 但是在ZJ这样的学校里不进则退,在初三上末的一模中名列年级170多名,这对他是一个打击同时也是一个激励, 开始发奋. 二模年级100多名,学校组织的三模70多名,中考50名左右.
我想说的是,进入初三后孩子学习压力增大又在逆反期,家长跟孩子的交流一定要有策略,在某些情况下不是施压而是释压. 孩子提出住校也不失是个办法. 我孩子在初三下时候也提出住校,后我们选择了在学校晚自习后再接回家. 对我们这类在家不易集中精力学习的男孩,在学校的学习氛围下效率是大大的提高. 在这里要赞一下ZJ的学习气氛及辛勤的老师!
从我孩子的经历来看LZ说一切是命为时过早..

没有刻意对孩子说过：你聪明之类的话。其实孩子也不是非常聪明的孩子，只是有点小聪明。
用我LG的话，他很傻，傻到15岁了不知道自己该要什么。
但事实上，孩子真的是一点都不努力，一丁点也不努力，其实真的只要花一点时间，结果不会这样。十一借了很多历史书，很厚的那种。我估计看一本至少1天。
这样的孩子在一所差一点的学校，就是个废人。我看到过很多这样的孩子。这种孩子的心智不成熟，在一个不好的环境中，没有自控力，随波逐流。。。。。
确实，学习需要的是实实在在的，不要投机取巧，稳稳的，扎扎实实的，就象钊元妈妈说的：这也是一种学习的能力。你没有这种能力，就不会学好。
张江有很优秀的老师，有很优秀的同学，这是我们孩子的幸运，如果不在有这样环境的学校，我真的不知我的孩子会是怎样？
初二的四个男老师对他的影响很大，曾经喃喃的说：要是我们班考第一名的话，LL老师会继续做他们班的班主任。
昨天晚上一直在补作业，最后虽然没有全部完成，但总算愿意去做了
可能妹妹比他乖巧，讨人喜欢，也许对他感情上有抵触情绪
也感谢所有给予我鼓励，安慰的家长，也祝愿所有初三的孩子健康成长，进入心仪的学校。.