这周基本上就是教育话题专场了~~周二：国家叫停奥赛报送，能有作用不？周三的话题由此而起：全民学奥数，作为家长，你能“左右自己”么？今天的话题又从昨儿的发散出去：有人希望靠留学逃避国内的教育压力，这是不是个好主意？而明天的话题……嘿嘿，还是因周三的话题而起。当天中午的讨论中，不止一位听众提到了西南模范中学的汪劲松校长（以前是徐汇中学答），赞赏他的“人要全面发展”。个么我们就想问了，校长面对的现实压力肯定比家长还要大罗，汪校长能做到“左右自己”吗？
   
    不知道这里有没有认识认识汪校长的，或者像我们听众一样曾经是汪校长学生的……你的观点？你的态度？你的建议？我们都想听~~明天（11月26日）中午12:10，《市民与社会》节目邀请你和西南模范中学校长汪劲松一起谈！

    在线收听地址：http://radio.bbtv.cn/radio/live/2009-07-07/651.shtml
   
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木有可能！！！！！！！！！.

那要看全面发展的是什么啦，现在的小孩，厚黑啦、耍心眼啦倒是蛮全面发展的~

[ 本帖最后由 滴答妈妈 于 2010-11-25 21:05 编辑 ].

我已经N多年不听收音机了，谢谢楼主提供的信息。明天有时间会听的。.

我发现收音机比电视好，电视节目太垃圾的多。.

请问什么叫“全面发展”？ .

这个节目我老爸一直听，我从来没听过。
中国历来就是万般皆下品，唯有读书高的，就算是我们读书那年代，也没做到过全面发展。
反而现在的家长到是要求孩子样样都要学，要搞“素质教育”。学校MS现在连“人要全面发展”这句口号提也不提了？.

应该是指：

不但主课副课成绩领先，其他所有方面都超出一般孩子；

包括政治思想、文化艺术、体育健康、简单说，就是德智体美劳外加乐器K歌国标舞围棋桥牌麻将糊；

尤其要掌握以欧洲为主的多国语言；

情商指数在**以上；

还要做到忠于祖国、孝敬父母、尊敬师长、爱护同学；

能扶老奶奶过马路也能背小朋友趟大水；

不随地吐痰乱扔垃圾；

五讲四美三热爱两不怕一胎化；

******。.

补充：

坚决不能有不符合“标准答案”的思想出现，无论是语数外解题，还是各方面行为准则。老师说黑学生不能说白，老师叫朝东连想都不该想朝西。否则就不是“全面发展”。

所以，中国孩子想象力倒数第一怎么来的？就这么来的！你敢有自己的想象？一个个“×”一个个批评打到你再也不敢有想法。.

俺还真知道有这样的人。 .

有，真有，我认识一个，那孩子属于天才、天成、天赐，强过上述标准或非标准，可那是别人的孩子，不是我们家的，所以只看不羡慕更不要求自家孩子看齐；

而且，看他们两个孩子有机会聊天时，一大一小一个天才一个普通，却毫无隔膜，慢慢就明白了，家长不能拿自己的理想去逼迫孩子圆家长的梦。.

多谢各位的捧场和肯定！
WB提醒我这样没头没脑地出没会被当成广告贴，所以在此自我介绍下，偶是《市民与社会》的节目编辑朱愉，80后，从业5年。除了我，我们节目组还有主持人秦畅和编辑朱应，总共仨宁，撑着一档全年午休的节目……
节目开办18年了，是积累了一部分听众群，但和电视一台晚会砸多少多少万的规模相比，广播至今还是小打小闹，但我们仍在努力，包括这次在WW注册，希望引入更多网上的观点。
还请大家多多支持！.

再天才的孩子也不能囊括所有您那些标准吧。
俺知道可以包圆的人就是。。。





















机器人。 .

我是老听众，秦畅的名字很熟悉。

另外，上面提到的汪校长应该是以前南模的不是徐汇的，这也就是西南模的由来吧。.

听过很多期节目了，很多话题选得很好，双休日的一些演讲类型的专题也很有意思，但总觉得不够深入，点到为止，可能也是出于无奈吧，只能自我安慰：有总胜于无。
没想到整个节目组只有三个人常年午休的工作，还是很不容易，加油吧，小伙子！秦畅的声音很好听，不愧为金话筒主持人，思路也比较清晰。只是，能不能更犀利透彻些呢？什么时候我们的广播节目能多带给听众酣畅淋漓，针砭时弊的感受呢？.

http://t.sina.com.cn/1705258592.

智商、情商高，对应试教育游刃有余，可；
国际学校，不以应试为目标，可；
特殊一点的学校，如上外附中，一定程度上也能努力去做。.

“人要全面发展”的理念如能兑现，就是人的全面发展了。这个要求非常高。.

我几乎每期听。那两期节目也听了，但“素质，全面”这种官方的语言是我在上了这个论坛后觉得需要诟病的，这里只有家长八小时之外为了孩子的辛劳，不管这种劳作是否见效。望多潜水.

全面发展不太可能，全面的自我肯定，倒是可以提倡和发掘的。

只有肯定自我的价值，才可能百花齐放，百家争鸣。

兜个圈子回答LZ，你说可能吗？.