谢谢侬指点很好的专业衔接的途径。
给孩子提未来专业选择的建议,我是信奉“长板原理”(我自己杜撰的原理,受“短板原理”启发而来)。让孩子从最擅长的学科先入手,进入对应的大学专业,处于相对的学科优势。未来根据就业岗位,再去组合自己的知识结构。
至于求学期间的工作经验,小H自己有所打算,高中阶段在YP学习口译课程期间,培训学校提供“跟会”的观摩学习机会,另外就是利用假期做一些英语服务的志愿者。同时,循序渐进考出口译和翻译的证书,给未来参加英语志愿者服务和跟会观摩打好基础。
到了大学英语专业,学业相对会轻松些,可以利用空余时间继续跟会观摩学习,并在老师的指导下承担一些力所能及的陪同翻译工作。
再次谢谢。
H妈承担了孩子教育的很多累活,我们是爸妈搭配,各有分工。.