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[日记] 开贴记录宝宝学毛笔及生活中的点滴

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原帖由 你好一妈 于 2010-7-18 06:19 发表 \"\"

非常感谢您的建议,可是老师现在只教了横,他说横如果写不好,其他就先不教,而且还没有给我们字帖。
对了不好意思问一下,横划数落笔,竖划横落笔是不是首尾要呼应的意思。谢谢。
横划竖落笔:横划竖切,落笔先向竖的方向略斜切笔后,再斜向右上方行笔,笔画中间略细而两头稍粗,到笔画的结束处向右下方轻轻按笔,至笔画的尽头再顶住笔尖逆收,将笔尖调至中锋状态。
竖划横落笔:斜横向切后中间略细,到末尾处按后再向右下提,然后逆向收笔,如横写法基本一致。还有一种方法是切后(或者不切而顺锋直下)向下行笔,中间不提细。笔画的最后如垂下的露珠状。而悬针竖就像悬在空中的针,出锋处如针尖状。写法:向斜横向切,然后挺住力,并逐渐稍加重向下运行,直至竖的三分之二处再沿竖的中线逐渐提细。

我的简单理解就是:写横这个笔画的时候,落笔时是竖的方向,写竖的笔画时,落笔是横的方向。.

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我的一点经验,仅供大家参考
1.孩子要有一定的主动性。儿子是看到同学的字装裱了挂在教室非常羡慕,自己提出要学的,当时我让他自己考虑再三,写字是长久的、枯燥的学习,一旦学了,我不允许中途放弃,他最终还是决定学。那么在后来的厌倦之时,我除了鼓励,有时候也会告诉他,你自己选的你不能反悔,通常他都会因此坚持下去,孩子也有自尊,他也不想自己推翻自己的承诺。

2.家长自己尝试揣摩技巧,再教孩子。有些笔画会是难点,但过了,很多字中都会用到,就如鱼得水了。例如:隶书中的波划,楷书中的竖勾、反抛勾。通常孩子反复练习都无法成功时,我会自己根据老师所教,自己再纸上练习、揣摩,有了心得后,再教儿子,甚至大手握小手让他感觉什么时候按,什么时候提。成功了,孩子就会增加一份信心,再继续练,就会有兴趣。(因为这个不像背英语,背出一个是一个,毛笔常常练几小时都在原地踏步,让孩子气馁,家长自己也写,另一方面也可告诉孩子,是很难呢,妈妈也没写成功)

3.给孩子一些简单的目标,循序渐进,让孩子能看到自己的成绩。家长要保存孩子的练习稿,隔两天拿出来比较,告诉他哪里有进步了,而不是天天看着他当天的练习稿,天天都不满意,要知道字家长们看得多了,尤其是楷书,书本上到处都是,但要写成标准的楷书需要很多年的练习,我们不能看着孩子的字说,怎么练几个月还是不好看

4.不要盯着同一个字练很久。孩子没那么好的耐心,需要换,这个没练好,没关系,换个字练练,隔天再换回来练,但换的话最好是同类型的,如风、凤、凰

5.不要跟同龄人比较。每个孩子是有差异的,毛笔也有悟性。有个男孩跟儿子一样大,同一个老师,早学一年,但没儿子写的好,儿子也不是天天练的,还有个男孩比儿子大一岁,一起开始学的,但比我们学得快。所以每个孩子都不同,没有可比性.

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回复 52#文骏妈 的帖子

谢谢文骏妈的经验分享。
昨天又忍不住吼了,到最后是一边写一边掉眼泪,没有办法,不给她压力,她就写不好。
我现在看到她的眼泪都不慌了,硬起心继续给压力。
小家伙还有这个本事,写完了,立马能玩,立马能笑。这点还好,否则我又要不敢吼了。

宝宝学,我在旁边看,后来老师建议我也可以在一边学,自从我学了以后,就没有当初“无知者无谓的精神了”,总觉得自己写得不好,没有资格教,后来老师一再提醒才在旁边看着她写,遇到问题提醒一下。.

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我的简单理解就是:写横这个笔画的时候,落笔时是竖的方向,写竖的笔画时,落笔是横的方向。
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以前练过的, 是酱紫的, 但最终还是么练好.

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宝宝写字,有时候灵光一闪写得不错,可是后面的写得能让你吐血。.

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今天宝宝很乖,我去买菜,她一个人在家安静的写字,回去的时候她正在写字,我就稍微指点了一下,就去烧菜了,等她全部写完,发现给她指出的地方全部都写对了。
说实话,很欣慰。.

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宝宝爱玩,我估计玩很多小孩都不是她的对手。
昨天晚上去好友家玩,玩得疯死了,临走还说不开心,因为没有玩过瘾,回家继续和爸爸玩。每天晚上都能玩那么久,我真的很佩服他们爷俩。.

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弟弟回来了,我让他和宝宝pk毛笔,宝宝那个叫起劲啊,我都汗颜了,才写了几天的毛笔呀,就这么自信啊,
看来我家这个宝宝自信心爆棚啊,昨天还在说不喜欢毛笔字,喜欢写钢笔字呢。.

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宝宝这几天放假,她不愿意写毛笔字,我也没有逼她。算了,顺其自然吧。
想想她跳舞也是这样,我们从来不管她,我也一直知道她跳得不咋地,但是昨天晚上我让她教我跳舞,这个小老师教得有模有样的,还不赖,有的动作我都觉得好难,她说:“妈妈你要坚持,我们都是这么苦过来的,你看,我不是也会了嘛”    晕,写毛笔的时候怎么不愿意坚持呢。
跳舞混了4个月,从来不给她压力,在我看来出点成绩了。
毛笔写了1个月,在家很少练,即使练也是质量不高的,而每次看到她偷懒的时候,我就要河东狮吼。
对比跳舞和毛笔的教育方式,我需要好好反思。.

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昨天让她自己写毛笔,她说:“是不是要交作业的”
于是二话不说,唰唰唰写起来,作业很快就完成了,虽然质量不高,但是这次我放手了,这样我们都省力,她不用担心我吼她,我不用担心她难受。唯一的担心是字写好丑,老师估计又要失望了。
ps:  昨天又受伤了,问宝宝原因怎么都问不出,堵住爸爸问,爸爸不好意思了:“是我不小心弄的”,我家这个宝宝可以做刘胡兰了,后来问她怎么不告诉妈妈,她说:“爸爸对我说的,如果妈妈问,千万不要告诉妈妈”.

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56.5.

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说是写书法可以静心,抱着前提带我家同学学习去,可惜悟性不足,上了6次课还没悟出运笔的感觉。一周也是只肯写一次这一次就是上课时写。期间一直在写横可惜一直没有达到老师的要求,在观看的同时我也一起上阵,练了才知道说说容易。要不要坚持下去呢,其实是我要不要坚持下去。我家同学今年6.5岁,不晓得学书法是不是太早了,值不值得现在花时间去练习呢,9月开始读书了周末玩的时间可是弥足珍贵丫。

[ 本帖最后由 小小元子 于 2010-8-9 12:57 编辑 ].

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回复 62#小小元子 的帖子

我们同岁,   9月读小一,大家一起加油吧。.

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引用:
原帖由 你好一妈 于 2010-8-9 12:51 发表 \"\"
我们同岁,   9月读小一,大家一起加油吧。
握手  觉得假期学蛮好的 读书了放弃蛮可惜的  纠结了.

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原帖由 小小元子 于 2010-8-9 13:01 发表 \"\"

握手  觉得假期学蛮好的 读书了放弃蛮可惜的  纠结了
我希望能坚持下去。.

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原帖由 你好一妈 于 2010-8-9 13:07 发表 \"\"

我希望能坚持下去。
你孩子学毛笔嗒,我先生的外甥也是从小就炼字的,听说现在已经到10级了。
上次代我父亲去参加杨可扬先生的追悼会时,意外地遇到了以前的老同事,是杨可扬的学生,我正找不到人帮我写挽联,那营业员说请他写吧,会写字的人不论毛笔好坏的,我一看桌上放的都是秃头笔。.

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学写书法的地方要迁移了,思前想后要是离家近的话就好了,毕竟接下来要读书了,借问有没有靠近卢湾和黄浦学习的地方丫。

[ 本帖最后由 小小元子 于 2010-8-16 11:32 编辑 ].

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老公不小心用纸碰伤了宝宝,家里的四个老人群起攻之,他自己也很心疼,在老人面前逞强呢。
不过他也悄悄地说得罪不起我家宝宝啊,一对四不是那么好应付的。.

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一定要坚持.

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回复 69#hayatt70 的帖子

因为上小一,我怕她不适应小学的生活,所以暂停了,昨天她自己和我提起还要继续学书法,“因为老师说了小学生的字就应该要漂亮。”  看来老师的话顶我50句啊。 我再看看她上学的情况,如果没有问题10月份要继续了。.

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