家有小女快上小班了，三岁半，最近在和老公讨论是不是要让她学点什么，比如钢琴，跳舞，英文等等。讨论的结果是，还是什么都不学吧！让我们的女儿开开心心地玩！不知道有人和我们一样观点吗？.

才小班，学得太早了吧！不过上了中班是要学点的，否则上了小学很累，没办法，现状就这样，只有去适应。现在快乐了将来就快乐不起来了，小一跟不上进度，孩子自信心会受挫的。如果想上好的民办还是要在外面多学学的，有门路的除外。.

Sooner or later!.

我们打算小学就上户口对应的公办重点小学，几个月前因为女儿的学校才搬的家。想让女儿在上小学前多玩玩，多接触大自然，多多户外活动，比如满6岁了去骑马。.

关键还是要看孩子兴趣，如果孩子对画画或跳舞有兴趣的话还是可以学点的。识字，数学可以自己教，没必要外面学。.

对，如果她自己要求学的话，肯定会让她去的。
她现在舞跳得非常好，无师自通型，有n多个人，包括金宝贝的老师，已经建议我让她去学跳舞了。我只是觉得她还太小，等大一点自己有主意了就看她有哪方面兴趣了。我们的原则是绝不主动要求她去学。.

好理念！.

我儿子在上小学前，没有在外面上过课，周末不是去公园，就是出去旅游。孩子开心，我们也省力。大班时，除了我自己教他的拼音，汉字一个不会写，字也不认识几个，英语就幼儿园里老师教了几个简单的（音还不准），数学只会一位数的加减法。 现在上了小学，也没觉得孩子有什么跟不上的。现在二年级了，成绩都不错。给孩子一个快乐的童年吧，因为童年只有一次。

[ 本帖最后由 维维的妈妈 于 2010-7-7 16:58 编辑 ].

跟我想得一样！谢谢你坚定了我的信念，看来实施效果还是不错滴！
计划在上小学前多带她出去玩玩，把身体养得棒棒的！（现在已经有人叫我们“健康小美女”了，嘻嘻！妈妈小小得意一把 ）.

我们从孩子4岁起，就带着他到处走，基本上上海附近的城市都玩了个遍，大班还去了趟厦门。在旅行的过程中，孩子不仅增长了见识，而且学会了如何与人交往。这是周末补课学不来的。唯一的遗憾就是在实验学校的选拔中落选了，但这不能怪孩子，因为实验的考题都是与奥数有关，没有学过的孩子，根本不可能做出来。但很庆幸我们进入了现在的小学。二年来，孩子有了非常显著的进步，而且开朗乐观依旧。转眼要升三年级了，希望儿子继续加油。我始终为自己没有在儿子的幼儿期让他出去补课，而感到庆幸。
希望你的宝宝也能渡过一个愉快的童年。.

谢谢！开朗乐观的小帅哥，真好！
我们现在在陌生人面前还有些胆小，不过我很有信心通过开心地疯玩，开心地疯跑，让她越来越像我，嘻嘻，开朗活泼！.

观点太一样了
可惜，现实不允许呀
再者，如果孩子喜欢，当然要鼓励。.

Schätzchen，LZ的ID真不错

你的女儿有你这样理念的爸爸妈妈，真幸运.

还是不要学，孩子应该有快乐童年，我女儿和楼主的女儿差不多，我也没有出去学过，周末就是带出去玩的，即使要学东西，也都是我自己教。.

俺家的开学了该上小二了，到目前为止没在外面上过班。学习习惯以及成绩都挺好的。.

家长心态好就不需要学什么.

只要孩子喜欢，在外面读点东西还是蛮好的，又好学点东西，又好交到朋友，胆子也会大点。.

引用:

原帖由 维维的妈妈 于 2010-7-7 16:54 发表
我儿子在上小学前，没有在外面上过课，周末不是去公园，就是出去旅游。孩子开心，我们也省力。大班时，除了我自己教他的拼音，汉字一个不会写，字也不认识几个，英语就幼儿园里老师教了几个简单的（音还不准） ...

我家小猴除了双休日学游泳，其他一律不学，就是想让他有个快乐的童年，本来还有点担心，怕他上学会跟不上，现在放心多了.

我怎么觉得，学与不学，其实不是关键，如果小孩子很有兴趣，如果不给他上，企不可惜，对小孩子也未见得是件很好的事？反过来，如果小孩子没有兴趣硬要上，对孩子对家长都不好。还是一切以孩子为准吧！观察他对什么有兴趣，然后再决定。.

引用:

原帖由 luuluu 于 2010-7-8 10:22 发表
我怎么觉得，学与不学，其实不是关键，如果小孩子很有兴趣，如果不给他上，企不可惜，对小孩子也未见得是件很好的事？反过来，如果小孩子没有兴趣硬要上，对孩子对家长都不好。还是一切以孩子为准吧！观察他对什么有 ...

安啦，楼主，关键是宝宝自己想不想学，我儿子现在学英语和爵士鼓，每天都很认真的练习，我有时早睡了，还要把我抓起来陪他练习，呵呵！还吵着要学钢琴，我说大一点再说，他就每天自己幻想着东弹弹西弹弹。还有个朋友的小孩，今年上小学，已经学围棋、英语（三星）、还有逻辑思维什么的，上次见她又加了芭蕾，她居然说她不觉得累，很喜欢学的。.

每个孩子一定有他喜欢且擅长的兴趣，看父母能不能发现和支持。
不要轻易地坚持、也不要轻易地放弃某一个兴趣班。莫名地坚持是浪费时间，轻易地放弃对孩子的性格、成长很不利。

可以选择什么班都不上，但是应该在了解了之后再做决定。了解孩子、了解机构、了解老师。。。 .

到现在我都没发现有什么机构特别好的，说实话，都是盯住家长的钱包 :-).

嘻嘻，谢谢！这位妈妈德语也不错哦！.

握个手先！
有兴趣当然鼓励啊！她目前最喜欢的就是疯玩，疯跑，哈哈！.

这位妈妈厉害的！嗯，父母是孩子最好的老师。.

真是聪明的孩子哦！.

真是个好学的宝宝！很有音乐细胞哦.

我家快高中了，从小就没有在外学过，什么寒假，暑假，周六周日，一直在家。
主要是我懒，不愿意接送。.

相对而言吧。
离家近，老师好一点，孩子喜欢，就是好地方。.

离家是否近可以判断，孩子是否喜欢也可以判断，但是老师是否好一点，真的很难判断。.

的确是个很纠结的话题 .

我以前也是想给孩子一个愉快的童年，我们幼儿园阶段什么都没学，以至于整个小学阶段像个噩梦。。。.

我家的目前中升大，只学画画，正在考虑要不要去学英语呢，看了这个帖子，又开始纠结了.

我是很早就注重早教，在很小的时候就想着几岁可以学这个学哪个，托班前就买了逻辑狗教她，做完一阶段。2岁多就盲目的参加英语班，也有人当时劝我太早了太早了，可是我不听，觉得就是要走在前面，别人学的她也要学，这样的攀比心理导致了孩子的过度紧张。结果是当英语学得很不错的时候，哭着不想去了；当钢琴学的很入状态的时候，不想再练了；当画画学得大家都说好的时候，又放弃了。现在除了少年宫的跳舞什么都没学，我不是鼓励孩子说放弃就放弃，没有恒心的家长，结合她的很多情况不得已才这样做的。
以前学得都还给了老师，和同龄小朋友比差了一截，拼音也不会，字也不怎么认识几个，英语也基本忘了，昨天还和她讨论真的不学了？她回答：我上大班了以后会再学得。相信她吧，现在即使不学什么又如何呢，还是把愉快的童年还给她。

我想说的是，大家不要像我这样，觉得来不及了，要抓紧学。结果让孩子厌学了，该快乐的时候还是要快乐，不要看着人家心里有压力。.

妈妈要有定力才行，看了别的孩子学了什么就着急给自己孩子报这个那个班
我现在就有点犯这个毛病了，呵呵
尽管我家才2岁3个月
尽管目前什么都没上，但脑袋里总想让她学点什么，可又想让她多玩玩。。。纠结着
还是得冷静些，看看孩子到底适合什么.

我们也中升大了，什么都不学，也是想给她一个快乐的童年，可是也担心以后学习会跟不上.

如果什么都不学，很担心宝宝上小学后比不过别人有自卑感.

我家目前小升中。原本我也想给小人一个快乐的童年的，后来仔细想了想现在天天待在家里无事可做也不是个办法。因为，老公的工作性质不允许我们假期出去玩的，这么小的小人肯定要两个人带才行，我一个人是搞不定的，家里的老人在家带带小人吃喝已经不错了，除了自家的小区，其他地方从来不去的，更别提带小人出去玩呢。所以，我还是在小人小班时报名送他去读英语，主要目的是想让他更大胆，更主动一些。就目前情况来看还是有好处的，他从看米奇中文版的会主动要求看英语版的，还会没事哼英语儿歌，还一边唱一边跳，幼儿园老师也表扬他比以前开朗，主动多了。除了英语，我们还在市少年宫学习创新思维，上周刚开学第一节课结束后兴冲冲的告诉我：妈妈，我喜欢上这个课，很开心的。除了以上两个班我们目前就暂时不在外面学什么了。不过前两天他经过广场看见小人都在学轮滑，看了好久，还试滑了，主动提出想学。这两天我们已经买好全套装备，正在家练呢，昨天还要求多练习几次呢！.

学不等于不快乐，如果孩子愿意学点什么，家长又不是拔苗助长，他是肯定不会累的。
真正累的其实是家长。.

引用:

原帖由 gujieyun 于 2010-7-8 11:18 发表
每个孩子一定有他喜欢且擅长的兴趣，看父母能不能发现和支持。
不要轻易地坚持、也不要轻易地放弃某一个兴趣班。莫名地坚持是浪费时间，轻易地放弃对孩子的性格、成长很不利。

可以选择什么班都不上 ...

说得好.

我觉得有几点很重要：
1、不要给孩子过多的压力，否则这么小的孩子会产生厌学情绪，那就麻烦了。
2、家长要通过各种途径，比如：自已在日常生活中观察，与幼儿园老师沟通，与同龄孩子比较等，发现孩子的兴趣与突出所在，注意引导，使之成为孩子的亮点与特长。
3、学与不学都是具有两面性的。学的好处：不但可以增长孩子某方面的知识，个人认为在与各种老师和同龄孩子的接触中，也大大提高了交往能力，因为现在许多的孩子都是独生子女。当然，由于学习花费了一些时间，玩的时间就少了。不学的话，有了许多玩的时间，有些东西可以在玩中学，但可能入学后一时跟不上，如果不介意的话，也无妨。
4、一旦决定学了，就不能轻言放弃。这一点主要取决于家长的坚持程度。.

我家女儿3岁2个月，我也曾经和老公商量过，老公说最好不要学，太可怜了.....所以到现在什么都没有学过....

但是如果要坚持的话，多多少少是要给点压力的呀！况且孩子的兴趣一直在变，今天喜欢这个，可能下周就喜欢那个了。
我们现在正在消耗金宝贝剩下的课时，当初就是为了让孩子提高交往能力，变得胆子大点才决定去的。不可否认现在是比以前胆子大了，但老公认为这是因为孩子大了，各方面能力都增强了的缘故，与去不去早教没什么大区别。我觉得挺有道理道理。而且我发现，每次吸引我们小美女去金宝贝的不是上课，不是老师，也不是小朋友，而是休息区的小沙发，大滑梯（我们在古北店）以及Play课教室里的滑梯。。。嘻嘻！.

我们今年上小学，幼儿园期间除了在中班的暑假看到同学会小提琴，要求参加（最终暑假后就放弃了）外，没有在外面上过课。幼儿园里的课程也不是全部都报名学的，他的认字和英语也都符合老师的要求。

给孩子一点空间，快乐最重要。.

中班下学期开始才报了幼儿园的舞蹈班，一周一次的。练练尚可吧。
我们自己没有音乐细胞，就打算给孩子些音乐启蒙。大牌子的我倒不愿意去，不少为了考级的我不去。看到理念认同的我才去，路途是远了些，但是宝宝好喜欢！有学习基本知识的还有玩有唱有跳。关键是有个对她胃口的美女老师，和和。坚持了几个月了。
音乐班隔壁就是个画画班。觉得便利。孩子也说喜欢画画，就先画画后音乐了。她倒也自得其乐。我路远还能一次有2个班都上好，觉得也划算了。
关键孩子还是挺开心的，我也满意了。等大些了再考虑后面的了。比如学个乐器什么的。
如果资历精力上还不错的，精心挑些班让孩子和您都感受体验一下，对孩子和您的眼界和选择还是有帮助的，我觉得。也就当看看外面的世界了。但是我们还是必须要带孩子也出去走走的。给她多讲讲外面的世界。要都做些才好。
家长是辛苦的！所以我们才伟大嘛！！.

决定中班暑假开始尝试上几个孩子有兴趣的校外班.
回想过去的几年,虽说没刻意去参加校外班,但是作为父母在孩子养成好习惯、思维阅读
培训、记忆锻炼、速度及时间观念、数字概念、培养兴趣爱好、求知欲、开拓视野等
方面花的功夫很多，业余时间搜查资料不少，包括来自于旺旺网上一些经验贴，过滤一下
结合自家孩子特点进行培养。每个年龄段侧重点不一样。

父母调整好心态，不盲目攻利，陪着孩子一步一步向前走。至少目前为止，父母还算
从容。.

引用:

原帖由 Schaetzchen 于 2010-7-9 16:51 发表
但是如果要坚持的话，多多少少是要给点压力的呀！ ...

LZ所言极是，确实或多或少存在一些压力，关键是掌握好度的问题。对于在外学的东西，我不太赞同纯粹的放任自由式的，没有规矩，不成方圆嘛。一些幼儿教育机构提倡“表扬式”教育，不讲绩效，报喜不报忧，我认为这是不负责任的做法。但是我们在外参加一些班，也是本着培养兴趣和小学启蒙的目的，而不是为了去和人家攀比水平高低，或是要求孩子在入学前就学得非常精。比如说，我周围就有许多家长，总是拿自己孩子去和人家比，太争强好胜了；还有不少，在外参加学拼音的兴趣班，课程结束了（在幼儿园大班也同时学的），认为这个教育机构老师没教好，又带孩子到其它学校去重新学一遍。
    我带孩子走的是一条“中庸”之道。

[ 本帖最后由 小岳岳妈 于 2010-7-10 16:28 编辑 ].

我觉得现在的家长很容易走两个极端，要么什么也不学，要么什么都学，看了好多地方BBMM的讨论，大概就是这两类吧。其实，如果什么也不学，可以的，但是一定要玩得有水平，有花样，旅游，各种博物馆，科技馆，益智游戏，体育运动，美术（我觉得画画只要学的开心，也是一种很好的游戏），多接触大自然，养养小动物等等，如果各种活动接触得多，玩也可以玩出聪明的孩子的。

但是学习也不是什么洪水猛水呀，认几个字孩子就能感觉压力大得受不了吗？其实这都是大人想出来的，如果寓教于乐的学习，持续的引导，孩子会觉得学习知识是一种习惯，就象吃饭睡觉一样正常。懂得多的孩子，观察力和注意力会更集中，耐力也更强。但是尺度一定要把握好，火候大了烧糊了，火候小了养不成好习惯。.

我儿子从小就去过很多的城市，在不同的地方生活过，至少有7个城市吧，不到20个月就登上了泰山，去过很多风景区，平均下来几乎每个月都有新鲜的地方去，眼界打开了，学习也没有耽误呀。
说出来大家恐怕要觉得我虐童了，我儿子2岁10个月就能写10个数字，不是描的是自己写的哦，怎么练出来的呢，每天坐下来描5分钟，一个星期大概有3-4天吧，也不是每天都描的，描了三个月就会自己写了。首先孩子能坐住，自己愿意，当成一种乐趣了，会写之后自己也感觉很骄傲。.

我们那时候是双语幼儿园，如果算有学，那也就是英语了，没在别的地方报名，那时候野营，郊游，玩的哈开心

现在女儿每次翻相册，都很高兴的说，这个是我，这个是我，很多美好的回忆啊

先让她玩着吧.