没有消息就是好消息
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写得真好!从LZ的字里行间依稀看到自己孩子的影子.LZ的豁达和理性给了我这个"尚在牛后"的家长莫大的宽慰和信心.祝可爱的小猪如愿以偿!.

看到小猪妈妈的文章，想进张江的又多了一大批，哎，我女儿又少了一份希望.

哈哈，继续继续，我现在也成为追星族了.

上张江后，很明显地感觉到小猪参加班级活动的热情比以前在小学里高涨了许多。她会炮制一首诗歌在班会上朗诵，还会写一个有点搞怪的小品和同寝室的同学一起演出，亦会很积极地讨论歌咏比赛的曲目，总而言之，也许是因为老师充分授权，也许是因为住校，也许是因为周围的同学的影响，她对班级活动很有“主人翁”的精神，不复小学时那个凡事“很低调”地往后躲的小毛孩。

有一天小猪突然和我说她要竞选班上的文娱委员。我很意外也挺高兴，因为小学时我曾屡次劝说她参加班委竞选，每次她都一口回绝。我倒不觉得小孩子应做个什么“官”，但我觉得小孩子应该有勇气向别人推销自己。她还和我说，现在的文娱委员，很多同学都觉得她不太积极，自己应该有点希望。

过了几天，她有点沮丧地告诉我，文娱委员没选上，原来的文娱委员获得的票还是比她多。我笑她：“你不是说很多人说现在的文娱委员不太好吗？ 怎么还是比你好啊？”她有点不好意思，说：“我不知道，也许很多人觉得还是不要换比较好吧。或者大家觉得我的成绩不够好？”我又笑她：“你圣诞节不是送了很多人圣诞礼物吗，我还以为班上人都和你要好呢”她也笑：“就是啊，我也不知道”。

再过些时，她又在那儿兴兴头头说主题班会要如何如何，说是文娱委员让她帮着组织。我忍不住继续取笑她：“都没选上你怎么还这么积极啊？” 她仿佛刚刚意识到这一点的样子，笑，说：“是哦”。 但过了没一会儿，就又在操心主题班会要如何如何了。.

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引用:

原帖由 快乐小猪妈妈 于 2010-6-3 11:05 发表
哈哈，继续继续，我现在也成为追星族了

谢谢鼓励！不过我可能很快就要写完啦...欢迎大家一起写啊.

LZ女儿的心态也老好的
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LZ的女儿真是好可爱，我家女儿也是这个样，对什么活动都非常热衷。.

引用:

原帖由 xjiayimama 于 2010-6-2 19:58 发表
看到小猪妈妈的文章，想进张江的又多了一大批，哎，我女儿又少了一份希望

唔~~~~~~~~~~~~~
应该是又坚定了上张江的希望
加油!.

猪妈辛苦了.

写得真好，小猪真是个可爱的孩子
想到自己孩子以后也要长大，面对许多问题
鼻子有些酸酸的.

LZ心态好!我也要向你学习,我们也是小猪,是年末小猪,明年中考,先祝你家小猪心想事成,考进理想高中..

不是张江的家长（但孩子小学时曾经的‘绯闻男友’在张江，很优秀的小男生哦），窜门来了，来祝福小猪和张江的孩子们心想事成！

[ 本帖最后由 樱桃小桔子 于 2010-6-4 09:02 编辑 ].

难道是我家小儿的“绯闻女友”？
姓林？秦？沈？。。。
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引用:

原帖由 Waniwano 于 2010-6-4 10:02 发表

难道是我家小儿的“绯闻女友”？
姓林？秦？沈？。。。

您家小儿花头很足的哦
小心绯闻女友们打起来哈.

偶检讨 偶是冒牌的 偶家小儿不优秀的

只是 在偶眼中 一个个小女生都如花似玉的 所以老做梦的

偶LG说你有联系的家长怎么都是女娃

唉 他哪解我意啊

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引用:

原帖由 Waniwano 于 2010-6-4 10:18 发表
偶检讨 偶是冒牌的 偶家小儿不优秀的

只是 在偶眼中 一个个小女生都如花似玉的 所以老做梦的

偶LG说你有联系的家长怎么都是女娃

唉 他哪解我意啊

生儿子的妈都有一个女儿梦
我看到女孩子也要流口水的，这辈子也就只能流流口水了.

奇怪了，怎么没有流口水的兔子呢.

对张江，就真的一点不满意都没有吗？.

引用:

原帖由 Jebby 于 2010-6-7 13:29 发表
对张江，就真的一点不满意都没有吗？

基本没有.

引用:

原帖由 Jebby 于 2010-6-7 13:29 发表
对张江，就真的一点不满意都没有吗？

LZ写得很真实，作为张江在校家长看了很感动，很多地方有共鸣。
但学校不可能适合所有人。

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“儵鱼出游从容，是鱼之乐也？”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣。”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”.

学校就象自己家的娃， 也和我们的娃一样在成长。
我们有时对自己的娃也会有不满， 有怨气，
也需要沟通与交流。
但是， 再怎么也是自己的娃，怎么看还是怎么爱的。.

追到这了，还有么.

引用:

原帖由 chi_lucy 于 2010-6-8 09:38 发表
追到这了，还有么

这几天一阵忙、乱。老板休假回来，上班时再惦着灌水既于心有愧又怕被抓现行，在家呢这几天网络断掉要等周末才能恢复。还好开始得早，想写的还有几小篇，这么磨磨蹭蹭正好到中考结束：-）.

引用:

原帖由 kshapa 于 2010-6-9 09:16 发表



这几天一阵忙、乱。老板休假回来，上班时再惦着灌水既于心有愧又怕被抓现行，在家呢这几天网络断掉要等周末才能恢复。还好开始得早，想写的还有几小篇，这么磨磨蹭蹭正好到中考结束：-）

期待.

写得好！.

期待！.

曾在某篇帖子里看到，某个妈妈说在她的孩子眼里，张江校服上的那个logo堪比LV，到周末也不舍得脱。我猜那一定是个男孩子。我家小猪，等不到周末，通常晚自习就要换自己的衣服了。

小猪到香港时，看到香港和自己差不多年龄的学生穿的校服，差不多要流口水，嚷嚷说：“真不公平！为什么他们的校服那么好看！”香港的校服，其实也有难看的，但好看的着实不少。

张江的校服，我个人认为比较好看的是夏季校服，比较清爽。 春秋季校服乏善可陈，其中有一款裙装，我从来没见小猪穿过（她好像也的确从来没有穿过），倒是有一次到她宿舍看见两个女孩子穿，虽然式样略嫌繁琐，但正值豆蔻年华的女孩子穿了，很有青春气息的样子，我忍不住赞了一句，孰料小猪说，其他人都觉得这两位过于烧包了，这裙装，她们都不好意思穿，宁可穿那几乎可以混淆性别的裤装。我听了真有一点吃惊，想不到她们这拨九〇后如此保守，难不成从他们开始新新人类就要返朴归真？

还记得小猪预初时第一次穿上冬季校服的样子，那尺寸大得快到膝盖，我心里叫着天啊天啊。（不过小孩子长起来的确是很快的）。到学校一看，满园子小孩子晃来晃去，有点男女不辨的样子，个个像个小灰熊。前面有人问对张江难道没有一点意见吗？说实话，看见一群小灰熊的时候我曾经腹诽不已。

时间久了，发现冬季校服也有不少优点，暖和，耐用耐脏，容易洗，易穿易脱，再看看小猪穿着也没有什么意见，我想，也不赖啊。.

那张江的校服是要求周一到周五都要穿的呢还是只是要求周一穿的？.

到学校就要穿.

有时候觉得我家小姑娘的思想真保守得可以。
体育考试前带她到迪卡侬买运动短裤， 拿了一堆进试衣间，每试一件就听到一声惨叫：“这么短！”我这个做妈妈是稍微有点前卫的，一般的态度是只要迪卡侬这样的商店敢卖，我们就敢穿，短点又有什么关系呢？
不过看来有这样的“道德洁癖”的小孩子不止一个。另一个张江小女生也在她自己博客里抱怨，说她妈帮买的短裤比里面的“短短”还短，害得她只能穿长裤跑，还被老师骂。
小孩子们很有趣。某个春末的日子，天有点热，我家小猪领先一步换上了夏季校服，就这个，照她说，还被同学觉得她爱显摆呢。
说她是卫道士，是因为我这个老妈的穿着有时候她看不惯。 因为我比较瘦，自认怎么穿都不会过于性感，所以有几件衣服颇为低领，每次穿的时候小姑娘总皱眉：“这么低”。有一次和她一起在外面吃饭，我本来坐靠走道，其实也没有如何走光， 但小姑娘却看不过去，要求和我换个位置，还加上一句：“实在受不了你”。我笑得不行（脸皮厚的），说，真好像你是我的老妈呢。.

在张江教过小猪的有两任英语老师。

第一任是年轻的八〇后女老师，原上中的毕业生，很被小猪小狗们仰慕。我家小猪曾数次不无羡慕地谈起她是十分潇洒的月光族，偶尔周末会飞去韩国吃烤肉什么的。 有一次我去学校， 另一个小男生也告诉我说他觉得这个老师挺“有钱”，还很认真地和我盘点老师的财产，说她有“小白”（即苹果的白色笔记本）。我逗他，说小白也不要很多钱， 他一本正经说，那也不错了。

老师除了有八零后的本色，教书也很有一套，任教的两个班的英语在年级里颇为领先，我家小猪虽然在她任里自己的成绩靠后属于完全不开窍的那类，但对这位老师颇为喜欢，所以当老师决定离开教职另谋高就时十分恋恋不舍。

因为前一位老师的印象实在深刻，所以当新的英语老师换成一位完全不同的、资深而又有点严肃的中年男老师时，我家小猪一下子真很难适应呢。刚开始的几个星期，小猪回来总唠叨，基本上就是老师在课堂上说了点什么和小猪价值观有点小冲突的时候，小猪总会在下面咕咕囔囔试图“拨乱反正”，好在也许是老师没什么听到， 或是听到了也不和她一般见识，所以倒也相安无事。

有一次小猪回家，颇为愤愤不平，说老师怎么回事，上课上到一半突然点她的名字，说XXX反正你以后就别想英语做出什么事情来啦。 我一向自视为消防队长，这种时候当然捋捋顺毛帮帮腔（反正老师听不到），说这话怎么说的， 英语本来就是工具啊，能做什么事情呢， 难不成你要当外交部发言人？

奇怪的是，在这位老师任上，小猪的英语却突飞猛进了，有次考试的基本卷还拿了班上唯一一个满分。老师又说，为什么偏偏是XXX 满分呢？为这句话， 小猪回家又半是骄傲半是郁闷地念叨了半天。

再过一段时间，班上选派三位同学去参加英语竞赛，大出小猪意外的是，她竟然是其中之一。她颇为惴惴，觉得自己不怎么够格。后来初赛结束，侥幸进入复赛，小猪大松一口气。她告诉我说，当老师走到她的桌前， 对她说XXX你进复赛了啊， 她虽然面无表情，心里却乐开了一朵花。我说：“你想的是，总算没给老师丢脸”。她笑。

知女莫若母。我深知她对获奖本不抱什么希望，但她真的不想让老师失望。.

我家女儿跟你家小猪一样， 我给她买了好几条短裤， 想着有青春气息小女生穿着是非常好看的， 但除非我威逼利诱，孩子却能不穿尽量不穿， 学校的夏季裙裤校服是从来没穿过，再热的天， 也肯定穿着长裤去学校的，早上送她去学校， 看到很多女生穿裙裤的， 劝她也穿， 她却嗤之以鼻。 进初中后再也没有穿过裙子。.

同感同感！.

引用:

原帖由 jane0219yan 于 2010-6-10 09:45 发表
我家女儿跟你家小猪一样， 我给她买了好几条短裤， 想着有青春气息小女生穿着是非常好看的， 但除非我威逼利诱，孩子却能不穿尽量不穿， 学校的夏季裙裤校服是从来没穿过，再热的天， 也肯定穿着长裤去学校的，早上送 ...

所以说啊，如果谁家女儿培养的方向是“云想衣裳花想容”的话，张江恐怕对此目标帮助不大，而如果你想的是“巾帼不让须眉”，那来张江就对啦。.

是不是那个年龄段的小姑娘都那样啊
回想当年，初中、高中、乃至于大学，几乎都没有穿过裙子
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引用:

原帖由 kshapa 于 2010-6-10 08:45 发表
有时候觉得我家小姑娘的思想真保守得可以。
每次穿的时候小姑娘总皱眉：“这么低”。有一次和她一起在外面吃饭，我本来坐靠走道，其实也没有如何走光， 但小姑娘却看不过去，要求和我换个位置，还加上一句：“实在受不了你”。

看到这里，我也笑出了声
我家是小伙子，也老管我这个，有时候跟我对面说话，会皱着眉跟我说：老妈，注意一点注意一点。
有时还会帮我拉拉衣领
其实我自认穿衣不是很奔放的，臭小子还觉得我衣领低了.

也谈谈张江的校风
一直担心孩子上了民办后会有意无意地学会攀比，刚进校时就反复叮嘱：你不要跟人比家境（知道张江有些学生家境显赫，我们家境一般，怕他自卑 ），因为你是无产者，家里的一切都是家长创造的，跟你无关，你要比的是你的学习态度、学习习惯、学习成绩，品质。。只有这些东西才属于你自己，才有资格跟人比。
好在3年快过去了，事实证明我的担心是多余的，孩子回来从来不说某某品牌的衣服、鞋子等，也从不在物质上要求家长，更不懂什么是名牌，每天一身校服，并为衣服上的学校LOGO感到无比自豪。.

哈哈，保守，我们家女儿也是如此。从没穿过学校的裙子，裙裤，也没穿过那件V字领的短袖。如果穿一件衬衫，非得把纽扣纽到颈上，即便是在炎热的夏天。略微有些紧身的衣服也从来不穿。我常常笑话她是个老保守，她却笑话我衣服透明了。她最爱的就是他们的宽大的校服。我喜爱他们的那张“熊皮”。.

引用:

原帖由 加油! 于 2010-6-10 13:40 发表
也谈谈张江的校风
一直担心孩子上了民办后会有意无意地学会攀比，刚进校时就反复叮嘱：你不要跟人比家境（知道张江有些学生家境显赫，我们家境一般，怕他自卑 ），因为你是无产者，家里的一切都是家长创造的，跟你 ...

这个真的是，太多家长有同感了，原来总认为民办的，多少会有攀比，没想到，这个真没有。
张江的校风，在这个方面，真的是做得很好。应该是老师引导得好吧。.

我家的女儿也是，夏天的裙裤从来不穿的，说太短了，刚刚还在说起呢。.

对张江有多了些了解
好期盼哦
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前面讲了我家小姑娘和英语老师的趣事，实在忍不住想贩贩私货，说说“老妈版”的“光荣事迹”。与原来话题不太相关，权当一个趣味性补充吧。

今年春节回老家，有机会见到二十年没见的高中同学，大家念念不忘的就是猪妈当年是那个脾气古怪的英语老师的爱徒之一，有个男生甚至很郁闷地说，那老师上课时只叫我们几个起来回来问题，而他自己，高中三年那老师从来没拿正眼看他，他估计老师到毕业也未见得知道他的名字。

那位英语老师，是个怀才不遇的才子型的人物，生性诙谐，但又酷爱冷嘲热讽。大部分学生对他是又恨又爱。记得猪妈初进高中时，数理化之类算是好学生，英语成绩却十分中不溜，才子老师也对我不太看得上眼，直至一次转机来临。

有一次上课，碰到一个问题，很多单词里有 “oo” 音节，如book, loose,  可是这“oo”音节颇为古怪，读音时长时短，很难琢磨。老师兴之所至，给我和另外一个女生下了一道命令，说你们回去总结一下，何时读长音，何时读短音。

我读书那会儿，成绩虽说稀松平常，老师说话还是当圣旨听的。 那时也没有百度, “Google”之类，手边参考书也少得可怜（而且好像这个问题即使是有很多参考书也很难找到答案），家里只得一本简明英汉词典。 我苦思冥想，最后想出一个笨办法，把这本词典从头到尾翻了一遍，把所有“oo”音节的单词都找了出来，看它们的读音。一看，大部分单词是读[u:]的长音的，只有少部分是读，还有极少几个单词读[^]。于是我就把那些异类一一列出，再看来看去，竟被我胡诌出一首顺口溜来，当下得意非凡，满心欢喜地等待下次英语课。

到了下次英语课，老师果然没忘记上次下达的任务，先问另一个女生，她瞠目结舌无言以对，待叫到我，我得意洋洋地念出我的杰作：“oo音节真有趣，长多短少是规律。可怜脚黑长羊毛，看书踢球到河里”。班上同学听到古怪的最后两句，哄堂大笑。

老师自己本来就精灵古怪，觉得很有意思。他说，嗯，长多短少是规律，总结得好。不过你这后面“脚黑”什么的是什么意思啊？

我的得意之处莫过于此，得了机会自然胸有成竹，侃侃而谈。我说：“oo读音，大部分是读长音[u:]，所以我说长多短少是规律。 只有很少几个词是读[^]，像 blood，flood。还有一些词是读短音，我最后两句说的就是这些词。可怜就是poor, 脚是foot, 黑是指炭黑soot （如果不是翻字典我说不定一辈子也不会认识这个字），羊毛就是wool, 看就是look，书就是book, 踢球当然指football,河呢是指溪流、小河brook。”

我这番话真让老师刮目相看。说真的这也实在是我学生生涯廖廖可数的“杰作”之一，到现在我都忍不住佩服自己。虽说这首顺口溜并不能把所有“oo”音节的短音都一网打尽，但是在中学生词汇范围是基本够用了。因为语句非常古怪而且形象，我自己过了二十多年都没有忘记，而且从此之后我就再没有“oo”应该读长音或短音的困惑。

更妙的是，自此之后，我在老师心目中的地位大大提升，仿佛六祖惠能凭了一首短偈即获得了禅宗衣钵，我也就凭了一首顺口溜成了英语老师的得意门生，自此进入良性循环通道。

[ 本帖最后由 kshapa 于 2010-6-12 13:38 编辑 ].

引用:

原帖由 小天天的妈 于 2010-6-10 17:40 发表

这个真的是，太多家长有同感了，原来总认为民办的，多少会有攀比，没想到，这个真没有。
张江的校风，在这个方面，真的是做得很好。应该是老师引导得好吧。

绝对同意，张江的校风很正，没有攀比现象 感谢学校，感谢老师（好像应该先感谢国家的 ）
同事儿子也在民办，别的不咋样，说起名牌来如数家珍，还要求家长买名牌鞋子，而且是限量版的.

“oo音节真有趣，长多短少是规律。可怜脚黑长羊毛，看书踢球到河里”，笑死我啦，编得真好，看来LZ从小就是一个古灵精怪的孩子， 所以培养出来的女儿也很可爱！.

猪妈果真了得哦！佩服佩服！.

猪妈你太有才了！.

今年，除了我家小猪，在千里之外的云南，还有另一个我所关心的小孩子要参加中考。他是我通过一个云南助学网站资助的小男孩，希望他也考出好成绩。这个民间自发的助学团体工作非常认真细致，下面是去年年底他们对这个孩子的家访记录。看到他的情况，就觉得张江的小孩子真是幸福啊。

家访日期：2009年12月31日 家访人：Yinka 家访地点：家里 受访人：母亲

（父）家庭成员情况：爷爷：XXX，1933年1月5日生。文盲。09年10月过世；父亲：XXX，1970年10月2日生。文盲。皮肤病； 母亲：XXX，1971年9月24日生。 肚涨5个月，09年吃草药150元；哥哥：张XX，1993年9月7日生，永宁中学初三89班在读；受助学资助；弟弟：XXX，1995年7月11日生。永宁中学初二在读，肠胃病；受助学资助；

家电： 电视、粉碎机、脱谷机； 房屋：半土木半砖瓦结构；住房5间，牲口房4间，厨房1间；7年房；

生活环境情况（权值40％，8分）： 居住环境：生活环境简单、艰苦；

生活环境评价：5分，生活环境简单、艰苦； （评分标准： 7-8、家庭生活状况恶劣，属于赤贫或接近赤贫； 5-6、家庭生活状况很简单、可以感觉到的贫苦； 3-4、家庭生活设施相对完备； 0-2、生活环境相对较好）

土地收成及牲畜（权值20％，满分4分）：  土地：田3.1亩；干地3.62亩；09年水稻2000斤；苞谷1000斤；洋芋1000斤；  牲口：母猪2，架子猪4，年猪已杀1头；09年为爷爷的丧事杀架子猪2头，卖小猪8个（100元/个）

土地及牲畜情况评价：3分。

收成可以满足生活所需； （评分标准： 4、收成不足以生活； 3、收成勉强维持生活； 2、收成可以维持生活所需，并偶尔或每年少量卖出； 0-1、收成可以成为家庭一定的收入；）  支出： 电，500；化肥4袋，400；复合肥3袋，225；地膜2桶，150；存在部分医疗支出；

家庭收支情况（权值40％，满分8分）： 教育支出： 2个中学生；  负债：生活欠债700；收入：09年父亲在里格打工，6000－7000；09年卖8个小猪，800；

其他情况：09年爷爷去世，办丧事花去6000；家庭收支情况评价：5分。收入可以满足生活所需，但目前尚不稳定；（评分标准： 7-8、收支都很少；劳动能力缺乏；基本生活都有问题； 5－6、 能够解决基本生活问题，但无力于医疗和更多一点的生活问题；生活很节俭；需要留守子女照顾家庭； 3－4、基本生活没有问题，有一定的收入渠道，但收入主要用于了疾病和生产投入上； 0－2、 在某些范围有较稳定相对较高的收入（但可能由于疾病、突发灾害或多个学生在读出现困难）；）

一线义工评估建议：总分13分。09年的收入有所改善，但并不稳定。学生即将升入高中，暂时维持特困资助。.

我得让丫头看看这些，让她知道她现在的生活是多么的幸福。
也向猪妈学习，尽自己的能力去帮助需要帮助的孩子们！.