写得太好了,等待.

期待中！.

第一次考试，小姑娘运气好，语文考了班级第一，算是开门红，令她对自己多了点信心。可是数学和英语就惨了，比平均分还差一截。 我和她说，成绩差点没关系，可是不能比平均分还差啊，你比平均分还差，不是拖了大家的后腿了吗？

这个要求，看似不高，其实执行起来还是颇有难度的。因为照我的观察，张江学生的学习成绩分布，是中间大两头小的棒槌形，成绩特别优秀和很差的还是少数，大部分同学，都是像我女儿这样可上可下、时上时下的，而且大家成绩都非常接近，所以哪门功课稍有失手，就马上落在平均分之下。

以我女儿来说，初中四年，大部分功课都考过第一，也几乎每门功课都曾落在平均分之下。 在某次考试中所有功课都在平均分之上的时候，不知道有没有，反正我是不记得了。

但也正是这样一个“状态”，使她既始终对自己有点信心，又知道自己实在没有什么可以得意的。 在我看来，这是个不错的状态。.

楼主写得真好,我们住宿的家长看来更是感慨万分,每周的探望日,第一件想着做的事就是刷马桶;每天的电话里都不忘提醒他吃蔬菜,别偷懒不洗澡;每周日目送孩子背着大书包和我挥手告别,孩子就这样慢慢长大...
真心祝福你家宝贝能心想事成,考取理想的学校.

我也常常自问，既然我家小猪，成绩仍是始终起伏不定，她又何以在四年里，从一个几乎有点自卑的小孩子，成长为今天这个有勇气以上中为目标、朝着梦想不断努力的大孩子呢？

我想很大程度上要归功于老师的引导方法。张江的大部分老师，是以鼓励为主的，有了成绩，表扬及时而且慷慨，退步了，批评比较含蓄。就像每次家长会，名列前茅的同学，总是把名字写得大大地用幻灯片放出来，而要批评的同学，却不点名，只在和家长个别交流时指出，对家长们，则只就事论事，描述需要注意的现象。

有趣的是，我仅参加的两次家长会，我家小猪，都赫然名列进步最大的同学名单的第一名。我有时候也和我家小猪开玩笑，说，你总是进步最大的，为什么进步到现在也没进步到哪里去啊？ 她也笑。原因其实是，她在考得好的那次之前，总有一次考得差的，每次老师算谁进步最大，都是和前面一次的成绩比，所以我们家小猪，也就轻易获选啦。

有时候也很好笑。前些时我家小姑娘还不免带点娇嗔地说，为什么XX老师总说我有进步，好像我以前有多差似的，我觉得我以前也没多差啊。.

引用:

原帖由 kshapa 于 2010-5-31 14:43 发表
我也常常自问，既然我家小猪，成绩仍是始终起伏不定，她又何以在四年里，从一个几乎有点自卑的小孩子，成长为今天这个有勇气以上中为目标、朝着梦想不断努力的大孩子呢？

我想很大程度上要归功于老师的引导方法。 ...

还有，张江的老师一直在教育孩子，我们学校就是浦东最好的学校，我们就要争浦东的第一。潜移默化中，孩子就觉得自己的学校是最好的， 走出去也很有自信。.

被老师召见，记忆里只有那么一次，不知道我不在的时候，她爸爸有没有另外被召见过。

预初，住校未久，有一次小猪熄了灯不睡觉，在宿舍里打打闹闹，被宿管抓住扣分，班主任老师要请家长。小猪很拎得清，知道爸爸凶，而我好说话，连纸老虎都算不上，所以把我推荐给老师。于是，我就光荣地被老师召见了。

因为做学生的时候太老实，所以，直到现在我见到老师依旧惴惴。老师见到我，先给我看小猪写的检讨书。因为小猪已经很久不肯给我看她写的作文，所以看到检讨书我也新奇，看了，忍不住笑。原来是在寝室里卧谈，有人感叹说，为什么有些男生看起来傻傻的，成绩却那么好。我家小姑娘说，不是有个词叫“大智若愚” 吗？邻床的听了觉得很好笑，就过来捅她的蚊帐，一捅二捅，就把我家小姑娘的蚊帐捅下来了。然后就热热闹闹地把宿管老师引来了。结果扣分，一扣分就影响班级每周评比的总分，所以老师让她们每个人都写检查，写检查也自我检讨得不彻底，所以就每人都请家长。让我觉得有趣的是，我家小姑娘在检讨里写，“我觉得我说的话一点都不好笑，不知道她为什么觉得那么好笑”。通篇检讨读下来，感觉是，我认错—但我其实也没什么错。

老师一看我笑，就知道叫我来是没用的，自己也笑了，说：“看了检讨书，真是又好气又好笑。问了语文老师，原来是语文考第一的孩子，难怪”。不过她还是告诉我说，等下见到我家小姑娘，要严肃点，好好和她说说。我自是应声不迭。再把小姑娘叫到办公室，老师说，我在旁边附和，小姑娘眼观鼻鼻观心地虚应几声，总算捱过。不过自此之后，的确收敛许多，不大在寝室里胡闹了。

[ 本帖最后由 kshapa 于 2010-5-31 20:23 编辑 ].

引用:

原帖由 kshapa 于 2010-5-27 12:49 发表
所以，我免不了要扪心自问，在最后的冲刺结果出来之前，我就说满意，到底满意些什么呢？
就说说以我的标准，抛开竞技式的升学竞争不谈，合格的初中毕业生是怎样的吧，即怎样就算为未来的人生打下了良好的基础。也欢 ...

拜读了！要是早些看到就好了！
送花了！.

写得真好，我想凡是看到小猪妈妈的文章的，都会满怀期待地等着小猪考进上中的好消息的。.

每天来追LZ“的张江回忆录”， 称得上是张江史上第一部回忆录了， 为LZ及LZ的女儿喝采.

为翻页加把劲，让这个帖子火起来！.

张江集团学校的第一届同学可以称为“黄埔一期”，她注定要给当初选择她的家长和同学们带来无穷的回忆。学生对学校的喜欢和爱戴早已深入人心。老师的不经意的一句话：“将来你们准备报考上中的话，各科一定要平衡发展，每门功课要90分”。也激励着同学们发奋、努力的学习，不断地积累，向着心中的目标、梦想前进。.

引用:

原帖由 kshapa 于 2010-5-31 12:09 发表



欢迎所有的爸妈一起写，等孩子们考完后再给他们看让他们补充！

我们准备进张江的菜鸟预初搬个凳子听前辈们的感受。.

我这个有点无厘头的妈妈，曾经自我检讨了好几次，说是不是我经常会带着看未来小女婿的目光来看这些张江的小男生，否则怎么会觉得他们这么可爱呢？虽然我有机会见到的小男生实在并不多。

有一次周三“探望日”去学校看小猪时，班主任也在教室，我看着那几个兴兴头头做着什么的小男生，不由自主地嘴角带上了笑意。 老师注意到我的表情，笑着说：“如果不是他们的老师，有时候看着他们还真觉得挺可爱的。可是因为是他们的老师，所以有时候又急得不行”。这就像是一个园丁对看花的人所说的话。

张江的小男生总的来说挺礼貌的，去多了几次有点认识了， 见了面就会挺大方地问好。

有一次我在晚自修教室外看到的一个小小场景让我忍俊不禁。

每次晚饭后晚自修前，同学们都会在自己班教室自习，然后到晚自修时间再换到指定的教室。那次我家小猪搬了她的课本和作业本，站在晚自修教室的一个桌子前（应该是她的指定晚自修座位吧），等坐在那儿的小男生把位子让出来。 男孩子很快收拾好了东西让出了位子准备离开， 我家小姑娘却很矜持地站在那儿不动，伸出纤纤素手往桌上某点一指，估计是那里有点什么污迹。那个小男孩马上一副抱歉的样子，高高兴兴地拿了一张餐巾纸到饮水机那儿沾了一点点水，跑回来把污迹给擦了，然后把餐巾纸扔进垃圾篮里，高高兴兴地离开。 我家小姑娘这才从容不迫地坐下。

之所以觉得有趣，是因为整个过程如行云流水，两个人都觉得理所应当，没有一丝踌躇，而且那个男生做这一系列事，显得毫不勉强而且细心体贴。兼之我深知我家小姑娘一直自视为丑小鸭，绝非有小公主情结的女孩子。如果这事搁到她老妈当年，肯定是要么对这污迹视而不见，要么自己擦拭干净，怎会胆敢劳动并不太熟悉的邻班男生大驾？而且即使我想劳动对方大驾，99％的可能是对方置之不理扬长而去，另1％的可能， 是他虽然理了却满腹牢骚敷衍了事。

只能说上海这地方可能特别适合女孩子生活。我想，所见的这个小男孩这么有绅士风度，也许是受到上海文化的熏陶、家庭的教养和张江学校的氛围的三方面合力的结果吧。

[ 本帖最后由 kshapa 于 2010-5-31 21:10 编辑 ].

希望我家儿子以后也是这么可爱的小男生，不愁找不到女朋友哈.

引用:

原帖由 kshapa 于 2010-5-31 21:05 发表
只能说上海这地方可能特别适合女孩子生活。我想，所见的这个小男孩这么有绅士风度，也许是受到上海文化的熏陶、家庭的教养和张江学校的氛围的三方面合力的结果吧。

喜欢这些话。
张江集团学校尤其适合女孩子们学习，老师们对待女孩子，说话是很温柔的，轻声细气的。和风细雨的会话方式，自然会培养小淑女，良性循环后，自然造就了小绅士。

[ 本帖最后由 晶珠玛米 于 2010-5-31 22:17 编辑 ].

期待俺家的小子早日成为小绅士
.

说点题外话吧：
我每天早晨在世纪公园地铁旁等班车，恰逢这个时间几乎每天都能和坐张江校车的三个男孩子碰到。有趣的是，这三个男孩子，都是一样的短短的平头。在一个不冷不热地早晨看到一个男孩子带了一顶鸭舌帽，当时我还奇怪，“今天这小鬼怎莫戴帽子了？”几天之后，那个前几天带帽子的大
男孩从我面前走过，发现我也在不经意的看着他，不好意思的摸摸脑袋。我突然明白了他那天戴帽子是想遮掩一下剃得太短的头发阿。
说句老实话，作为就要成为张江预初新生的家长，想到凭着侥幸过了面试（面试的那道几何题，他曾经做过）而将面对一群牛娃，心里真的是很不安。不过，除了成绩，更重要的是希望能在一个好的环境中受到好的教育。到底什莫是好的环境和好的教育，不同的人理解是不同的，相信张江的老师和选择张江的家长在这一点上的认识是共通的。.

LZ的文采真好,怪不得你家小美女也那么出色. 继续期待下文.......

偶也成追星一族了 每天报个到
真希望快开学了
.

平均分，绅士男孩。。。忍不住会心地笑。
共同走过的岁月一经翻开，记忆犹新。
还有张江家长、我们的群。
期待。。。。。。.

写得真好，期待.

每次追这个帖子，就会想起我家老鼠到张江后的点点滴滴
明年老鼠也要毕业了.

引用:

原帖由 小眼芽的土豆 于 2010-6-1 09:05 发表
偶也成追星一族了 每天报个到
真希望快开学了

我也有这种想法，越看越想着早点进入学校，让孩子去感受和经历！
LZ妈妈写得真是太好了，简简单单的文字里透出的是说不出的温馨感觉，太喜欢了！.

应该说，对待小猪考试成绩不理想的情况，我自认还是处理得不错的。每次考得不好，我都会祭出我的“只要…就”的法宝。我通常的“演讲辞”是这样的：“考试成绩不是关键。只要你以后每天做到课前预习、课后复习，上课专心听讲，老师讲的都搞懂了，作业好好做，做错的题都弄懂了， 那么，即使下次还是考得差，我也不怪你”。（其实我知道，这些如果都做到了，要考得差，还真不容易）。此时的小姑娘，心中正懊恼，自然比平日乖了许多，虚心受教。

所以真的为考试成绩差而训斥她的情况，是很少的。小姑娘经常遭受我抨击的，不是“是不是好学生”，而是“有没有好学生样子”。“好学生”什么样子？ 我通常的“攻击辞”如下：“做作业的时候要爸爸妈妈坐在旁边督促，写个作业还要别人三催四请，每天以完成作业为最高目标，老实说，这样的人能够成为好学生的，我还从来没有见过呢！”

倒是有段时间，小姑娘突然福至心灵，成绩进步很快，每次考试都要往前蹿好几名，到后来我甚至觉得她仿佛有可能冲击班上那牢不可破的铁三角了（她班上有三个永远盘踞前三名的牛孩）。我开始抱着不切实际的幻想，甚至开始很期待下一次考试的到来，那心情，有点像买了六合彩的人等着开奖。也许是我眼巴巴的样子过于明显，有一次在我急切地打听她的考试情况时，我家小姑娘不客气地一针见血:“妈妈，你就别期待啦”。真是一语惊醒梦中人。我就像一个鼓得满满的气球碰到了一根针。仔细一想，她是对的。作为农夫，怎能不关心浇水施肥，每天只忙着数田里的麦子抽了几个穗呢，那不是舍本求末嘛。

让我们还是只问耕耘，不问收获吧。.

奕楠妈
  预初的同学哈

[ 本帖最后由 小眼芽的土豆 于 2010-6-1 09:59 编辑 ].

忍不住又上来看了一遍。LZ 写得真好。日子每天过得都很平淡，变化却让人欣喜。张江三年，丫头变得越来越让我吃惊，自信，求知欲强，平和而宽容，暗暗期待着她最后的张江一年有令人满意的收获。（并不强求，尽力就好）

每天上班路过学校，都会向学校里深深地望去，操场上踢足球的孩子、走廊上轻声交谈的孩子、背着书包早上匆匆赶来上学的孩子，就像看到自己的孩子一样亲切。.

LZ妈妈写得太好了.

写得真好，喜欢！.

当初入学，不少家长多少有点顾虑的是，学校里年轻的老师不少。张江老师组成，主要是两种类型的老师。一些是原来在上中或者上中系（如华育和上宝）任教的资深老师，一些是初出茅庐、经上中统一培训的年轻老师。

时间久了，我发现两种老师各有千秋。资深的老师，教学经验丰富，对孩子要求也比较严格， 深得同学们的尊敬和爱戴。而年轻的老师，思维活跃，思想新潮，心灵上和孩子们贴得很近，同学们私下里谈话中对其直呼其名，甚至还要聊点与其相关的小八卦什么的，大有将其引为平辈、与其平起平坐之势，但心里对老师却是非常喜爱，思想上也在潜移默化地受着他们的影响。

尽心尽责，是这两类老师的共同点。.

每天都来追，LZ继续哦。.

哈哈，我跟你一样哦，希望有幸成为同班同学。.

引用:

原帖由 彩虹妈妈 于 2010-6-1 11:39 发表
哈哈，我跟你一样哦，希望有幸成为同班同学。

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同学，too。每天来这里学习:-).

本来一直为臭蛋没勇气考华育，上外面试时又失利而郁闷，看了lz的文章，感觉好多了.

写得真好，每天来报到学习。.

期待中！.

谢谢你与大家一起分享你宝贝女儿4年在张江的成长历程,感触颇多.

想浮光掠影地说说小猪前后两位班主任。因为怕回头小猪对我有意见（说我太八卦之类），所以在这里特别隐去两位老师的姓名。但老师如果偶然看到这个帖子，请先接受我的谢意，谢谢你们在过去四年里对我家小猪的教导与关爱。

我不敢说她的班主任是最好的，因为从前偶尔去百度贴吧晃悠的时候，我发现很多张江的小孩子都觉得自己的班主任是最好的（而他们显然属于不同的班级）。要说我们小猪所属的班级，在同年级里真不属于拔尖的，每次去学校看到布告栏里有各种比赛或评比的班级排名，能看到他们名列榜首的机会实在不多。

但我家小猪，对前后两位班主任，显然都有着既深厚又诚挚的感情。

第一位班主任，是前面提到的资深老师，教的课是我家小猪的弱项。记得在预初时第一次和老师谈起小猪的学习，老师的评价是“计算能力很差很差”。我一脸无奈的望着我家小猪，心里想，能力这事可没办法，要提高也不是一朝一夕的事，我现在只求她写习题的时候，不要每次长长的式子写着写着就少掉一半。

这么个不长进的学生，显然不可能是深受老师的青睐的学生。可我家小猪，也不知道为什么，从一开始就特别喜欢这位老师。到后来，小猪学习稍有进步（和自己相比），老师马上予以及时肯定：“我发现她还是有潜力的”。再后来，传言老师要调去教其它班，小猪十分操心和眷恋。待真的不担任他们班主任时，小猪十分不舍。

我问她为什么这么眷恋和不舍，她说：“我也不知道。也许是我感觉她对我有一种偏爱”。“我有时候觉得她好像把我当成她自己的孩子”。我想，固然作为住宿生，会受到老师较多的关照，但班上有许多比她出色得多的孩子，有“她把我当成她自己的孩子"的感觉或私心里觉得老师对自己有偏爱的孩子恐怕远不止我们家小猪一个吧。这个年龄的小孩子多么敏感，老师的一个眼神，也能让他们感受到许多。

[ 本帖最后由 kshapa 于 2010-6-1 13:58 编辑 ].

我们家孩子也很喜欢他们的班主任，还总期待着班主任找他去谈心。小儿在班里算调皮捣蛋的，连座位都从最后一排被换到了最前面的加座，可一说道他们的班主任，言语中总流露着发自内心的喜欢。说什么如果自己犯错误，老师也不会一味地批评他，而是和他一起想办法如何改正错误、解决问题；还说班主任总会及时地鼓励和肯定他们。所以虽然学业比较重，但还是充满阳光、充满自信的样子。就连年级组长，对每个一孩子都很关心的。有一次，儿子月考考得不错，进步很多，下课在走道上遇到年级组长时，老师竟然会把他叫住，表扬和鼓励一番。这件事情，儿子至今记忆犹新，经常提起。.

初中是孩子最叛逆的时期，挑战权威、蔑视规则，过分表现。。。。。。
这个阶段能得到孩子心底认可的老师应是当之无愧用心灵和爱心关心和帮助孩子的老师。.

祝我家小猪六一快乐！ 也许是最后一次祝她六一快乐啦， 虽然她一直赖着要做超龄儿童。鼓励她说，想当年毛主席他老人家说，最后的胜利，在再坚持一下的努力之中。和所有毕业班的同学共勉！.

祝各位六一节日快乐！.

有段时间，我家小猪开始在家里直呼其名地某人长，某人短。我先还以为是在说她班上的哪个同学呢，后来还知道她是在说他们的新班主任。新班主任，就是一个典型的年轻老师，二十多岁的年纪，也不太端架子，所以，小姑娘说起他来，仿佛在说一个朋友。

有一个周末，小猪在家和我闲聊时说她的班主任：“XX真是太可气啦”。 我问她怎么了？原来周五全年级开大会，小猪坐在稍后几排，会议当中忍不住和旁边的同学呱叽呱叽，正起劲呢，突然一只红笔飞过来打在身上，然后掉落在旁边的走道上。原来是被坐在前面几排的位置的她的班主任听到了，扔了笔过来让她闭嘴。小猪顿觉大失脸面。旁边的同学要去帮忙把笔捡起来，小猪冷言阻止：“捡什么捡！”于是那支笔就一直乖乖躺在那里，待会议一结束大家都头也不回地走了。到了下午班会的时候，老师点评一周表现，到最后还是忍不住，点了我家小猪的名说，你还欠我一支红笔。 在小猪看来，这实在是太过份啦。

我听了笑，想起大学里一件趣事，说给小猪听。那时候我们班有个很自我的男生（他倒是个人物，后来成为某颇有名气的开放式基金的基金经理）。有一次上课，他没带笔，向隔了条走道的我的室友借笔写笔记，我的室友好心借了支笔给他。那时候学生上课有转笔玩的习惯，他转啊转啊笔就掉到他和我的室友之间的走道上了。这位同学大概想，既然笔是你的，那么，你应该捡起来给我（思维方式比较独特），而我的室友想，我借给你了，你弄掉了，自己捡起来天经地义。 于是两人都不去捡，然后一言不发僵持到这堂课结束后收拾好东西扬长而去，听任那支挺不错的笔留在走道上。听起来有点奇怪，但年轻人的桀傲，就是如此。

小猪听了也笑。我说，这件事啊，最好的解决方式，是你去买支红笔还给老师。

小猪大叫：“凭什么啊!!” 我笑，由她去。

下个周末，小猪告诉我，她后来还是买了支红笔还给了老师。她说：“我把红笔放在他桌上，他没说话。我和他说，你最近为什么这么烦，都有人说你是不是进入更年期了”。小猪显然是为了找补自己的自尊心，所以虽然还了笔，还要攻击一下。我听了大为惊讶，现在的小孩子，竟然敢这么和老师说话！我问她老师说什么？她说老师没说什么。但她又补充一句，说，这个礼拜，他好像好多了。

现在的小孩子，就是这么可气又可笑。老师要和他们为伍，需要十二分的耐心吧， 而这都有点像“打出来的交情”了。我家小猪，现在忙着考试不觉得，到考完试要和老师告别时，恐怕又免不了要难过了吧。.

终于等到了 今天都刷了几次屏了
你家女儿语文这么好 一定是遗传了
.

语文考第一是老皇历了：-) 现在她让我最担心的科目就是语文啦，作文总爱瞎写八写，写不来“中考体裁”。.

一口气看下来  好过瘾啊.

有女儿真好，可以分享成长过程！
我家小子每天都说在学校啥事都没有发生，没有好消息也没有坏消息。.

宁为牛后

和很多家长一样，我是个看见小孩子偃旗息鼓就会给煽煽风、添点火、待看见她自信满满又会泼些冷水的妈妈。

有次，在她又一次表示对上中的向往之后，我说：“说不定等你真的考上上中，你会发现，进入到有生以来最痛苦的一段时间。 因为你的同学都是牛人，而你一进去就发现自己只有垫底的份”。我这么说是有切身体会的，我自己，就曾经很强烈地体会过这种失落。本来觉得自己还挺聪明的，到了强手如林的新环境，自己好不容易才搞懂的东西，同学们却仿佛轻而易举就明白了，这种滋味，可不好受。

小姑娘说：“有人说宁为鸡头，我却愿意做牛后。鸡头是无处可去只可能或保持或退步了，而我在牛的后面，还可以慢慢往前爬。”

我听了十分欣慰。我想，在张江从较落后到慢慢进步的过程，让她对自己有了信心。对于人生，还有什么比这个更宝贵的财富呢？ 在长长的人生中，很多时候，我们可能本来处于不利的位置，然后只要我们不放弃努力，慢慢提高，就会变得更好。.

引用:

原帖由 快乐小猪妈妈 于 2010-6-2 12:03 发表
有女儿真好，可以分享成长过程！
我家小子每天都说在学校啥事都没有发生，没有好消息也没有坏消息。

所以说女儿是爸妈的贴身小棉袄啊：-）.