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原帖由 陈宝妈妈 于 2012-5-14 12:52 发表
小米老师 我想问一下 幼儿园从小班开始一直在国际班的小朋友(国际班是有一名外教老师融入班级)自然拼读也学了三年 但是由于孩子小 外教老师一直教得浅 孩子就熟悉26个字母和部分组合字母的发音 见字拼读和听音会写 ...
我觉得小学之前的自然拼读基本上只能让孩子达到您说的那些成效,再深了不行,理解能力不够。
拼音英语主要是解决孩子一、纠正孩子单词或者句子发音中的一些错的地方:比如拖音(尤其是上过外教班课的孩子特别严重),培养语感,另外最重要的是让孩子能够用拼读的方法记忆单词(这里指的是多音节单词),
小朋友之前学过拼读,对他来说在发音的练习中稍占优势,但是还是必须从头开始接受我们统一的学习方法的培训,没法直接插班到中级班,反而一知半解,等于白学!针对他的情况,倒是可以做个测试,看看有没有合适的班级初级班插班。.