我们这间幼儿园是私立的，教的东西很多。仅小班这一学期，中文字大约教了5，60个，e文是26个大小写字母加7，80个单词，还没算上外教教的，上课的强度可想而知。最近几天连着有老师跟我反映，我儿子上课容易走神，喜欢跟小朋友说话。我很犹豫要不要在这方面去给儿子立规矩，照道理么，这个年龄段的小朋友就是不那么管得住自己的。可是放任他吧，又怕他跟不上以后会影响自信心。。。

TX们来给出出主意，要怎么跟儿子和老师沟通比较好？.

你们的幼儿园真是厉害的，学的真多！！我家的也是小班哦。只要小孩子不过分就好了，我儿子班里有个小朋友，老师让大家坐好，但他总自说自话地跑来跑去，这样才需要沟通立规矩呢。一般的孩子，活跃点的，都喜欢说话啊。
再说了，即使强迫他，管住了，但他的思维不一定管得了，坐那里不说话，但脑子想的都是十万八千里外的事，更不好，不利于孩子的成长。

这老师如果上课的内容有趣生动，孩子还会这样吗？ 老师不从自身找问题，踢给家长！到是该你投诉老师才对呢。呵呵，说偏了。.

如果你能管的住,当然要管..

从儿童心理学角度来讲，不用在意。
但如果对儿童的心理重视程度次于儿童掌握一些纯技术——几个中文字，几个英文单词，那么，要去管教了……

不过，我觉得，如果你平时有做亲子阅读，中英文的都行，那么，孩子在幼稚园会学而有余的。.

正常现象。.

引用:

原帖由 zhujinhua 于 2010-1-29 12:47 发表
从儿童心理学角度来讲，不用在意。
但如果对儿童的心理重视程度次于儿童掌握一些纯技术——几个中文字，几个英文单词，那么，要去管教了……

不过，我觉得，如果你平时有做亲子阅读，中英文的都行，那么，孩子在 ...

我家孩子目前状态就和LZ家的孩子一样~~不过老师教的她基本都会了~~

我也曾经焦急过，现在想开了，就像这位MM讲的，孩子心理发展重于多认几个字，多学几个英文单词，老师说慢慢长大了就好了~那我就等她慢慢长大吧~~~.

引用:

原帖由 judyby 于 2010-1-28 15:09 发表
我们这间幼儿园是私立的，教的东西很多。仅小班这一学期，中文字大约教了5，60个，e文是26个大小写字母加7，80个单词，还没算上外教教的，上课的强度可想而知。最近几天连着有老师跟我反映，我儿子上课容易走神，喜欢 ...

建议妈妈可以看看我录下来的女儿上课的东东，也是私立的
整堂课能全部集中精神的，没有个。。。。。。。。
关键看老师怎么教，孩子是否适合

另外，学的东西一年级都会教，现在都学完了，到一年级咋办呢？
坐着很无聊啊

[ 本帖最后由 jess 于 2010-1-29 23:34 编辑 ].

这么小的孩子每次只能集中15分钟左右的注意力。如果你很在意，建议你每天陪孩子读书10分钟，慢慢过渡到15分钟，然后20分钟，在他上小学之前增加到35分钟可以了。个人建议，我儿子小时候我就是这样训练的。.

哦哟，阿拉则小臭蛋跟LZ小宁一样额~
我现在宁可上班，也不想休息在家接送孩子，被老师刚的来一滴米子阿么.

小班呀？急什么呢。理论上说才3，4岁的孩子，注意力不可能太集中的，有几分钟能专注就很好了。爱讲话就得一分为二来看了。我儿子大班，特别爱讲话，也被老师批评过好几次。我是这样看的，孩子可能对和伙伴交流看得更重些，老师讲的可能没有吸引他吧。
    LZ可以找适当的机会跟孩子说一下，1，上课应该尊重老师的讲课，尽量不讲话。他讲了话，影响老师讲课，也可能会影响小朋友听讲，老师不开心是正常的。 2，如果孩子有改进，就尽量表扬他。学会听课也是很重要的。（其实这么小教这么多，有点儿超前。）

     对老师，只有说尽量教育孩子配合了。不过也请老师体谅孩子确实小，注意力控制力还没有发育好。到了大一点儿，会好的。.

这老师学过儿童心理学吗？怎么给小班的孩子教那么多东西啊？孩子这个年龄出现这种情况很正常，老师应该检讨反省自己是否掌握好了儿童心理学。小巫有本书里说过，儿童在6岁前主要是心理发展，即使再发达的国家，也是规定要在6岁以后还是接受知识教育，不提前的原因就是根据儿童的发展而定的，所以很奇怪国内很多幼儿园喜欢把小学的东西提前拿来教，却忽略了孩子的心理需要。.

我家的情况和你一模一样。也是私立，学很多。我家宝宝绝对是课堂纪律捣乱着，我看过几次公开课了，都如此。
但是他学习上没问题，都会的。

我们老师也说了几次他注意力不集中，但是每次说完都会说他还小（全班最小的），需要时间慢慢进步，要我们也不要太紧张担忧。最近没怎么说了，估计改进一些了。

我觉得还是要给宝宝耐心和时间呀。.

引用:

原帖由 chenrosed 于 2010-2-1 15:18 发表
我家的情况和你一模一样。也是私立，学很多。我家宝宝绝对是课堂纪律捣乱着，我看过几次公开课了，都如此。
但是他学习上没问题，都会的。

我们老师也说了几次他注意力不集中，但是每次说完都会说他还小（全班最 ...

先谢谢楼上所有mm的关注！

我们家小的问题已经解决。当天我先表扬了儿子最近吃饭吃的好，是个99分好孩子！然后婉转的把老师写在小本本上的话读给儿子听，儿子当即表示他要做个100分好孩子，从明天开始不讲话了。第二天开始老师即反映他表现很好，上课精力非常集中~~~

呵呵，有时候宝宝们真是会出人意料呢！.

说不定过一段就又原形毕露了呵呵，打击一下下
小班很正常呀，有的要一年才能被调教过来，我儿子在中班还是这样的，一直被投诉的，已经无所谓了。最近两个月突然听说老师表扬他上课纪律好了，真是意外呀.