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[求助] 有主见的孩子,我该如何教育你?

有主见的孩子,我该如何教育你?

孩子三岁半不到,可能和我们从小的教育方式有关,比较放任,比较随性,造成了孩子现在“很有主见”。在妈妈看来, “有主见”并不是件坏事,孩子有自己的想法怎么会是坏事呢?可在爸爸看来,孩子的“主见”表现在具体方面就是“无组织、无纪律”,比如:画画的时候,老师说要用笔画,可小家伙就是喜欢用手指画;老师说今天我们画花园,小家伙偏偏要画蓝天、白云、小鸟……;表演的时候,老师分配她演小狮子,她偏偏要演小兔子;老师让她戴手套代表爪子,她左想右想,到底哪种颜色的手套更好呢……

在家里,孩子会告诉我“为什么我要……,因为……”,她总有自己的理由,妈妈也会听她解释,然后么,总是妈妈听她的(确实有那么点道理哦),在幼儿园,老师会耐心地听完么?即便老师能听完,老师也不可能只按她一个人的意思来呀,还有那么多孩子呢!如果大家都有那么点“主见”,估计老师的头都要炸开了~~

今天特地去幼儿园找老师谈了谈,老师说“有主见并不是缺点,当然在适当的时候还是要灌输她‘要听老师的话’的思想”,这我也知道,我们也时不时地给她灌输点类似的思想,可是……见效甚微~~孩子不怕家长、不怕老师,她有自己的想法,而且意志坚定~~~

孩子现在很快乐,可是,妈妈很烦恼~~~这样的孩子,该如何教育呢?就这样慢慢地等着她长大么?等再大一点她就会了解,在集体里,还是需要“少数服从多数”,自己的“主见”偶尔需要抑制下么?.

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我们也是这样的,头疼.

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引用:
原帖由 ice_hb66 于 2009-6-29 11:21 发表 \"\"
我们也是这样的,头疼
在妈妈看来是“有主见”,在老师看来可能就是“自由主义”了~~~汗~~.

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所以在托儿所,女儿是经常挨批的,最后2天都不要上了.

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原帖由 ice_hb66 于 2009-6-29 11:27 发表 \"\"
所以在托儿所,女儿是经常挨批的,最后2天都不要上了
啊!

我们老师倒没有批评孩子,相反,很喜欢孩子,孩子也喜欢上幼儿园。今天找老师谈了,老师认为“有主见”是一种“性格”~~

是我自己觉得这样有主见不是很好~~~.

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也许每个老师对待孩子的态度都不一样吧,其实我个人到认为这样没什么不好的,有主见说明小孩子自己能独立的思考一些问题,如果所有的小孩都是那种乖乖女,那这个世界就不可能进步了,我觉得lz的老师是不错的老师,包容性很强啊.

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我们家的也是这样,真担心会被老师抛弃。.

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同顶,即使是他错了,他也会找出理由解释。别的不知道,像钢琴课,老师让他再弹一遍,他非要问为什么?实在是怕他上小学的话,怎么办?老师是不会喜欢“常有理”的孩子的。.

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原来我也有这样的困惑,后来认识了一个今年考进上外附小的小朋友我有点明白了,优秀的孩子(肯定有主见这个不用说了)可以是安静的,可以是守规距守礼节的,这是他们的一个方面,这并不妨碍他们同时也拥有思想活跃有主见的另一面。两种可以是不矛盾的,我自己也在学习中。
担心会影响到小孩的创造力,所以我对她的行为规范方面比较放任,现在我觉得我的做法有点错误了,而且现在改起来已经很难了,但是必须要管了,这是我的体会。.

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我们也是,幼儿园老师都说了“他怎么不怕我的啊”呵呵,主义大的不得了,脾气倔得不得了。不过,多点耐心,好好跟他讲道理,他还是会接受的。(他老爸宁愿少费口舌,吼一顿了事).

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原帖由 丫丫绩优股 于 2009-6-29 13:29 发表 \"\"
原来我也有这样的困惑,后来认识了一个今年考进上外附小的小朋友我有点明白了,优秀的孩子(肯定有主见这个不用说了)可以是安静的,可以是守规距守礼节的,这是他们的一个方面,这并不妨碍他们同时也拥有思想活跃有 ...
握一下手!

我也是这样的感觉,以前对孩子比较放任,现在的结果就是思想很活跃,有创造力和很强的想象力,可是……没规矩~~~自己感兴趣的东西可以很安静、很投入,否则就……该怎么办呢?怎么进一步教育呢?.

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要教育好孩子什么叫主见,什么叫规则就可以了,在集体活动的时候要遵循规则,在自己的能力范围的需要主见,否则就不叫主见,而是以自我为中心,这个度是需要家长根据孩子的情况来划定的,引导孩子做一个即有主见,又能够合作的孩子,.

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回复 11#Jasminebaby 的帖子

拥抱一下,我们的小孩在这方面还很相似啊,呵呵!
我觉得如何改也不能太急,因为养成不好的习惯不是一朝一夕的,所以改变也不可能立竿见影,一定是打持久战的,我现在就是反复提醒反复督促,没办法,谁让我们纵容了那么久呢 我觉得12楼的说的很好的,逐步引导吧.

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看来有当领导的潜质啊.

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原帖由 tubaobaodd 于 2009-6-29 13:53 发表 \"\"
要教育好孩子什么叫主见,什么叫规则就可以了,在集体活动的时候要遵循规则,在自己的能力范围的需要主见,否则就不叫主见,而是以自我为中心,这个度是需要家长根据孩子的情况来划定的,引导孩子做一个即有主见,又 ...
非常赞同,有主见并不等同不守规则。.

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原帖由 tubaobaodd 于 2009-6-29 13:53 发表 \"\"
要教育好孩子什么叫主见,什么叫规则就可以了,在集体活动的时候要遵循规则,在自己的能力范围的需要主见,否则就不叫主见,而是以自我为中心,这个度是需要家长根据孩子的情况来划定的,引导孩子做一个即有主见,又 ...
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说得太好了,顶。大人小孩都适用。 .

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我们家的中班,9月1日就大班了。说是“有主见”,其实说白了就是脾气倔。也是自己有自己的想法的。老师告诉我:他有自己的想法,如果要说服他,一定要有足够的理由而且想法或是做法/方法一定是比他自己的好他才会听得进去。让我也有点头疼的。
所以我赞同:规则意识一定要好,否则就是太“自我”了。.

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有主见不是这样定义的。首先要教会小朋友“听”,一个不懂“听”的孩子将来会很麻烦的。.

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原帖由 tubaobaodd 于 2009-6-29 13:53 发表 \"\"
要教育好孩子什么叫主见,什么叫规则就可以了,在集体活动的时候要遵循规则,在自己的能力范围的需要主见,否则就不叫主见,而是以自我为中心,这个度是需要家长根据孩子的情况来划定的,引导孩子做一个即有主见,又 ...
可以在家里和孩子玩游戏的时候,教给孩子规则的概念。让孩子懂得游戏要遵守游戏的规则,在幼儿园要遵守老师上课的规则.

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我觉得对于这么小的孩子来说,还谈不上什么"主见",这通常应该叫做"任性",每个小孩子或多或少都有点的,生性倔强的孩子更甚,比如我女儿,呵呵!其实没什么,正确引导就是了,关键还是要掌握孩子的心理..

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原帖由 morningqin 于 2009-6-30 11:35 发表 \"\"
我觉得对于这么小的孩子来说,还谈不上什么"主见",这通常应该叫做"任性",每个小孩子或多或少都有点的,生性倔强的孩子更甚,比如我女儿,呵呵!其实没什么,正确引导就是了,关键还是要掌握孩子的心理.
是啊~~其实就是“任性”,没办法了,只好慢慢引导了~~.

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看孩子将来生活在哪了。如果是个自由的国度,当然可以相对自我些,只要不影响别人就好。如果是个拥挤的国度,可能不守规则就寸步难行了。中国不需要太多有个性的人,其实也是没有空间来容纳。如果打算接受中国教育,规则意识需要尽早建立,从游戏开始吧。.

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孩子有主见

在教育家的眼睛里,有主见的孩子是很完美的。可是,现实生活中呢,如果太有主见,就不合群。我们宝宝就是这样,在外面总是坚持自己的意见,让小朋友按照自己的要求来玩,最后的结果都是小朋友都不和她玩了!都是家里的宝贝儿,谁愿意听你的话啊!让她乖点,听话点,也有可能真的让她压抑了!否则,又能怎样?成天被老师骂,再自信的孩子也不愿意学习了吧!.

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设想,幼儿园里有25个这样的孩子~~,规矩是规矩,天性是天性。.

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回复 19#我心飞翔妈 的帖子

其实我孩子属于在家里从小给规矩很多的,曾有一度担心规矩太多影响他的主见。但从小凡事都是给他讲道理的。不知是否是这原因造成了他凡事都有理由。现在幼儿园是宽松教育环境。可国内的小学,我也能理解老师怎么可能让孩子在课堂上七嘴八舌呢?确实很困惑啊!不知有无过来人有何好的建议?.

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来学习一下~我家孩子也很有"主见"很"倔强".有时候真不知道拿他怎么办好~.

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这是一个team work 的时代。既要有主见,也要有team work。.

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原帖由 tubaobaodd 于 2009-6-29 13:53 发表 \"\"
要教育好孩子什么叫主见,什么叫规则就可以了,在集体活动的时候要遵循规则,在自己的能力范围的需要主见,否则就不叫主见,而是以自我为中心,这个度是需要家长根据孩子的情况来划定的,引导孩子做一个即有主见,又 ...
赞成!我觉得具体操作可以根据不同年龄的孩子让接触一些棋类,象棋,围棋等等,年龄小点可以玩跳棋,玩这些棋类大家要遵循共同的规则,在这个过程中孩子自然而然的会接受.暂且只想到这点,也许其他家长还有更好的办法..

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原帖由 丫丫绩优股 于 2009-6-29 13:29 发表 \"\"
原来我也有这样的困惑,后来认识了一个今年考进上外附小的小朋友我有点明白了,优秀的孩子(肯定有主见这个不用说了)可以是安静的,可以是守规距守礼节的,这是他们的一个方面,这并不妨碍他们同时也拥有思想活跃有 ...
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原帖由 许多多妈 于 2009-6-30 12:55 发表 \"\"
在教育家的眼睛里,有主见的孩子是很完美的。可是,现实生活中呢,如果太有主见,就不合群。我们宝宝就是这样,在外面总是坚持自己的意见,让小朋友按照自己的要求来玩,最后的结果都是小朋友都不和她玩了!都是家里的 ...
我的孩子就属于点子多的,但小朋友愿意和他玩啊。有主见不代表不合群,如果小朋友都不喜欢这个规则,那应该尊重大部分小朋友的意见,再坚持就是自我了.

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我从小就听大人话,现在长大了,也是个没主见的人,事事都没主意,都要靠别人来帮忙做决定。比方说倒底要不要跳槽,倒底用哪种方法教育儿子,和同事关系倒底应该怎么处理......以前经常问老公,后来老公忙了,也嫌烦,这就是没主见的坏处,我现在希望我儿子有主见,不用我这个没有主见的妈妈为难,长大后也不要像我这个妈妈一样,事事不能做决定。.

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回复 32#异特龙丁丁 的帖子

也许吧,宝宝从小在家,她自己的事情我从来都让她自己做主。养成了在外面玩也要这样的习惯,如果小朋友不能按照她的想法操作,她宁愿不要去玩这个东西了。.

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哎,我宁愿我家那个能象LZ家的一样,起码还能说个“因为……所以……”,我们可是除了主见外,更突出的是“酷”了,从来不屑于解释的,想干嘛就干嘛,问她为什么多半都不睬你的,经常看到老师在后面叫她,她小大人一样仰着个头自顾自奋勇直行,头都不回一下的说, ,现在感觉老师的耐性都要磨灭了,都快向她看齐了,就怕哪天真的漠视她了…….

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