附：“少年MBA公益训练营”（活动简案）
（一）博客：
http://blog.smmail.cn/yuqianzhang
（二）活动简介: 这个公益项目致力于少年儿童职业、创业、理财和公益意识的教育。通过公益实践帮助孩子进行就业、创业准备，培养具有品格、创造力和领导力的人才。
（三）运行模式: 主要以义卖会的方式，为孩子提供社会实践的平台。1、义卖交换：孩子都集中在一起各自设摊，邀请有营销经验的家长现场进行指导（模拟“物品交易”，体验商品经济）；
2、表演游戏和手工制作：表演、游戏，根据表现发奖券，可以兑换奖品；手工制作的作品可用于义卖交换。（模拟“工作付出”，感受多劳多得优劳多得）；
3、爱心捐赠：捐赠物品作活动奖品及捐赠给其他公益机构（模拟“缴纳税收”，培养社会责任感）。
社区活动每月一次，民工子弟学校的活动每周一次。能坚持，项目才能深入。
邀请或参与不同团队共同活动，主要是一些公益机构或非营利利组织、社团，丰富活动内容也为孩子参与其他公益活动起桥梁作用。
（四）培养方向：
到孩子16岁，在经济上基本能独立，到18岁可以完全独立。
具体体现：1、孩子有了一个以盈利为目标的商业项目（不是暴利），体现企业家精神；2、可持续发展性；3、回报社会的意识和社会责任感；4、国际元素，体现对不同文化的适应和交流能力；5、公民意识，参与社会活动的思考和决策中去；6、环保意识。 7、有向外寻找资源的能力。
（五）合作伙伴：
1、所有参与活动的孩子、家长和老师
2、浦东花木公益亲子园 （浦东社区志愿者协会的一个公益项目）
3、浦东青少年彩虹中心
4、浦东社会工作者协会
5、浦东紫罗兰希望学校（民工子弟学校）
6、浦东市民中心英语沙龙
7、三民文化社团（民间工艺、民间表演、民间小吃）
（六）创新之处：1、我们的参与者既是资助方也是受助方。连奖品都是现场募集的，我们的孩子和家长也往往是志愿者，民工子弟学校的孩子也不是单纯的受助方，他们的义卖会作了很多探索，也为社区义卖会提供了很多参考。解决人力和资金的问题。活动的奖券很关
键，可以拉动内需，而不必处处受限于外部环境。
2、具有很强的开放性，社区的活动面向所有市民开放，民工学校的活动面向全校开放。
3、同时也是亲子活动，家长和孩子共同参与，既锻炼了孩子也提升了活动的质量，也融洽了彼此的关系。在民工学校，师生共同参与，也达到了很好的效果。
（七）我们的团队：孩子为主，家长为辅。已逐渐打造出一支相对稳定的骨干队伍。
（八）目前的成果： 为少年儿童提供了很好的实践平台，令他们有机会学以致用、提升能力，也为将来的职业规划作一些铺垫。活动得到了孩子和家长的喜爱及热情参与，孩子和家长在共同的努力下，既锻炼了自己又融洽了亲子关系同时也为社会作了奉献。.
