珠算是中华民族优秀的传统遗产之一，创造至今已有三千年多的历史。幼儿珠心算是在珠算的基础上发展而成的。在活动过程中，幼儿通过实际拨珠和模拟拨珠练习，过渡到映象拨珠，即“脑中打算盘”。珠心算通过眼看、耳听、脑想、口念等多种感官协调活动与双手拨珠相互配合，使大脑皮层的视觉、听觉、语言等重要中枢建立联系，不仅帮助幼儿运用右脑的形象思维完成计算活动，同时还推动左右脑协调发展，提高幼儿学习效率。通过珠心算的学习能够极大地提高幼儿的注意力、观察力、记忆力、想象力和判断能力，同时促进幼儿心理素质的提高。事实证明，幼儿通过珠心算学习活动，提高了对数学计算的兴趣性和自信心。幼儿珠心算手脑并用练习，促进了幼儿全脑潜能的开发和多元智能的发展。

师资介绍：上海市幼教高级教师，三十多年教育一线带班经验，热爱、尊重、关心每一个孩子，善于发掘孩子们的闪光点。具有丰富的幼儿珠心算教学经验，特别是运用双手拨珠的的教学方法，结合不同阶段幼儿的心理特点和行为特点，融合游戏、儿歌等多种寓教娱乐的形式，使孩子们轻松愉快地掌握心算脑算技巧。
根据幼儿年龄及对数的掌握程度，开设启蒙班、初级班和提高班。

教学宗旨：在娱乐中学习珠心算，在游戏中开发脑功能。

地点：龙阳路地铁站万邦都市花园内        时间：下午4:30-5:30

提供温馨、整洁、深受孩子们喜爱的学习娱乐教学环境。

小班制教学，名额有限，报名从速。

联系电话：13012829902，13818621076，13524554430，33781667.

有必要连发那么多贴吗.