——引自一杯白开水老师的帖子
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哈丁就读于罗得岛的文索基特中学,当老师要求班上的每位同学都前去图书馆借一本课外读物时,一向对阅读不大感兴趣的哈丁为了应付老师布置的任务,也只好跟着同学到了学校的图书馆。当其他同学在图书馆里忙着找最优秀的课外读物时,哈丁却忙着找本最薄、最简单的课外读物。当学校图书馆的管理员丹尼尔?拉夫德问他为何这么做时,他十分干脆地答道:“阅读枯燥无味,令人生厌。”
随后,哈丁在13岁那年,参加了一个专门为不情愿阅读的学生举办的一个培训班。该培训班的要求非常简单:他不必去读完自己不喜欢的书籍;而对于那些自己喜欢的书籍,他想花多长时间读完都可以。
哈丁意识到在课本之外,还有一个那么广阔的阅读世界———名人传记、笑话选编、神话传说、科幻小说等———的时候,奇迹开始出现了。“我从来都不知道,竟然还有这么多趣味性与知识性兼备的书籍。”哈丁说。
如今,16岁的哈丁已经阅读了大量世界文学名著———从托尔斯泰的小说到莎士比亚的戏剧;从《弗兰肯斯泰因》到《野性的呼唤》,数不胜数。“在读书方面,哈丁是那种让许多家长和老师都对其失去信心的学生,”洛夫瑞尔说道,“哈丁后来的成功说明,只需要一些努力,任何孩子都会结识书籍这个人类共同的朋友,也都会爱上读书的。”
以下所要讲述的,就是一些能够把不情愿读书的读者,转变为爱读书的读者的简简单单、却又切实可行的方法。
(一)了解孩子的兴趣
就像哈丁一样,许多孩子只需要发现书籍可以把他们带到有极大吸引力的地方———充满神秘色彩的火星、摇滚乐队的台前幕后、汽车交易的内幕等。玛丽?伦纳德是一位知名女作家,著有《让孩子爱上阅读的!!条法则》及《孩子们爱读的"##本书》。她说:“你应该一直进行尝试,直至发现哪类书籍能够点燃孩子兴趣的火花。”
如果你的孩子一读到莎士比亚的著作,就直打瞌睡,那么你可以给他或她提供趣味性比较强、文字浅显易懂的书籍如时装杂志或《吉尼斯世界大全》等。如果你的孩子是一位足球迷,那么你可以为他或她订阅足球杂志,或送一本他或她所崇拜的足球明星的传记。
(二)给孩子一个自由选择的空间
“家长需要确保的一点,就是孩子所选择的阅读书籍,对他或她的身心健康没有任何害处,”拉尔夫特说,“除此之外,重点应该放在能够给孩子的生活带来快乐的书籍上。”当你的孩子阅读《简爱》之类的书籍时,要比阅读其他没有多大意义的书籍,更容易被其中的感人情节所打动,他或她对文学作品的兴趣也更容易被激发起来。拉尔夫特所教的班上,有些学习成绩非常突出的好学生,却时常喜欢看些“轻量级的”书籍。班上学习最好的一位学生,过去常常去逛书店,等着新一期的《保姆俱乐部》到货。然而,正是这位学生高中毕业后,考入了世界闻名的牛津大学。
(三)当做消遣
如果你的孩子没把一本书读完就不再读了,那么你不要对孩子表露出失望。“孩子开始读一本书,即便在没读完就不继续读了,也没有什么不好的,”拉尔夫特说,“你应该为他或她手中经常拿本书而由衷地感到高兴。”
避免给孩子规定读书的数量,也不要用奖励或惩罚措施来迫使孩子读书。“如果一个孩子为了得到家长的认可才去读书,那么他或她是不会坚持多久的,”在罗得岛大学从事图书馆与信息研究的苏姗?罗森维格说,“你应当让孩子本人产生阅读的渴望。让孩子能够在阅读中获得乐趣,而这一点靠硬性要求是无法办到的。”
(四)创造良好的读书氛围
一个非赢利性儿童文学组织的前任主席洛斯?格雷弗斯说:“许多家长时常等到孩子上床睡觉后,才静坐下来,安心读书。家长虽然一直在读书,但由于孩子睡了,因此他或她不曾知道父母有坚持读书的好习惯,也根本不会把家长视为热心的读者。这么一来,在家中创造出良好的读书氛围也就无从谈起了。”专家们纷纷建议,家长应当让自己的孩子看到自己在读书。
尽管成年人可能会把读书视为一项个人活动,但孩子们却希望加入进来。小孩子们不仅喜欢听爸爸妈妈给他们读书,而且喜欢和爸爸妈妈一块儿读书,随时听到爸爸妈妈的指导与讲解。许多年龄稍大些的孩子,则喜欢找本自己爱读的书,给爸爸妈妈或哥哥姐姐们朗读。如果年龄大一点儿的孩子可能想就他或她所读的书,与你进行讨论,那么你应该对他或她所读的书比较熟悉,以免孩子问你对这本书有何见解时,你哑口无言。如果孩子读过的书拍成了电影或改编成了电视剧,那么你最好能够安排孩子去看一下该影片或电视剧。
“引导那些不情愿读书的孩子热爱读书,可能是一个漫长的过程,然而,你永远也不要对孩子失去信心,”拉尔夫特说,“热爱读书,是你可以赠给孩子的最伟大的礼物,它比你花很多钱安排孩子上私立学校更好,比你赠送孩子一台电脑更好,甚至比哈佛大学的学位更好。热爱读书可以改变一切。”.