建议这位妈妈去买一本《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》，我家虽然是女孩，有时候一些坏习惯总也改不了的时候，心里一着急，
就会把孩子的错误扩大化，把伤害孩子的各种语言都会一股脑的倒出来，这本书是家里人买来给我看的，经常看看，我觉得对孩子的态度
改变了很多，每次要发火的时候，我都会走开，做一下深呼吸，然后换个口气和孩子沟通，孩子也比较容易接受，蛮不错的。.

别把老师的话当圣旨．他们也许这方面做得好才当了小学老师．我们当家长的都知道当年什么样的成绩、什么样的表现才会把小学老师作为职业。.

如果中国的男孩子都按老师的要求从小学阶段就做一只绵羊，只能说是可悲的事。
如果老师的眼里孩子一无是处，只能说该老师的心理有问题，不适合做小学老师，。.

这本书是我的床头书，在看，还有儿子最近迷上了小豆豆，虽然离我们的现实是遥不可及，但有梦想总是好的。.

其实我担心的是宝宝有没有被大人压制得麻木了，缩手缩脚了，胆怯了。我们的宝宝都那么聪明，纯真，在大人的规矩束缚下慢慢磨去自我，压抑自我，一直到长成我们这么大，继续被社会压制，接着用同样的心态去管理他们的下一代。可悲啊！
庆幸的是LZ来旺旺与大家分享沟通，让LZ知道天下的孩子都是一样的，不要因为老师的偏见就毁了孩子。孩子总会成长的，你家宝宝心底那么善良纯洁，老师不能给的爱和支持，只有妈妈才能给。让我们这些BBMM真正从内心爱自己的孩子，相信孩子，成绩真的不重要，成绩只是阶段性的，就象光明牛奶盒上的漫画，小学，中学，大学，都只是起点，任何时间，等孩子心智成熟了，都可以从头开始的。.

曾经看过一篇文章，是关于一个妈妈对一个调皮儿子的教育的问题，很感动，但现在找不到那篇文章了。
说的是儿子很调皮，老师经常说儿子的不是，也批评儿子以后没有出息，经常把妈妈找到学校去，妈妈也知道儿子身上的毛病，老师批评完妈妈都要伤心抹泪，尽管妈妈很难为情，但妈妈每次回到家，都会说老师怎么怎么表扬了他在哪方面有进步，希望他在哪些方面继续努力，很多次这样鼓励后，儿子慢慢的，一次比一次有进步，到最后成了一个成绩很优秀的大学生。
我觉得LZ不应该把这样的信给儿子看，虽然你后面也说了她的优点，但相比前面提到的缺点，实际上是打动不了孩子的，这样可能会让他更加没有自信。每个孩子都有缺点也有优点，家长和老师应该做的是鼓励他发挥优点，而不应该放大他的缺点，缺点放大孩子自己都会认为自己是无药可救的，干脆就自暴自弃了。我觉得LZ未必就一定要按照老师要求的那种标准模式的“好学生”去要求自己的儿子。现在学校的教育还是以应试教育为主，而不是那种真正开发孩子的潜质，老师认为好的优秀的孩子未必就能成为真正优秀的人。而调皮的孩子未必就一定不能成为优秀的人。.

也是建议看看窗边的小豆豆，当然也不能盲目乐观。因为在中国，像巴学园和小林宗作先生那样的校长也是不存在的。孩子优缺点都有，缺点也要得到改正才行啊。.

我们小时候老师都说好的孩子长大了就一定好吗？老师都头疼的孩子也有有出息的.

我们一年级时,老师也是告状,孩子回来"7生活",后来我发现,原来很多孩子都被这样告状(除非和老师关系特殊的),别太在意老师说的,自己静心观察自己的孩子,如果真的很有问题,尝试改正他,而不是因为老师说的问题,就有问题..

虽然心里很着急,但还是得说服自己要慢慢来.只要孩子在进步,就及时总结并表扬他,孩子一定会越来越有信心.

吾十五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。

孔子尚且如此，那你儿子呢？

我的大儿子一年级，也是如此，先生批儿子的时候，我就拿孔子十五岁志于学来说事， .

之前看到一篇文章，说是一个男孩子的妈妈每次被叫到学校批的时候，回来儿子看到问他，他总是告诉儿子老师是表扬他，说他很好之类的。最后那个小孩变得很出色。后来收到老师批评时刚好用上，也告诉女儿跟老师够通过，老师说她很棒，就是有一点点坏毛病，而且老师还相信像她这么棒的小朋友一定可以很快改掉这个小小的坏毛病。她听了精神一下子就好了很多，后来证明效果也很不错。我认为最好不要让孩子认为老师不喜欢她这样的学生。.

看到这么多的回复,谢谢大家了,最近也一直让儿子在电脑做一些锻炼注意力的小练习.但就如很多妈妈说的其实鼓励和爱心是孩子成长路上最需补充的能量.谢谢所有妈妈的建议.旺旺妈妈们的爱心让我很是感动..

进一步说明了：孩子生出来一定要从小自己带在自己身边。.

我们也有类似的小烦恼，不过孩子毕竟是孩子，老师喜欢的是乖乖听话不惹事的孩子，但孩子的天性就被压抑了。只要有度，顺其自然就好。.

多好的孩子！.

跟孩子聊一下是否可以换学校。
和孩子一起，重头开始。趁现在还来得及。
不要抱怨孩子，这是你们享受的轻松时光所付出的代价。.

一定要相信自己，相信自己的孩子，共同努力一定会更好！只要今天比昨天好！.

有时候老师对学生的评价好像不通过大脑似的。我们一年级的时候也被“评价”过，当时先生就劝我“自己的孩子自己最清楚，听她的还不活了呢”。不是说老师都这样，就像到医院去看病似的，再有名的医院碰上没有医德医术低级的医生也是没有用的。所以楼主，不用太在意老师的话，只要孩子正直善良比什么都强。.

你好！楼主，看了你的帖子，我很有同感的，我也有这样的一个男孩子，二年级的，他们班级的同学都很好的，我们的也是中下游水平。我想：首先是信心，我们自己要对孩子有信心，如果你都没信心了，他岂不是很可怜的，人生才刚刚开始——！其次是方法，开家长会的时候，听老师说，他们班级好的同学，是父母从小就培训他的，而且小孩的父母据说是“高工”。我听了以后，也没觉得有啥大不了的，在这个社会中，教授、科学家的孩子要接受9年义务教育，工人、农民的孩子也要接受9年义务教育，竞争是必然存在的，老师喜欢好的学生也是很正常的，所以，我们只有尽自己所能帮助自己的孩子。但是我们一定要注意培训的方法，菩萨把这样的一个孩子给了我们，也是对我们的信任和磨练，相信我们一定能教育好他，通过磨练我们自己的耐心、爱心也得到了培养，我们自己的意志得到锻炼，我们要多花心思、多动脑筋、多观察孩子，找到合适的方法来培训他。最后是老师，老师有各种各样的，水平也各有高低的，但大多数老师是有爱心的，希望你孩子好的，（个别除外）我们要尽量把老师往好处里想，这也是一种宽以待人的心态，你只要想老师这样说都是为了孩子好就好了，如果老师真对你孩子不闻不问，那是真有问题了，只是有时候他们比较急、方式方法不够罢了。让我们共同努力，帮助我们的小家伙们茁壮成长！
不妥之处，请谅解。.

现在的老师有几个有爱心的，会鼓励孩子的，你的礼不到为，就变花样惩罚孩子，美其名曰管教他是看得起。帮助孩子改善，只能依靠自己，慢慢摸索，一定会找到适合你孩子的方法的，切记！欲速则不达，首先要有信心，让你的孩子知道明天一定会更好。.

在我看来,这些都不是毛病啊,都是孩子应该表现出来的啊,很正常啊,老师过于夸大了吧
老师焦虑是应为怕不好管,怕麻烦,LZ却不应该这么认为,你的儿子多好啊,顺其自然,自由发展,相信你儿子会很棒,另外再跟老师沟通一下,让老师不要过分指责孩子,否则对孩子的自信心会受到影响.

我们家儿子也有过这么个阶段的，而且现在也在培养孩子好习惯的过程中。
我是理解老师的投诉的，我们可以这样想，每个妈妈只带一个孩子，有时候都难免河东狮吼，老师们每天面对这么多孩子，希望孩子听话，按时完成教育计划是很正常的啊，负责任的老师才会不断地和你交流你们家孩子的缺点，希望孩子进步，不负责任的老师才不会理你那么多，直接打击孩子去了。我们家长真的要积极主动地和老师交流，这样才能相互理解，促进孩子进步。
而对于孩子，我起初也训斥过，但发现我们家儿子太敏感，你一训斥他他就大脑空白了，手脚都不知道怎么放，反而弄得很没自信心，后来发现换一种方式，用起来还不错。用一个例子来说：一次老师把我留下来抱怨说孩子字写得不好，还不认真，上课注意力不集中等等（单独在老师办公室），我一肚子郁闷出来，消化了半天，在回家路上和儿子说，老师说你最近写字有进步了，我们每天晚上把新的词语再写一面，多练练，争取表现更好怎样？小朋友果然中计，于是按要求每天练字，终于还过得去了（不敢要求太高啊）；再和他说上课要积极举手回答问题，老师最喜欢小朋友举手回答问题了，你举手老师肯定叫你的，答对了老师表扬多开心啊，等等（我想能举手回答问题总归不会注意力不集中吧），第二天请老师配合如果他举手多叫叫他，过一段再和老师沟通他有进步了没，只要还过得去不捣蛋，老师都会蛮宽容的，而孩子的自信心也得到了保护。
最重要的是我们自己的态度，对待老师，我们要尊重，重视老师看到的问题，而忽略老师带给我们的情绪；对待孩子，我们要善于忍耐，把希望化成和风细雨，让他在我们的引导下快乐、自信地成长。管理好我们的情绪，对我们的孩子和家庭都至关重要。
我们做妈妈的，也是不断地在学习过程中，我常常和LG说自己是在和儿子斗智斗勇，因为一个问题解决了，肯定不久又会冒出新的问题的，或者什么时候，老问题又冒出来了，只好自嘲人生就是这样不断解决问题的过程，知道这是必须经历的，让这个过程过的智慧点、快乐点，回过头来看看，也是一种收获。.

引用:

原帖由 boy龙宝宝 于 2008-11-13 11:55 发表
看了楼主的信很感动，但读到“我没有优点”时又很心痛。我也曾经历过类似的情况。是个可爱的小男生吧？和我家的男宝同年级。其实我觉得刚上学的孩子，特别是男生，自制力肯定会差些。出现类似情况很正常。行为的规范 ...

同意,我们也经历过类似的情况.
对孩子的约束力太大了,孩子反而失去信心的,最重要的是妈妈要调整好心态.......

引用:

原帖由 窗边的小豆豆 于 2010-1-7 12:00 发表
我们家儿子也有过这么个阶段的，而且现在也在培养孩子好习惯的过程中。
我是理解老师的投诉的，我们可以这样想，每个妈妈只带一个孩子，有时候都难免河东狮吼，老师们每天面对这么多孩子，希望孩子听话，按时完成教 ...

非常感谢分享,又学了一招~~~.