孩子出来说，一半时间上课一半时间做练习，没考试。上实的创新值得一赞！看来人人都有１／１８的机会啦！！.

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那好像太简单点了！刚教的就考谁记不住,.

看来这次上实录取还是主要看证书和竞赛的获奖情况了！我晕！！！.

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辛辛苦苦复习了大半个月，全都米考到！狂晕！！.

喜欢实验的考试风格, 如果总是靠复习到的内容, 那选拔有什么意义啊.
实验本来就有实验性质, 本来就不应该靠考前复习考进去. 应该靠小孩本身的能力考进去.
我喜欢实验的考试形式, 是骡子是马, 当场拉出来溜.

人家需要的是智商超人, 接受能力强, 反应能力快的小孩.
不需要应试强人.

可惜, 诚意不够, 人家不让我们考.  .

听孩子说最后是一场辩论，有老师打分的。.

本指望考前死命复习，今天可以蒙到几道数学题（我家宝宝英语没问题，三级、市竞赛得一等奖），结果全都白搭。看来乘早去建平报到！！.

引用:

原帖由 pipi9623 于 2008-5-10 13:09 发表
练习不就是考试吗？
考大家短时间的接受能力和记忆力。
形式确实新颖，赞一个！
实验老师说不会让大家猜到考试形式和题目的，确实是这样。

是啊,赞一个!.

我有认识的孩子考，不是说有考奥数吗？.

MS-DOS命令学习和问答，语文辩论，关于宽松教育的正方和反方辩论，英语小作文
大概这些，孩子不愿多谈，但是看来很喜欢这种考试方式，出来很兴奋.

这种面试形式很不错！超有水平啊！没机会去见识一下啦！

[ 本帖最后由 樱桃小桔子 于 2008-5-10 16:42 编辑 ].

我女儿可是一点也不愿复习,她无所谓!! .

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引用:

原帖由 pipi9623 于 2008-5-10 17:00 发表
#19-21楼在干嘛?

大概是表达了复杂的感情吧，如果我没有猜错的话。.

爱恨交加，百感交集.

从很多角度立体地观察一个孩子，而不光是看一个考试分数、比赛证书。可惜这样的学校名额太少。但无论如何，这次活动孩子是有收获的，辩论，MS-DOS的现学现考。。。估计这才是上实考核孩子学习能力的方法。

[ 本帖最后由 jennywu 于 2008-5-10 17:32 编辑 ].

我们也是这样的，好在先前的超级膨胀总算碰瘪了，直到人外有人了，山外有山了。总算不负此行了。.

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方法很新颖，尽量把孩子拉到一个起跑线上比较，好！.

这是实验考试方法之一,以前采用过这个考试方式..

引用:

原帖由 家有考王 于 2008-5-10 17:45 发表
方法很新颖，尽量把孩子拉到一个起跑线上比较，好！

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孩子觉得挺有意思的呀,啥也没复习,纯粹去体验一下实验的半天学习生活,压根也没打算考上,所以放松得很 孩子说实验有校歌,有个做操的动作有点象老母鸡下蛋拍翅膀 ,很滑稽.英语小作文是MY DREAM,信息课的老师很有意思,说是上课时要记笔记,所以觉得电脑题不难.辩论题孩子大都说家长严格好,估计不是心里话 ,我家的也是言不由衷,套话说得让我笑死了..嘿嘿!.

引用:

原帖由 nikomama 于 2008-5-10 15:56 发表
我有认识的孩子考，不是说有考奥数吗？

对的，上完信息课后，是考奥数题和刚上的信息课内容的.

小孩说他们班上是25个学生，25*25=625.

考焦了,已经想不起来了..

这次形式的确新颖。上实的老师真是了不起。不得不佩服。
我想这是一个很好的导向，减轻孩子的压力。.

本来儿子说考上了也不去上实，参加半天活动回来后，居然喜欢上实了！只可惜希望太渺茫，1/20啊!听天由命吧!.

引用:

原帖由 嘻哈爸爸 于 2008-5-11 20:15 发表
这次形式的确新颖。上实的老师真是了不起。不得不佩服。
我想这是一个很好的导向，减轻孩子的压力。

"我想这是一个很好的导向，减轻孩子的压力。"
希望这个"很好的导向",星星之火,可以燎原.确实减轻孩子的压力,让大环境变得稍微轻松些.

[ 本帖最后由 jennywu 于 2008-5-12 10:04 编辑 ].

我孩子突然对上实感兴趣起来，原因是此次的选拔过程，上实做的整个过程严谨而有序，可以看出老师们的思路非常严谨，做事有序清晰，没有多余的动作，也没有让学生、家长有很多不必要的担心。Good one.

[ 本帖最后由 hxwcwctt 于 2008-5-12 10:09 编辑 ].