在教育方面，我一直是以鼓励为主。可最近，我发现她听不进我批评的意见了，弹琴不能说她不好；一脸谦虚地让我帮她改作文，最后竟然一个字都不让动。有什么办法，能让她接受家长善意的帮助呢？.

鼓励孩子的努力，而非只肯定她的能力，只告诉她“你能力很强”“你很聪明”会让孩子迷失方向，懒于奋斗。指出她的缺点，让孩子觉得你是从她的角度出发，帮助她变得更完美，教育她的过程中最常用的应该是“我们来看看这个问题……”或“你觉得怎样你能做得更好？”，少说“我觉得你……”“其实你应该……”，这样孩子会觉得你和她是一个整体，你在陪她进步。如果孩子认为她能对她自己的成长承担部分责任，她会感到由衷的高兴，也会很乐于进步。.

其实现在的孩子都是有主见的，要让孩子彻底地听您的话看来要费一些功夫，每个孩子的性格不一样，要选择合适的时机进行教育；弹琴的时候实话实讲，因为弹得不好让老师批评时家长在一边很尴尬，这点要告诉她；写作文的时候一定让孩子与您一起想，一起修改。
除了一定的鼓励，该批评的时候可不含糊，让孩子知道一切为了她！.

引用:

原帖由 tracy2006 于 2008-4-7 16:54 发表
偶告诉女儿：糖吃多了，牙齿会坏掉；好话听多了，脑子会坏掉；良药苦口，利于病；忠言逆耳，利于行。

谢谢各位，特别是这一句，我会抄给女儿看.

引用:

原帖由 shelley0319 于 2008-4-7 18:10 发表
鼓励孩子的努力，而非只肯定她的能力，只告诉她“你能力很强”“你很聪明”会让孩子迷失方向，懒于奋斗。指出她的缺点，让孩子觉得你是从她的角度出发，帮助她变得更完美，教育她的过程中最常用的应该是“我们来看看 ...

说得好！说话的角度不同，意味着态度的不同，效果也应该会完全不同。.

青春期的孩子本身处于自我认同和社会认同的矛盾中。时而自我膨胀，时而妄自菲薄，情绪比较不稳定。作为家长，能让孩子接受善意的批评，是门很大的学问。时机、方法都很重要。但知易行难，我们大家共同努力、探索。.