读书不要拘泥于某种类型，阅读广泛，那么到了初中或高中的时候，就什么都能看了。.

写作我看了很多小朋友的例子，好似都是读多了，慢慢就会有感觉写了。对了，感觉平时的听也很重要。反正就是这些小书反复听和读，写，期待有一天能迸发出来!

得跟在你们后面多学习了.

阅读量 + 面 + 思考很重要。写好文章有技巧，也有天赋，也有个人理解在里面。需要沉淀和积累，特别是文化方面的理解。.

正想发帖子给你, 你就来了.  真是令人鼓舞和振奋!  原来就想谈谈科普阅读, 但是讲讲就跑到你的阅读范围内了.  对于适合于女孩阅读的书, 你有许多许多经验.  请你帮忙介绍些.  
其实如你所说, 阅读类型无边界.   昨天买回的美国语文, 我也被里面的引言和内容所吸引了, 上面写是12-18岁孩子阅读, 我有点吃惊的. 看看以后如何学. 等有了体会再和大家交流.   请你给个建议吧!

[ 本帖最后由 GH 于 2010-4-20 09:42 编辑 ].

我找到了你去年帖子.  
<学英语离不开文化> , 这和他妈妈的思路完全对上的.  我这里放上你的帖子(如果容许的话).

ADVANCED LEVEL http://ww123.net/baby/thread-4593888-1-1.html

[ 本帖最后由 GH 于 2010-4-20 09:50 编辑 ].

不好意思，我打字慢。
随着女儿的长大，尤其是我们去国外的学校学习了一段时间后，我很庆幸自己能让孩子坚持阅读学习英语。女儿拿到的report上最令我欣慰的是第一项，Literacy A。第二个令我欣慰的是经过她自己的努力，融入了集体。第二比成绩好还难得多，孩子碰到了前所未有的挑战。
照她的话说，成绩好真的不算什么，成绩好没人缘承受的压力更大。

由于我上旺旺比较晚，上来是已经四年级下，熟悉这个网后已经五年级，要想再改变英语学习方法也很难了。所以始终没有摇摆不定，没有被外面五花八门的“学习方法”困扰，一直坚持阅读原版的路。
我认为，阅读原版是用中国孩子有限的时间学到最真正的英语。

[ 本帖最后由 不二周助 于 2010-4-20 11:11 编辑 ].

百分百地赞同啊！

我们只是开始了非常粗浅的原版阅读，孩子就学到了很地道的一些词汇。

她热衷于跟我玩游戏。她让我当各种动物妈妈，她当各种动物宝宝。

她指着我说：mama pig 然后又指着自己说：piglet

mama horse                                         I am your foal
mama cow                                            I am your calf
mama dog                                             I am your puppy


她跟小猫宝宝打招呼，就不会说:helllo, little cat. 而是说：hello, kitten!

这个我没有主动教过，她自己粗浅的科普阅读中学会了各种小动物的名称，一玩再玩。

另外，在你的帖子里我整理了一套书单。我最近看完了EB.White的一套书，感觉非常好。以后要好好跟女儿讨论这些书。书里的描写和对话，都值得再三咀嚼。词汇只有在句子中才有生命力，同样，句子只有在上下文中才有其意义。

再次感谢你的书单。

[ 本帖最后由 水之形 于 2010-4-20 11:16 编辑 ].

学Baby animal的说法很有意义的。让孩子用词更精确，对写作也有帮助。.

我会把阅读坚持下去的，呵呵。

写作是综合能力的体现，不是一两个老师或者一两个学习班就能解决问题的。用词不当，很容易就写成了中式英文。老师传授的技巧也好，点拨也好，都必须在孩子已经具备一定的基础之上才能起作用。孩子怎么才能具备一定的基础呢？必须对语言中的词语和各种修辞法比较敏感、必须已经会欣赏经典文章的框架结构。这样老师一拨就通。否则连基本的审美和敏感度还没有建立，老师的作用很有限。

怎么才能具备那些基础呢，阅读和讨论，外加一定量的自发的习作。如果没有习作的经验，也会妨碍对各种写作方法的理解。

写作能力是慢慢长出来的，不是一蹴而就的。.

麻烦也短我一个,谢谢..

你好,第一次看这个帖,真的受益匪浅,但也感到差距很大,在此也想请教一下:小儿三年级,也让他读过体验英语和阅读360三级,但都是以奖励游戏时间才完成的 .想问问还可以读点什么,还有你提到的学乐是在那里上阅读课吗?有没有电话,网上的电话打过去是传真.谢谢..

真正喜欢啊！好帖子！.

目前三年级读的书在帖子也已经足够了, 但确实也不要局限于哪种类型(非常赞同"不二"的意见).  另外,我们在学乐就上很短时期的阅读课.  可能因为时间和性价比的缘故, 所以有2-3年不读了.   呵呵,  你奖励游戏时间的方法不错, 可以激励孩子多读.

儿童英语  徐汇校区 6426 4828
学乐中心  学乐课程  学乐图书馆  学乐教学体系  学乐成果  最新活动

3~4.5岁课程  幼儿园课程  小学一~二年级课程  小学三~四年级课程  小学四年级以上课程

  
小学三~四年级课程

在掌握了一定的词汇量与句型的基础上，更加注重会话与交流的实际语言运用能力，学生将学习交通工具，校舍及室内物品的名称，天气描述，职业，星期，体育运动，户外场所等主题的相关词汇、短语、对话，并学习高级别动词，以及现在、过去、将来时的运用。对自然发音法进一步的强化训练，学习难度较高的单词发音规则。通过该级别的学习，学生能够阅读和理解较长篇幅的文章，并能够运用一定的词汇与句型结构，条理清晰地表达他们自己的想法和意见。
该级别更著重阅读的训练，在掌握了一定词汇的基础上，进一步增加词汇量与句型，提高阅读水平，除主题对话外，我们还有各种形式的练习培养孩子使用英语的自信。

主题 例：
  
Community helpers 社区帮手  Places in the neighborhood 生活区的各种场所
Transportation 交通工具  City life 城市生活
Farm life 农场生活  Our world: Earth and Sky 我们的世界：地球和天空
Weather 天气  Plants 植物
Animals 动物  Our world: Land and Sea 我们的世界：陆地和海洋

词汇 600个图片单词,例：
  
Cashier 收银员  fire fighter 消防员  hospital 医院  bank 银行
subway 地铁  airplane 飞机  movie theater 电影院  museum 博物馆
barn 谷仓  fence 栅栏  dawn 黎明  dusk 黄昏
weather 天气  storm 暴风雨  lightning 闪电  plants 植物
stem 茎  giraffe 长颈鹿  lion 狮子  forest 森林
desert 沙漠            

常用句型 96个句型,例：
  
The crossing guard helps us get across the street. 交通指挥员帮助我们穿马路。
The ambulance is in front of the hospital. 救护车在医院前面。
These people go out to eat every day. 这些人每天出去吃。
The farmer was feeding seeds to the chickens at this time yesterday. 昨天这个时候农夫正在喂鸡。
I have watched the moon for 30 days. 我已经观察月亮30天了。
Yesterday it snowed. 昨天下雪了。
The leaves had grown by the time the flowers blossomed. 花开时叶子已经长好了。

  歌曲及童谣 20首歌曲及童谣,例：
  
Mr. Drake Drake先生  Five birds on the wire 在电线上的五只小鸟
A goat with a coat 穿着外套的山羊  Big blue shark 大蓝鲨
Pete, the sheep 绵羊Pete  The queen of the reeds 芦苇皇后
The music filled the air 空中充满了音乐  June the raccoon 浣熊June
Three baby birds 3只小小鸟  The little mouse 小老鼠

  图书 45本独立阅读书籍,例：
  
What will we bake? 我们烘培什么？  At the pet store 在宠物店  The boat ride 坐船
Going out to eat 外出吃饭  The seed 种子  What are stars? 星星是什么？
Time to plant corn 种玉米的时候到了。  Roots to eat 能吃的植物根  Who is first? 谁是第一个？
The little mouse 小老鼠         

   课堂作业 165项课堂作业,例：
  
Rewrite the story "The little mouse" 请重写故事：小老鼠。
Write a paragraph about what you do at the Chinese New Year. 请写一段话描述你在春节期间的活动。
Use the word "If" to make 3 sentences. 请用if来写3句话。
Write a paragraph about what you did last summer. 请写一段话来描述你去年夏天所做的事情。

[ 本帖最后由 GH 于 2010-4-20 21:57 编辑 ].

你儿子真是幸福啊，爸爸妈妈都忙着给他买英语书。

相比起来，我很惭愧，我女儿现在看得比较多的还是分级读物，我们在看“新阅读360”，现在看到第8级了。还有就是网上陆续买一些简单的Chapter读物。还要好好加油。.

我去看看新阅读360 . 谢谢推荐.

[ 本帖最后由 GH 于 2010-4-21 00:10 编辑 ].

magic tree house好难买，dangdang缺货，joyo不齐 .

去上海少儿图书馆借阅吧。经济实惠又环保阿。呵呵.

好的，周末去看一看.

每次看你的帖子都能受到一些启发，我不擅长做总结，看你这大段总结，想想是时候帮孩子做个阅读记录了，定期做汇总和回顾。
最近忙没来看帖子，没想到不二周助也现身啦，呵呵，刚到不二的帖子里也逛了圈，看到好东西了。.

上周到上外书店把新课标百科丛书第3级14本买回来了。这周开始每天看一点。看完再来回报交流。.

能短我一下地址吗？谢谢！！.

大家看看，你们有用的话，下载！.

一维家长, 一个月有何收获和体会?.

阅读学英文的孩子和语法学出来的孩子，最大的区别：
将来说或写英语的时候，就算表面上看上去都很流利，前者会比较自然，后者会像背诵。
很多人说英语都像背书。.

买了田园寻趣，试着让孩子读，稍稍有些难度，准备再通过2个月的难度稍低的阅读磨练后再上新课标。

另，报告GH老大，我们现在再读轻松英语名作欣赏小学版，小一二的基本都读完了，计划下周开始小二三级别的5本书.

好的, 能坚持不懈读下来就很不容易. 反正定时能读就会进步.   
不要那样叫, 大家平等互惠,共同进步.  还有空上来交流一下体会..

你每次都点到关键.  我们说和写远远没有达到你女儿的程度.  估计差距不会是一点点的, 谈起说英语.  让他开口真是困难重重, 尽管妈妈给他定了每晚的英语频道(即规定时间英语对话), 但是这孩子总是漫不经心的,态度不端正, 让人沮丧的.  
我邻居的孩子(同龄) 从上海去美国才九月, 这月回来探亲已经可以讲得很不错了, 美腔美调的.    
等几天拿到他们在美国做的"长作业" 后, 我再向你汇报并分享..

你们都是很有心的BBMM，孩子已经很不错啦。

建议妈妈和孩子说英语的时候，不要范围太广，也不要话题太随性，因为孩子还没有这个水平和你聊到今天学校里发生什么事之类。要训练说话，最好先从一些他阅读过的内容开始，让他先用上看到的词汇和句子。慢慢的他就行了。

我们根本没有进行过专门的口语训练，小时候就是孩子自己看到某个故事觉得很兴奋很好，就冲过来说：妈妈，我能告诉你一个故事吗？然后就用英文说着和我分享。讲到一半还卖关子让我猜结果，我从来就是装做“猜不中”的。说明孩子记住了很多，真的是读进去了。好的书能激发他们的兴趣，如果家里有人懂英语，阅读的孩子不再寂寞了。.

引用:

原帖由 GH 于 2010-6-2 15:19 发表
一维家长, 一个月有何收获和体会?

GH，你好，多谢提醒，督促我来作个一月小结。

从买书回来到现在看了三本书，《A YEAR ON THE FARM》《THE HUMAN BODY》《GAMES》。（是不是有点慢？ ）

《A YEAR ON THE FARM》-- 女儿自己看的，我没参与，她非常快的速度就看完了，我甚至怀疑她是不是只看了图画。不过，翻开书看看，貌似小家伙还是阅读了的。证据1自己不认识的单词用彩笔标出来了，证据2某几个后面的连线题都画上了。

《THE HUMAN BODY》--我和女儿一起精读了一遍，每天一小节，因为里面有些词还是比较难的，所以慢慢读。这本是女儿自己选的，她对这类内容非常有兴趣。这篇是典型的科普文章，抛开单词的学习，光为了了解生物学，医学的一些基础知识反而是件很有趣的事情。本来犹豫着既然精读，是不是该背点里面的单词，犹豫再三还是放弃了。怕一说背单词，把她的阅读兴趣给吓跑了，现在她觉得和妈妈一起阅读是件找乐子的事，如果每次都抓她背单词，容易被她识破偶的居心是要她“学习”。---后记：这本书还要找机会让她重读。可能是零散的抽其中一部分，可能是整篇，最好是能用到里面的知识的时候。昨天，她突然说心脏为人体造血，我说“错了吧。。看看那本人体探密去“。她翻看了第一节，终于想起来是BONE MARROW在造血。

《GAMES》--这周在读它，配合家里有的游戏道具，部分和我一起读，部分她自己读的。其中女儿最熟悉的是她最喜欢的MONOPOLY（大富翁），只是以前玩的时候，她不知道它的英文名字是MONOPOLY，读这段的时候她很兴奋，看完后我请她描述MONOPOLY的玩法，基本上能用英语复述出来，一边做动作一边说。另外一个要提的游戏是SCRABBLE，正好朋友群中在淘宝上团购它，作为儿童节礼物送给孩子们，6-1那天和小朋友玩过一次后，昨天正好读到MAKING LEARNING FUN-SCRABBLE，又缠着我陪她玩了一次SCRABBLE。遗憾，这个游戏还不太会玩，常常两个人都拼不出单词，大眼瞪小眼。下次要放本字典放旁边。

哈哈，交作业了。。。不知道我这种读法行不行？好象太慢了点。
还忘了问：里面的生词到底要不要背呢？怎么背比较好？---纠结ING

[ 本帖最后由 一维妈妈 于 2010-6-3 23:20 编辑 ].

昨天去上海儿童图书馆，有些失望，好的英文书都被借走了，不过中文书很多，小学部的环境也不错，暑假有时间还会再去。
至于原版英语书看来只能不那么环保了，去买些在家里看.

现在有空回复了, 不好意思. 我也做了下面一些心得交流．
一月阅读三本的话, 也无所谓速度快慢, 其实能吸收进去就是成就.  我发觉<<A YEAR ON THE FARM >> 很适合目前３－４年级学生阅读，基本用的时态是现在时和进行时．孩子可以自己阅读的，还可以拓展些单词（能默出主要单词更好了）．另外比较重要的一点，这篇内容浅显易懂也比较适合孩子练习写作（比如朗读部分或模仿写作），这可能对孩子要求高了，但是确实一个不错的目标．因为目前的全英小学生竞赛（已经是了）和２０１０年的科普英语考试都涉及了短文写作，如果孩子可以超越自己的能力，这无疑给孩子在未来的应试考试上添彩．但是这并不是一件说说的易事！

[ 本帖最后由 GH 于 2010-6-6 23:09 编辑 ].

第二篇＜＜ＴＨＥ　ＨＵＭＡＮ　ＢＯＤＹ＞＞，确实是比较枯燥无味．　但作为科普知识拓展来说，可作为泛读内容．目的
就是了解即可，认识单词等．以便将来突然来一篇这样的文章，你不至于读的云里雾里而放弃了．（其实初中科普中已经出现了）．　.

第三篇＜＜ＧＡＭＥＳ＞＞，　我理解是作为基本要好好掌握，但也确实如此，其中ＳＩＭＣＩＴＹ在前二届的科普英语考试中即被考到，而且还是一篇听力（好像）．记得当时在2007年就推荐给２－３年级的同学和家长一起阅读了，不知道多少家长买了并坚持读了？也可能对２-3年级来说要求高了（里面用过去式和最高级比较级，这是５年级ＯＸＦＯＲＤ教学大纲），但是英语阅读不拔也难的，我们国内真是阅读资源不太多的．当时也没有想到科普阅读听力中会考到这个内容，后来看看书的后面写的是给初一年级阅读（词汇量８００－１０００）．目前这套书被世外初一用于课外阅读拓展（这是我们家长从世外听来的，我也听到过），可能简单的也是最合适和经典的吧．　在这本书里，有目前一些外语类小学（至少OXFORD小学课文中不多见)还没有涉及的单词．作为挑战，建议默出来试试．比如有下面单词：
arcade, inventor, vote, character, pill , ghost, maze, score,goal, short for , simulated ,flooding , best-selling, system, screen, plug, tomb, raider, heroine.......

[ 本帖最后由 GH 于 2010-6-6 23:13 编辑 ].

我其实也是抛砖引玉，欢迎大家推荐一些好的阅读经验和小学生的英语阅读书籍，并给出一些方向．也欢迎有听力，写作方面的经验之谈．.

不着急,慢慢来吧. 等他积累到一定程度再他读..

谢谢建议. 我们按你的方向努力一下.
目前终于听妈妈读完了最后一本,前一本是09年读完的. 非常可惜孩子没有自己去读这本书(主要时间问题). 实话说,没自己读就是一种遗憾. 是吗?
接下来是选读第三本<<美国语文>>,这不是我的主意哈. 你有何更好的建议? 谢谢!

[ 本帖最后由 GH 于 2010-6-6 23:44 编辑 ].

哈利波特可以听audio的，妈妈读那么厚的书是不是太累了？ 是的，哈里波特自己看很有意思，会到茶饭不思的地步，对孩子的吸引力很大，至今仍在排行榜的前几位。
听书和自己默读，当然是听书更花时间了。

我们哈利波特是这样学的：我先没有买书，先听Audio第一本，每天听15分钟左右。看孩子有兴趣了，第一本听完，就买了第二本书，自己阅读。第二本读完后买了一张CD看第一集，把第一本听到的东西都和电影对起来了，画面还没出来她就知道是什么了。之后再是连续看了几本，也看了电影。天天像饭泡粥一样要告诉我很多很多关于哈利波特的事。最后一本7是等着出版的，走到书店的橱窗边自己看见了，一定要买。看这套书其间，写了很多类似的故事，最后写了一篇自编的哈利波特结局。

美国语文，这本书我没有看过。如果文章对孩子有吸引力还是可以读读的。我建议根据孩子的水平，从浅一点的有趣点的书开始，慢一点，不要太难使小朋友失去兴趣和专注力。.

Scrabble有专门的词典的，是一很好的能提高Spelling的游戏。.

引用:

原帖由 不二周助 于 2010-6-7 00:15 发表
哈利波特可以听audio的，妈妈读那么厚的书是不是太累了？ 是的，哈里波特自己看很有意思，会到茶饭不思的地步，对孩子的吸引力很大，至今仍在排行榜的前几位。
听书和自己默读，当然是听书更花时间了。

我 ...

请问Audio哪里有？还有哈利波特分青少年版和成人版吗？我指原版的，想暑期让儿子看，但不知道看得懂吗？三年级，英语还可以，但是多是看科普类的书（原版的），fiction book 看得少。.

有没有看到过英文版的科普类记录片?有好的推荐 吗.

引用:

原帖由 芃芃妈 于 2010-6-7 12:57 发表

请问Audio哪里有？还有哈利波特分青少年版和成人版吗？我指原版的，想暑期让儿子看，但不知道看得懂吗？三年级，英语还可以，但是多是看科普类的书（原版的），fiction book 看得少。

哈里波特本来就是儿童书，就是外国人的儿童文学书。Fiction看得少的话，不一定能看懂，因为Fiction包含的西方文化比较多，而且你的孩子只有三年级还比较小。母语孩子英语比较好的也要到3年级才独立阅读哈立波特。.

哦，谢谢！.

引用:

原帖由 天使猪 于 2010-6-7 13:04 发表
有没有看到过英文版的科普类记录片?有好的推荐 吗

BBC，discovery的科普片都不错啊，碟片有中英文发音的，随你选择.

一般通过网上购买吗?  请给个链接.   
有没有<<国家地理>>碟片(英文版)?

[ 本帖最后由 GH 于 2010-6-7 21:14 编辑 ].

我是在路边买的DVD盗版碟，<<国家地理>>碟片也有，有中英文的.

美国语文，我只买到上下，还有三？给个连接好伐

我知道了，是你们今年读的第三本，对伐，呵呵，最近老是理解错误，怪不得我女儿老是粗心。

[ 本帖最后由 青青小白杨 于 2010-6-8 16:20 编辑 ].

你们已经开始读了?  孩子几年级了?.