从来没因为儿子发过牢骚，可能说了各位妈妈会觉得好笑。还是为了儿子，可能是我自己没调整好，越想越郁闷……
今天放学接他回来我跟他说，新年到了，妈妈想送你个新年礼物。
（半年前他们9月开学时候学校里引进了一个轮滑训练班，儿子很想上，但是他上的绘画班和轮滑是同一天，我不想他放弃绘画，而且我们上半学期的兴趣班也排的很满了，就跟他说等下次轮滑班改时间了我们再上好嘛。儿子是蛮乖的，一口答应了。但我知道他喜欢。）
所以当我告诉他想送他一套轮滑用品，带他去外面参加轮滑训练，他很高兴。
我也跟他说，你现在每天要练琴，我们是不是可以抓紧点时间，把在琴凳上的时间都有效的利用起来（他比较磨蹭，一会小便一会喝水一会跟我讲笑话），我说我们省下时间每天可以玩半小时轮滑然后再回来练琴啊，要是一直拖拖拉拉，什么事都做不成。他满口答应，说我知道了，我一定会抓紧时间的。
但结果不用说，还是老样子。
也有人说孩子就是要催的，我不停的催他自己也觉得烦，又怕养成这样磨蹭的毛病上了学更辛苦，所以越是看到他磨磨蹭蹭的样子就会越来气。
吃过饭休息了一会，我跟儿子说：你再去弹一会，只有明天一个晚上了（明天学校上课），后天要去老师那里回课，你还有一个曲子没弹下来呢，明天只能所有曲子复习一遍，从头练这个肯定来不及的，抓紧在前面，不要拖到最后。不要忘了放学回来妈妈和你怎么说的。
我想这样提醒他足够了吧。可他头都不抬，说我把这幅画画完（吃过饭休息的时候他自己在画板上画画），我说时间不早了，明天再画吧。他又说，那我把画板擦了再去弹。我说不要擦了，弹没多会就要睡觉了，抓紧时间吧！（这时候我知道他已经是在拖时间了，我脾气也开始急了）。结果他说他要大便……
我不想说他了，我想看他到底能拖多久。结果在厕所呆了10多分钟，出来到房间逛了一圈（我一直没再说话），又进去卫生间呆了有10多分钟。
这次出来自己去弹琴了，坐在琴凳上，弹一遍停下不知道在想什么。我终于忍不住了（这时候已经快8点半了），我很生气的说：今天你这首曲子不弹好不要睡觉！
后来可想而知，他和我的心情都坏了，根本不可能弹下去了。
我突然觉得不晓得拿他哪能办了。
每次问他喜欢弹琴嘛？他说喜欢。问他要练琴嘛？他说要。可每次说了都忘记。也不知道是被我说“皮”掉了还是怎么，打也打过的，不过我不想老是打，那样更“皮”掉了。跟他讲道理，他什么都懂，可是似乎没有效果。
有时候想想，每个孩子都有优点缺点，不可能要求孩子样样都好，也不能拿他的缺点跟别的孩子的优点去比较。何况他现在总的来说已经算不错了。但我想每个妈妈都会一样吧，都希望自己的孩子好了更好。
而且磨蹭真的是很头痛的坏习惯，以后上学了要是这样磨蹭的话，连功课都来不及做了啊，不要说每天练琴了……
老公说请个陪练吧，可能儿子会怕老师，会知道抓紧一点。
我清楚自己孩子，只要我在他就要发发嗲的，无论是刚开始在幼儿园里老师上课我去听（老师说我不去他蛮好，我去了他反而人来疯），还是现在去钢琴老师家上课也是，象我在学似的。
但我觉得总不能什么都推给老师吧，父母是陪伴孩子时间最长也是最重要的教育者，什么都依赖老师来教育的话，那以后不是更拿他没办法？学琴找陪练，上学了做功课请家教？以后什么事都找老师？
越想越难过，不知道这个年龄的孩子是不是逆反期到了？对孩子太严厉吧，我怕他心灵受到伤害，以后长大有阴影；对孩子太松吧，怕长大了一事无成。自认为平时对孩子的管教还是张持有度的，同龄小朋友家长也都以儿子为学习的榜样，怎么现在让我这么头痛啊！
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